【题目】在燃烧正旺的炭火盆上,不小心洒上几滴水,会看到有火苗窜起。这是什么气体在燃烧?小军、小虎、小明和小梅组成的合作学习小组对此问题展开了探究。
(组内交流,形成共识)火焰是气体物质燃烧产生的现象,既然有火苗,水与炽热的碳反应肯定产生了可燃性气体,同时应该还有未反应的水蒸气。
(提出猜想)小军:可能含有CO;
小梅:可能含有H2;
小明:也可能是CO和H2的混合物;
小虎:不排除有非可燃性气体生成,有可能还有少量的CO2。
(查阅资料)
无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色。
(设计实验)合作学习小组成员设计了如下实验装置图,并进行了实验。
(1)请将上图甲、乙、丙装置按一定顺序连接后放入上图方框中,正确的连接顺序是_____。
(2)已知试管内棉花不参与反应,它的作用是制造水蒸气。装置丙的作用是_____。装置甲的作用是_____。
(3)实验中观察到装置乙、C中澄清石灰水均变浑浊,B中黑色粉末变红,D中无水硫酸铜由白色变为蓝色。写出乙中变化的化学方程式_____。
(讨论交流)
(4)小军认为根据上述现象不足以说明产生的气体中一定存在H2.小梅认为只需将上述装置稍作改进,就可证明产生的气体中一定含有H2.小梅的改进是_____。
(5)小明认为该实验经上述改进后,还存在一个明显的缺陷,该缺陷是_____。
(实验结论)炽热的炭和水蒸气反应有H2、CO和CO2生成。
【答案】乙丙甲 除去二氧化碳 除去水蒸气或干燥气体 CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O 将装置C和装置D交换 缺少尾气处理装置
【解析】
由题意“水与炽热的碳反应肯定产生了可燃性气体,同时应该还有未反应的水蒸气”,验证各成分的顺序依次:实验室中常用无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色来验证水,澄清的石灰水来验证二氧化碳,实验室常用浓氢氧化钠溶液充分吸收二氧化碳;用浓硫酸来干燥气体;通过黑色的氧化铜转变成红色的铜来验证由还原性的物质存在;从装置B出来的气体先由D检验水分,再用C检验是否生成二氧化碳;因为一氧化碳是一种有毒的气体,尾气一般要收集或点燃。
由题意“水与炽热的碳反应肯定产生了可燃性气体,同时应该还有未反应的水蒸气”,验证各成分的顺序依次:实验室中常用无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色来验证水,澄清的石灰水来验证二氧化碳,实验室常用浓氢氧化钠溶液充分吸收二氧化碳;用浓硫酸来干燥气体;通过黑色的氧化铜转变成红色的铜来验证由还原性的物质存在;从装置B出来的气体先由D检验水分,再用C检验是否生成二氧化碳;因为一氧化碳是一种有毒的气体,尾气一般要收集或点燃。故:
[设计实验]
(1)由题意可知,用澄清的石灰水检验二氧化碳、实验室常用浓氢氧化钠溶液充分吸收二氧化碳;用浓硫酸来干燥气体;则正确的连接顺序依次是:乙丙甲;
(2)由于氢氧化钠能与二氧化碳反应,装置丙的作用是:吸收二氧化碳。浓硫酸具有吸水性,装置甲的作用是:除去水蒸气或干燥气体;
(3)实验中观察到装置乙、C中澄清石灰水均变浑浊,B中黑色粉末变红,D中无水硫酸铜由白色变为蓝色。乙中变浑浊是二氧化碳与氢氧化钙反应生成沉淀碳酸钙的原因,其变化的化学方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O。
[讨论交流]
(4)小军认为根据上述现象不足以说明产生的气体中一定存在H2.小梅认为只需将上述装置稍作改进,就可证明产生的气体中一定含有H2.从装置B出来的气体先由D检验水分,再用C检验是否生成二氧化碳,故小梅的改进是 将装置C和装置D交换。
(5)小明认为该实验经上述改进后,还存在一个明显的缺陷,因为一氧化碳是一种有毒的气体,尾气一般要收集或点燃,故该缺陷是 缺少尾气处理装置。
故答案为:
(1)乙丙甲;
(2)除去二氧化碳;除去水蒸气或干燥气体
(3)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
(4)将装置C和装置D交换;
(5)缺少尾气处理装置。
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【题目】书写下列化学方程式或化学式:
(1)波尔多液中的两种主要成分_____。
(2)请写出一个生成二氧化碳但不属于任何基本类型的反应:_____。
