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【题目】根据装置图回答问题:

(1)仪器x的名称_________

(2)用高锰酸钾制取氧气时,A图中有一明显错误,改进方法是________________,反应化学方程式是_________________________,将氧气从a通入F中,可验证物质燃烧必需的一个条件是____________________________________

(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是________________________________,发生与收集装置可选__________的组合(填装置序号),你选择的发生装置的优点是____________________

(4)AC组合可制取甲烷,则下列推测错误的是_____________

A. 制取甲烷的药品是固体 B. 反应时需要加热

C. 甲烷可能与水反应 D. 甲烷不溶于水

(5)下列实验中,打开A中分液漏斗的活塞,很快看到E中导管口有气泡冒出,且溶液由紫色变红色.请回答:

①A中反应的化学方程式:_____________________

②B中白磷不燃烧,原因是__________________________________________

③C中看到的现象是________________________________________________

④E中颜色变化的原因(用化学方程式表示)_________________________________

【答案】 水槽 在试管口放一团棉花 2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2 可燃物要与氧气接触 2HCl+CaCO3===CaCl2+H2O+CO2 BD 控制液体加量,控制反应的进行 C 2H2O22H2O+O2 【答题空10】温度没有达到着火点 液体沿导管倒流进D CO2+H2O===H2CO3

【解析】(1)仪器x的名称是水槽(2)用高锰酸钾制取氧气时,A图中的一明显错误是试管口没有塞一团棉花,这样会导致加热时高锰酸钾进入导管,改进方法是在试管口塞一团棉花,反应化学方程式是:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2,将氧气从a通入F中时白磷燃烧起来,说明物质燃烧需要氧气参加;(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是:2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2;实验室制取二氧化碳不需要加热,可以用B装置作为发生装置;二氧化碳能够溶于水,不能用排水法收集,密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用D装置收集;选择的发生装置的优点是:通过分液漏斗可以控制液体药品的流量,从而可以控制反应速率(4)A制取甲烷的药品是固体,该选项说法正确;B反应时需要加热,该选项说法正确;C甲烷不能与水反应,否则就不能用排水法收集了,该选项说法不正确;D、甲烷不溶于水,该选项说法正确;故填C(5) ①由题意知,反应物双氧水,生成物水和氧气,反应条件为二氧化锰,故反应的方程式为:2H2O22H2O+O2B中白磷没能够燃烧的原因是白磷虽然与氧气接触,但温度没有达到白磷的着火点;③氧气流进入C,装置内的气压增大,则把盐酸压入D中和石灰石反应生成二氧化碳,因此观察到的现象是:液体沿导管倒流进D④二氧化碳气体进入E,与水反应生成碳酸,紫色石蕊遇酸变红色;反应的化学方程式为:CO2+H2O=H2CO3

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请回答下列问题:

(1)物质A的化学式是

(2)反应③的化学方程式:

(3)生成F的化学方程式: ,该反应属于 反应;

(4)写出防止钢铁腐蚀的一种方法:

(5)工业上可以用E和G合成得到甲醇和水,反应中E和G的质量比为

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【题目】下列生活中的现象,可用分子的知识加以解释,其中正确的是(

选项

生活中的现象

解释

A

气体易被压缩

因为气体分子间隔很小

B

在花园中可闻到花的香味

因为分子在不断运动

C

热胀冷缩

因为分子大小随温度而改变

D

水结成冰

因为分子发生了变化

A.AB.BC.CD.D

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【题目】下列化学用语中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是(

A.N2B.OC.H2D.Fe

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(1)可用于制作电极的是_____________________

(2)可用于农作物肥料的是____________________

(3)可用于切割玻璃的是_____________________

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【题目】如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,关于该图说法正确的是( )

A.Fe在I、Ⅱ两类反应中的产物不相同
B.Ⅱ中Fe、Al氧化均能生成致密的氧化物薄膜,可阻止其进一步被氧化
C.S、P、Mg在氧气中燃烧均会产生大量白烟
D.I类反应放出热量,Ⅱ类反应吸收热量

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【题目】下列物质的用途主要利用其物理性质的是

A.用氮气填充食品包装袋

B.用铜制导线

C.用天天然气烧开水

D.用水制氢气

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