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    下列实验方案设计中，正确的是（　　）
    A、鉴别O2和空气，观察两瓶气体的颜色B、除去NaCl中少量的Na2CO3杂质，先加入足量稀盐酸，再蒸发结晶C、分离Na2CO3和NaOH组成的混合物，将固体溶解后加入足量的Ca（OH）2溶液，充分反应后过滤D、证明MnO2能够改变过氧化氢的分解速率，在两只试管中分别取5mL、10%的过氧化氢溶液，其一进行加热，另一个试管中加入少量MnO2，并分别用带火星的木条检验
    考点：化学实验方案设计与评价,常见气体的检验与除杂方法,催化剂的特点与催化作用,盐的化学性质
    专题：简单实验方案的设计与评价
    分析：A、根据氧气和空气均为无色气体进行分析判断．
    B、除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．
    C、碳酸钠与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，充分反应后过滤，能分离出氢氧化钠和氢氧化钙（剩余的），据此进行分析判断．
    D、证明MnO2能够改变过氧化氢的分解速率，可采用控制变量法，进行分析判断．
    解答：解：A、氧气和空气均为无色气体，不能用观察两瓶气体的颜色的方法鉴别，故实验方案设计错误．
    B、Na2CO3能与足量稀盐酸反应生成氯化钠和水和二氧化碳，再蒸发结晶，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故实验方案设计正确．
    C、分离Na2CO3和NaOH组成的混合物，将固体溶解后加入足量的Ca（OH）2溶液，碳酸钠与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，充分反应后过滤，分离得到的是氢氧化钠和氢氧化钙（剩余的）的混合物，且不能得到碳酸钠，故实验方案设计错误．
    D、由于过氧化氢溶于的质量分数不同，且一个进行加热，另一个没有进行加热，也可能是温度、溶质质量分数改变了过氧化氢的分解速率，不能证明MnO2能够改变过氧化氢的分解速率，故实验方案设计错误．
    故选：B．
    点评：本题难度不大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体设计时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下了各种物质的用途中，利用了其物理性质的是（　　）
    A、氧气用于气焊B、干冰用于人工降雨C、盐酸用于除铁锈D、氢氧化铝用于治疗胃酸过多

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “舌尖上的中国”第二季的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台，其实厨房也是同学们的家庭实验室，利用厨房中的物品不可以进行的实验是（　　）
    A、探究铁制品在什么条件下生锈B、比较不同物质在水中的溶解能力C、用燃着的火柴检查天然气管道是否漏气D、探究影响液体蒸发快慢的因素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作能达到目的是（　　）
    选项实验目的实验操作
    A检验某未知溶液是否碱溶液测量溶液的pH
    B鉴别食盐水和氯化钙溶液分别取两种溶液少量，通入CO2气体
    C除去硫酸铜溶液中过量的硫酸加入适量的NaOH溶液
    D除去氮气中的HCl和H20蒸气通过盛装生石灰颗粒的U形管
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学是一门以实验为基础的科学．利用实验器材（规格和数量不限）能规范完成相应实验的是（　　）
    选项实验器材（省略药品）相应实验
    A燃烧匙、长颈漏斗、托盘天平测定空气中氧气的含量
    B烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台（带铁圈）、滤纸过滤除去河水中的难溶性杂质
    C量筒、试管夹、长颈漏斗探究棉花燃烧的条件
    D烧杯、量筒、胶头滴管稀释浓硫酸
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验方法无法达到实验目的是（　　）
    A、用肥皂水鉴别硬水和软水B、用适量氯化钙溶液除去氢氧化钠中混有的少量碳酸钠C、可用水鉴别氢氧化钠和硝酸铵两种白色固体D、用紫色石蕊试液鉴别稀硫酸和蒸馏水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验方案设计合理的是（　　）
    选项 实验名称 实验方案
    A 检验某固体物质中是否含有碳酸盐 取少量样品于试管中，滴加足量的稀盐酸，看到有气泡产生，则该固体物质中含有碳酸盐
    B 检验集气瓶中是否集满二氧化碳 将燃着的木条伸入集气瓶中燃着的木条熄灭集气瓶中已集满二氧化碳
    C 除去二氧化碳中混有的一氧化碳 将混合气体通过足量的澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，则得到一氧化碳
    D 鉴别碳酸钠和碳酸钙固体 分别取少量样品于试管中，依次滴加足量水，振荡试管，固体溶解的是碳酸钠，无明显变化的是碳酸钙．
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学对如表四个实验都设计了两种方案，两种方案均合理的是（　　）
    选项 A B C D
    实验目的 除去CO2中的少量CO 除去NaCl溶液中的少量MgSO4溶液 除去氯化钠溶液中的少量盐酸 除去O2中的少量水蒸气
    方案1 点燃气体 滴加适量氯化钡溶液 滴加适量Na2CO3溶液 通过足量浓硫酸
    方案2 通过灼热的氧化铜固体 滴加适量氢氧化钡溶液 滴加适量NaOH溶液 通过足量NaOH溶液
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示的实验操作中正确的是（　　）
    A、
    量取液体    		B、
    加热液体    		C、
    滴加液体    		D、
    点酒精灯

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