(3)金属铝放入氢氧化钠溶液中生成偏铝酸钠(NaAlO2)和一种可燃性气体:_____。
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【题目】根据下图中的实验装置,回答下列问题:
(1)仪器①的名称是______。
(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气的仪器组合为______(填字母代号)。
(3)已知铜片和稀硝酸(具有挥发性)在常温下能反应产生一氧化氮(NO)气体。一氧化氮是一种无色有毒气体,能够与空气中的氧气迅速反应,但其既不溶于水,也不与水反应。现通过该方法制取一瓶一氧化氮(NO)气体,选择的最佳仪器组合是_____(填字母代号)。
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【题目】下图是实验室可能用到的气体发生装置和收集装置。回答下列问题:
(1)写出图中仪器 a 的名称:_____。
(2)某同学用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取并收集较纯净的O2应选用的发生装置和收集装置 是__________(填字母序号),该反应的化学方程式是_____。实验主要步骤有:①将导气管移出水槽;②加热;③装药品;④收集气体;⑤熄灭酒精灯;⑥检查装置气密性。正确的操作顺序为_____(填数字序号)。
(3)实验室制取CO2气体的化学方程式是_________。某同学 选取上图中的发生装置_____(填字母序号)与下图的装置连接并完成CO2性质的有关实验。
(4)设计 K、L 对比实验的目的是_____; M 装置中澄清石灰水变浑浊的化学方程式是_____;通入CO2一段时间后,N 烧杯中_________(填“上层”或“下层”)的蜡烛先熄灭。
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【题目】如图是A、B两种固体物质的溶解度随温度变化的曲线图,观察分析后我知道:
(1)30℃,A物质的饱和溶液中溶质、溶剂、溶液的质量之比为_____.
(2)60℃时,将等质量的A、B物质的饱和溶液分别降温至0℃,析出晶体的质量是A______B(填“<”、“=”或“>”).
(3)当A中含有少量B时,通常采用_____方法提纯A.
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【题目】化学与生活息息相关。请根据已学的化学知识回答下列问题:
(1)大米中含有的主要营养素是(填名称)____;
(2)选用铝合金做飞机机身而不选用纯铝,主要原因是铝合金硬度和强度_______(填“大于”或“小于”)纯铝。
(3)在家庭使用的净水器里加入活性炭,是利用活性炭的_____性。
(4)用化学方程式表示稀硫酸除铁锈的原理 _______。
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【题目】已知铝在空气中会生成一层致密的氧化膜(Al2O3 ),该氧化膜可与稀盐酸发生反应:Al2O3+6HCl===2AlCl3+3H2O。实验小组将未打磨的铝片和稀盐酸放入密闭容器中,用传感器探究反应过程中温度和压强的变化,结果如右图。下列说法不正确的是 ( )
A. 反应过程中有热量放出
B. 0~50 s,发生稀盐酸与 Al2O3 的反应
C. 50 s 时,溶液中溶质为 AlCl3
D. 100 s~140 s,压强减小是因为温度降低
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【题目】下列图象不能正确反映其对应关系的是( )
A.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
B.在一定温度下,不断向一定量的水中加入氯化钾固体
C.把一瓶打开盖子的汽水放在热水中,冒出大量气泡
D.向两份完全相同的稀硫酸中分别加入足量的Mg、Fe
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【题目】下列图像不能正确反映具对应变化关系的是( )
A. 盛有空气的密闭容器中点燃红磷
B. 用二氧化锰和过氧化氢溶液制氧气
C. 向氯化镁和盐酸的混合溶液中,连滴加入氢氧化钡溶液
D. 分别向等质量的锌粉和铁粉中,加入足量等质量分数的稀盐酸
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