【题目】水是生命之源。
(1)下图左是某同学所画的自制简易净水器示意图。
制作材料：见图标注，则a是________ ，b是_________。
使用说明： 使用一段时间后，有关物质吸附杂质已达饱和。这时清洗后可以继续使用的是纱布、石英砂和__________，需要更换的是膨松棉和________ 。
(2)实验室进行过滤操作时，玻璃仪器除了烧杯、漏斗外还需要 ________，其作用是 _________。
(3)生活中常用_____来区分硬水和软水，生活中降低水的硬度的方法是________。
(4)电解水实验如上图右所示，与电源正极相连的玻璃管中生成的气体是_____，该反应的化学方程式为_________。下列关于电解水的说法中不正确的是______(填序号)．
A．水分子发生了改变 B．氢原子和氧原子没有发生变化
C．水是由氢元素和氧元素组成 D．水分子是化学变化中最小的微粒
(5)北京极度缺水，应提倡节约用水．下列节水措施合理的是___(填序号)．
a．用淘米水浇花 b．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
c．将生活污水、工业废水直接排入河流 d．使用节水龙头
【答案】 石英砂 活性炭 鹅卵石 活性炭 玻璃棒 引流，防止液体飞溅 肥皂水 煮沸 氧气 2H2O
2H2↑+O2↑ D abd
【解析】(1)按由上到下的顺序重新排列应该是：用小卵石除去较大的颗粒，再用石英砂除去较小的颗粒，再用活性炭除去色素和异味，最后是蓬松棉，起支撑作用；纱布、石英砂和鹅卵石清洗后可以继续使用，而膨松棉和活性炭需要更换；(2)欲除去水中不溶性杂质，需进行过滤操作，该操作过程玻璃棒所起的作用是引流，防止液体飞溅；(3)生活中常用肥皂水来区分硬水和软水，生活中降低水的硬度的方法是煮沸；(4)连接电源正极的试管内产生气体体积少，是氧气；该反应的化学方程式为：2H2O2H2↑+O2↑；A、电解水过程中水分子分裂成氢原子和氧原子，故正确； B、原子是化学变化中的最小微粒，电解水过程中氢原子和氧原子没有发生变化，故正确；C、水是由氢元素和氧元素组成，故正确；D、原子是化学变化中的最小微粒，水分子不是化学变化中最小的微粒，故错误；(5) a、用淘米水浇花，可以节约用水，故正确；b、用喷灌、滴灌方法给农作物浇水，可以节约用水，故正确；c、将生活污水、工业废水直接排入河流，可以污染水体，故错误；d、使用节水龙头，可以节约用水，故正确。
各地期末复习特训卷系列答案
小博士期末闯关100分系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】由我国化工专家侯德榜探索发明的“侯氏制碱法”，其生产过程涉及的主要化学反应如下：①NH3+CO2+X=NH4HCO3 ②NH4HCO3+NaCl(饱和)==NH4Cl+NaHCO3 ↓ ③2NaHCO3
Na2CO3+H2O+CO2 ↑ 请回答：
(1)反应①中X的化学式为___________________；
(2)反应②属于基本类型中的____________________反应。
(3)除去混在Na2CO3粉末中少量的NaHCO3的方法是______________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室有高锰酸钾、稀盐酸、澄清的石灰水、过氧化氢、二氧化锰、大理石，碳酸饮料，下列仪器及相关用品：
(1)用上述一种药品在实验室制取氧气的化学方程式为_____________；导管口开始有气泡时，不宜立即收集。当___________时，再把导管口伸入____________。
(2)实验室以二氧化锰为催化剂用过氧化氢制氧气，选择的仪器是________(填字母)，你选择上述仪器作为发生装置的依据是________。
(3)请连接A、B并将装置图补充完整__________，以证明碳酸饮料中含二氧化碳。打开汽水瓶盖，瓶内压强减小，___________， 气体逸出，使A中气体增多，____________，在压强差的作用下，气体进入B中，产生明显现象。根据A、B中现象，能推测出二氧化碳的性质是_______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如下粒子结构示意图得出的结论中，不正确的是
A. ①④属于同种元素 B. ③是阴离子，④是阳离子
C. ⑤易失去电子成为阳离子 D. ①属于非金属元素
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】物质有微粒构成，请用微观知识回答下列问题。
⑴金属钠由钠原子构成，钠原子结构示意图如图所示，钠原子核内质子数是____，钠原子易______(填“失去”或“得到”)
⑵用微粒的下列特性填空(填数字序号)：①分子之间有间隔、②分子是不断运动的、③原子的排列方式不同。
A. 八月桂花飘香是因为_____________________。
B.金刚石和石墨物理性质有很大差异的原因是______________________。
C. 10ml水与10ml酒精混合后体积小于20ml，可以说明____________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具，可以从表中获得许多知识。图A(见下表)是元素周期表的一部分;图B和图C 是元素周期表中两种元素的原子结构示意图。请你根据图表回答下列问题：
族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 | |
第二 周期 | 3 Li 锂 7 | 4 Be 铍 9 | …… | 5 B 硼 11 | ① | 7 N 氮 14 | 8 O 氧 16 | 9 F 氟 19 | 10 Ne 氖 20 |
第三 周期 | 11 Na 钠 23 | ② | …… | 13 Al 铝 27 | 14 Si 硅 28 | ③ | 16 S 硫 32 | 17 Cl 氯 35.5 | 18 Ar 氩 40 |
(1)从图A中找出原子序数为16的元素名称为_______；
(2)图C是某元素的原子结构示意图，该原子在化学反应中易______电子；
(3)图B是某元素的原子结构示意图，该元素在图A中的位置是______(选填①、②或③)。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某研究小组为探究影响铁制品锈蚀及快慢的因素，设计了如下两个实验，依据实验回答下列问题。（已知：氯化钙可作干燥剂；稀氨水呈碱性）
实验一：探究铁制品生锈的条件
实验二：探究影响铁制品锈蚀快慢的因素（稀氨水和稀醋酸的质量分数相同）
| 实验序号 | ① | ② | ③ | ④ |
实验温度/℃ | 25 | 25 | 70 | 70 | |
试剂 | 稀氨水 | 稀醋酸 | 稀氨水 | 稀醋酸 | |
出现铁锈 所需时间 | 1天 未见锈蚀 | 5分钟 | 1天 未见锈蚀 | 1分钟 |
（1）实验一的乙中植物油的作用是____。
（2）由实验一探究铁制品生锈结果可知铁锈中含有的元素是____。
（3）实验②和④可探究_____因素对铁制品锈蚀快慢的因素；欲探究试剂酸碱性对铁制品锈蚀快慢的影响，应选择的实验是_____（填实验序号）。
（4）由实验二表中实验现象得出的结论是______ 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某实验小组的同学在学习了初中化学后，发现课本上对二氧化碳的收集方法是矛盾的。如验证呼出气体和吸入气体中二氧化碳的含量时，可以用排水法收集呼出的气体，但是实验室制取二氧化碳时，又说二氧化碳不能用排水法收集，原因是___________________。那么二氧化碳能否用排水法收集呢？同学们就此展开探究。
实验一：制取二氧化碳，用石灰石与稀盐酸反应，该反应的化学方程式为_____________；分别用向上排空气法和排水集气法收集两瓶气体并分别标注为①和②。
实验二：将两瓶气体分别倒立于盛有足量氢氧化钠溶液的玻璃水槽中。一段时间后，①号集气瓶中的溶液的体积约为集气瓶容积的4/5，②号集气瓶中的溶液几乎全充满。结论是_____________________。
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