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    某电镀厂在对金属镀件表面除锈、除污过程中，使用了盐酸、氢氧化钠、碳酸钠．该厂经处理后排放的废水含有H+、OH-、Na+、Fe3+、Cu2+、CO32-、Cl-中的几种离子，某中学生环保志愿者小组对该废水中部分成分进行检测，实验步骤及现象如下表所示．请你填写下表中每步实验现象所对应的实验结论．
     实验步骤及现象 实验结论（填离子符号）
    取废水样品观察，呈无色 废水中不含
     
    测所取废水样品的pH，pH=13 废水中含较多的
     
    向废水样品中加入过量的稀盐酸，没有气泡产生 废水中不含
     
    根据以上信息综合分析：
    （1）你推测该废水中除H2O外，还含有的物质是
     
    （写化学式，下同）；
    （2）不能确定的物质是
     
    ．
    （3）请你设计实验证明可能存在的物质存在
     
    ．
    考点：常见离子的检验方法及现象,酸的化学性质,溶液的酸碱性与pH值的关系
    专题：物质的检验、鉴别与推断
    分析：根据已有的知识进行分析，离子间相互结合产生沉淀、气体或水，则离子不能共存；pH大于7的溶液呈碱性，据此解答．
    解答：解：铜离子是蓝色的，取废水样品观察，呈无色，说明一定不会含有铜离子；测所取废水样品的pH，pH=13，废液呈碱性，说明含有较多的氢氧根离子，则一定不会含有氢离子和铁离子；向废水样品中加入过量的稀盐酸，没有气泡产生，说明不会含有碳酸根离子；
    （1）废液中一定含有氢氧根离子，阳离子只能是钠离子，故一定含有氢氧化钠，故填：NaOH；
    （2）不能确定的物质是氯化钠，故填：NaCl；
    （3）要证明氯化钠的存在，可以取废水，加入硝酸银溶液和稀硝酸，若产生白色沉淀，则含有氯化钠，故填：取废水，加入硝酸银溶液和稀硝酸，若产生白色沉淀，则含有氯化钠．
    点评：本题考查了常见混合物成分的推断以及离子的检验，完成此题，可以依据已有的知识进行．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    固体A由初中化学常见的三种单质组成，气体B可燃，气体G是光合作用的原料之一．请根据下图回答问题：

    （1）气体G的化学式为
     
    ．
    （2）反应①的化学方程式是
     
    ．
    （3）已知反应②的生成物有两种，其化学方程式为
     
    ．
    （4）固体A由
     
    三种单质组成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室做完实验后，有一废液其主要成分为硫酸，老师请同学们设计方案测定该废液中硫酸的质量分数．（废液中其它成分不参加反应）．
    方案一：小红同学先取一纯净小烧杯，称其质量为18.2g，然后往其中倒入少量硫酸废液后称量，总质量为33.2g，之后，将一枚质量为10.8g的铝片放入该小烧杯中反应，待铝片表面不再有气泡产生后，再次称量，总质量为43.9g．
    方案二：小明向学先取一洁净小烧杯，称其质量为18.2g，然后往其中倒入少量硫酸废液后称量，总质量为33.2g，之后，将足量的硝酸钡溶液放入该小烧杯中反应，待溶液中不再产生沉淀时，过滤，称量得所得固体的质量为23.3克．
    请同答下列问题；
    （1）方案一中反应中产生的气体的质量是
     
    ．
    （2）请计算小红同学测得的该废液中硫酸的质量分数（写出计算过程，结果保留一位小数）．
    （3）根据小明同学的实验可求出混合物中硫酸质量比小红同学求出的硫酸质量
     
    （填“偏大”，“偏小”，“等于”），可能的原因（不考虑称量错误的问题）是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）如图1是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线． 回答下列问题：

    ①当温度为
     
    ℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等；
    ②30℃时，30g甲物质加入到50g水中充分搅拌，能形成80g溶液吗？
     
