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【题目】根据下列实验示意图回答问题:

(1)实验A中的实验现象是 ;写出反应的化学反应方程式 ;其基本反应类型是

(2)实验B的结论除说明气体的密度外,还可说明该气体的性质有

(3)实验C中氧气与氢气的体积比为 ,该实验说明水是由 组成的。

【答案】(1)火星四射,放出大量的热,并生产一种黑色固体物质;3Fe+2O2 Fe3O4(2)不能燃烧;也不能支持燃烧(3)1:2;氢元素和氧元素

【解析】

试题分析:铁丝能够在氧气中燃烧,现象是火星四射,放出大量的热,并生产一种黑色固体物质,蜡烛的阶梯实验说明二氧化碳的密度大于空气,且不支持燃烧,不能燃烧的性质,电解水的实验中产生的氧气和氢气的速度是不一样的,氢气产生的速度快,是氧气速度的2倍,同时说明:水是由氢元素和氧元素组成的。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下表为元素周期表中第三周期元素的原子结构示意图。请回答下列问题:

(1)表中磷原子的原子序数=___________

(2)表中具有相对稳定结构的元素是 (填元素名称)。

(3)在化学反应中,每个铝原子失去________个电子形成铝离子。

(4)原子结构与元素周期的规律之一:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(12分)小明同学对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究。

【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢?

【猜想与假设】

a.可能与硫酸的质量分数有关;

b.可能与锌的形状有关。

【查阅资料】

锌的化学性质比较活泼,在常温下的空气中,表面生成一层“保护膜”,可阻止进一步氧化。该“保护膜”可以和酸反应,但不产生氢气。

【设计并实验】小兵用不同质量分数的硫酸和不同形状的锌进行如下实验。

实验编号

硫酸的质量分数(均取20mL)

锌的形状(均取1g

氢气的体积(mL)(均收集3分钟)

20%

锌粒

31.7

20%

锌片

50.9

20%

锌粒

61.7

30%

锌片

79.9

(1)写出稀硫酸与锌反应的化学方程式______________________________。

(2)小兵用图装置收集并测量氢气的体积,其中量筒的作用是_______________________,

氢气应从________(填e或f或g)管通入;

【收集证据】

(3)要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响,应选择的实验编号是____________;

【得出结论】

(4)结论是_____________________________________________________;

【评价与反思】

(5)下表是小兵第组实验的详细数据。

时段(均为1分钟)

第1分钟

第2分钟

第3分钟

第4分钟

第5分钟

第6分钟

H2的体积

3.1mL

16.7mL

11. 9mL

9.6mL

7.6mL

6.0mL

请描述锌与硫酸反应的先慢后快最后又变慢的原因___________________________;

(6)你认为锌与硫酸反应的快慢可能还受 因素影响?

(7)取某厂生产的生铁样品6g,与100g足量的稀硫酸充分反应后,称得剩余物质的总质量为105.8g。

生成气体的质量为 克;

该厂生产的生铁样品中铁的质量分数是多少?(写出具体的过程,结果精确到0.1%)

该厂生产的生铁是否合格? (填“合格”或“不合格”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(6分)A~G是初中常见的7种物质,它们有如图所示的转化关系。已知A、C是无色液体,B、F、G是无色气体,其中大量排放F会引起温室效应,D是黑色固体,E在纯净的B中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰。

(1)请写出下列物质的化学式:

D______________,H_______________。

(2)请写出下列变化的文字表达式:B→F_______________________(2分)

C→B+H_______________________________(2分)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是

A.铅笔芯不含铅 B.MgO中Mg元素是+1价

C.天然气的主要成分是CO D.碳酸钠的化学式是NaCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(6分)盐城是全国酸雨高发地区之一,某化学兴趣小组得知酸雨是因空气中的二氧化硫与水反应生成酸而导致,他们想对此进行探究,请你参与他们的探究过程:

(1)做出假设:

(2)设计方案:用紫色的石蕊试液浸泡,制成紫色纸花并晾干。先验证水能否使紫色纸花变色,再验证二氧化硫气体能否使干燥的紫色纸花试纸变色,最后验证二氧化硫气体能否使湿润的紫色纸花变红,实验装置和药品如图:

(3)查阅资料:你认为该实验小组需要掌握的资料内容中应包括(填序号)

二氧化硫易溶于水 酸能使湿润的紫色石蕊试纸变红 SO2不与浓硫酸反应

(4)实验:实验中纸花()的颜色始终没有变化,这说明

纸花()在实验过程中始终未见变色,此现象说明

实验的作用是

(5)结论:实验过程中只有纸花变红,说明原假设 (填“成立”或“不成立”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(6分)某粒子结构示意图为

1x表示_________,该粒子有______个电子层,y与粒子的___________关系非常密切;

(2)当x-y=10时,该粒子为___________(填“原子”或“离子”)。

(3)y=8时,该粒子带有2个单位负电荷,该粒子的 符号为___________

(4)y=2的中性原子与y=7的中性原子化合时,形成的化合物是由________构成(填“原子”、“分子”或“离子”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)(6分)化学用语是学习化学的基础,请用化学用语填空。

两个氮分子 人体中含量最多的常量元素 2价的镁元素 三个硫酸根离子 氦气 氧元素质量分数最高的氧化物

(2)(6分)在化学反应中,物质所含元素的化合价发生变化的反应就是氧化还原反应。

例如:2Na+C12=2NaCl,反应前后Na、C1元素的化合价发生了变化,该反应是氧化还原反应。

含有高价态元素的化合物,在反应前后元素的化合价降低,通常具有氧化性。如:氯化铁溶液能和单质铜反应生成氯化铜和另一种铁的氯化物。该反应的化学方程式可表示为 该反应中, 元素的化合价发生了变化,反应物中表现出氧化性的物质是 向上述反应后的溶液中加入过量的锌粉充分反应后过滤,则滤纸上一定有的固体是 ,滤液中的溶质是 。反思与评价:有人认为复分解反应一定不氧化还原反应,请你也从化合价角度解释原因

(3)(3分)用“O”和“●”分别代表两种不同元素的原子,这两种元素组成的物在一定条件下能发生以下反应,反应前后的微观模拟图如下:

该反应的基本反应类型是 据此可知化学反应前后 不变;

已知“O”的相对原子质量是“●”的 m 倍。该反应中生成物的质量比为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各项:①元素种类;②物质的总质量;③反应物的总质量;④原子个数;⑤物质种类;⑥分子种类;⑦分子个数。在化学反应前后,一定不发生变化的是

A③⑤⑥ B②④ C②③⑤ D③④⑥⑦

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