    （填“能”或“不能”）；此时所得溶液中甲物质的质量为
     
    g．
    （2）海水中含有丰富的化学资源，从海水中可以得到食盐也可以制得纯碱．工业上采用氨碱法制纯碱的流程图如图2：在上述转化过程②中，通入的气体是
     
    （填化学式）．在上述转化过程①②③中，所发生的化学反应属于分解反应的是
     
    （填反应顺序标号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    牙膏是生活必需品，某兴趣小组对某品牌市售牙膏展开如下探究，请回答问题：
    【资料卡片】
    a．SiO2不溶于水、且不与酸反应，高温不分解；
    b．NaHCO3受热易分解，生成Na2CO3、H2O、CO2；
    c．牙膏中保湿剂、增稠剂、香精等均为有机物．
    （大多数有机物在高温下易燃或分解为气体）
    （1）取一小段牙膏，加入蒸馏水，充分搅拌后静置，测得其上层清液的pH为8.3，则此牙膏显
     
    性，实验室能否用pH试纸测得该数值，
     
    （填“能”或“否”）．
    （2）小岳同学发现，此品牌牙膏在冬季会出现颗粒变大的现象．资料显示是牙膏中的K12（一种钠盐）析出，则K12的溶解度和温度的关系是
     
    ；
    （3）为测定此牙膏中SiO2的质量分数，兴趣小组同学设计了如下方案，并进行了3次实验：
    【实验步骤】
    ①准确称取2.0g牙膏膏体，烘干水分，高温加热，至质量不再减轻为止，在干燥器中冷却至室温；
    ②转移剩余物至烧杯中，加入稀盐酸，至
     
    （填现象）；
    ③过滤、洗涤、称量得到剩余固体质量（如右表）；
    实验编号123
    实验前（g）2.002.002.00
    实验后（g）0.430.440.45
    ④根据实验数据进行计算．
    【数据处理】
    （4）此测定做3次实验的目的是
     
    ；
    （5）综合上述实验方案及实验数据，此牙膏中SiO2的质量分数是
     
    ；
    【实验分析】
    （6）按上述实验步骤操作，发现测定结果偏大，导致偏大的原因可能是
     
    ；
    （7）步骤②中，加稀HCl发生的反应的化学方程式有
     
    、
     
    ；
    （8）步骤③中，洗涤的目的是
     
    ；若不洗涤，则测定结果将
     
    ．（填“偏大”、“偏小”或“不变”）
    （9）为保证洗涤效果，最好用
     
    洗涤．
    A．蒸馏水      B．自来水      C．饱和NaCl溶液      D．饱和CaCl2溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用适当的化学符号和数字回答：
    （1）二个氮原子
     
    ；               （2）三个铵根离子
     
    ；
    （3）一氧化碳中氧元素的化合价
     
    ；   （4）磁铁矿的主要成分
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    含有盐酸与氯化镁的混合溶液50g，向其中滴加溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液，所加入氢氧化钠溶液的质量与生成沉淀质量的关系如图所示（单位：克）．求：
    （1）原混合液中H+和Cl-个数比为71：75，则溶液中H+和Mg2+个数比为：
     
    ．
    （2）生成沉淀的质量为：
     
    ．
    （3）求能反应的物质恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学小组的同学查阅资料得知，超氧化钾（KO2）是一种固体，它能与二氧化碳反应生成氧气：4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2．此外，超氧化钾还能与水、氯化氢等物质反应．该小组同学决定用大理石和稀盐酸反应生成的二氧化碳与超氧化钾反应来制取氧气．实验中使用了如图装置：
    请回答下列问题：
    ①为了完成上述实验，各装置的连接顺序为
     
    （填序号）．
    ②装置D的作用是
     
    ．
    ③装置E的作用是
     
    ．
    ④若用图G装置收集制得的氧气，则气体应从
     
    端（填a或b）进入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂或方法不正确的是（　　）
    序号 物 质 杂  质 所 用 试 剂
    A N2 O2 灼热的铜网
    B CO2 CO 灼热的氧化铁
    C CaCl2 CaCO3 适量的稀盐酸
    D Zn Fe 足量的稀硫酸
    A、AB、BC、CD、D

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