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    某同学对如表四个实验都设计了两种方案，两种方案均合理的是（　　）
    选项 A B C D
    实验目的 除去CO2中的少量CO 除去NaCl溶液中的少量MgSO4溶液 除去氯化钠溶液中的少量盐酸 除去O2中的少量水蒸气
    方案1 点燃气体 滴加适量氯化钡溶液 滴加适量Na2CO3溶液 通过足量浓硫酸
    方案2 通过灼热的氧化铜固体 滴加适量氢氧化钡溶液 滴加适量NaOH溶液 通过足量NaOH溶液
    A、AB、BC、CD、D
    考点：化学实验方案设计与评价,常见气体的检验与除杂方法,酸的化学性质,盐的化学性质
    专题：简单实验方案的设计与评价
    分析：根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．
    解答：解：A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，故选项错误．
    B、MgSO4溶液能与适量氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化镁，能除去杂质但引入新的杂质氯化镁，不符合除杂原则，故选项错误．
    C、盐酸能与Na2CO3溶液反应生成氯化钠、水和二氧化碳，能与适量NaOH溶液反应生成氯化钠、水，均能除去杂质且没有引入新的杂质，均符合除杂原则，故选项正确．
    D、浓硫酸具有吸水性，且不与氧气反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则；氢氧化钠溶液不具有吸水性，不能除去水蒸气，故选项错误．
    故选：C．
    点评：物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列是“家庭小实验”不能达到预期目的是（　　）
    A、将铅笔芯粉末放入锁芯，使开锁更灵活B、向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳C、用小卵石、石英砂、活性炭等作家庭净水器D、用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验方案设计中，正确的是（　　）
    A、鉴别O2和空气，观察两瓶气体的颜色B、除去NaCl中少量的Na2CO3杂质，先加入足量稀盐酸，再蒸发结晶C、分离Na2CO3和NaOH组成的混合物，将固体溶解后加入足量的Ca（OH）2溶液，充分反应后过滤D、证明MnO2能够改变过氧化氢的分解速率，在两只试管中分别取5mL、10%的过氧化氢溶液，其一进行加热，另一个试管中加入少量MnO2，并分别用带火星的木条检验

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下化学实验设计中，不能达到实验目的是（　　）
    A、在测定空气中氧气体积分数的实验中，用足量的铜粉除去氧气B、用澄清石灰水验证CO中混入的少量的CO2C、用过量的CaCl2溶液除去NaCl溶液中的少量杂质Na2CO3D、用稀盐酸检验暴露在空气中的NaOH固体是否变质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验方案中，不能达到实验目的是（　　）
    A、用蒸馏的方法从食盐水中获得淡水B、用氧化铜和稀硫酸反应制取硫酸铜溶液C、用酚酞试液检验暴露在空气中的NaOH固体是否变质D、在没有指示剂的情况下，用过量碳酸钙粉末调节含有盐酸的氯化钙溶液为中性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列依据实验目的所设计的实验操作正确的是（　　）
    选项 实验目的 实验操作
    A 除去CO2中的CO 点燃
    B 除去NaCl固体中的泥沙 过滤
    C 检验NaCl中含有Na2CO3 加水溶解
    D 区分羊毛纤维和合成纤维 点燃、闻味
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验方案设计合理的是（　　）
    选项 实验目的 所用试剂（足量）或方法
    A 除去一氧化碳中少量的二氧化碳 通过灼热的氧化铜
    B 区别铁粉和四氧化三铁粉末 用磁铁吸引
    C 分离氯化钠和氯化银的混合物 溶于水，过滤、洗涤，蒸发结晶
    D 验证铝、铁、铜的金属活动性 稀盐酸
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    分离、除杂提纯和检验是化学实验的重要环节．下面实验设计能够达到目的是（　　）
    　实验内容                     　实验设计
    　A 　除去粗盐中的沙子 溶解、过滤
    　B 　提纯久置变质的氢氧化钠溶液 　先加入足量氯化钙溶液，充分反应后，过滤
    　C 　验证某溶液为稀盐酸 　先测溶液的pH＜7，再加入锌粒
    　D 　分离二氧化碳和一氧化碳混合物 　先用氢氧化钠溶液吸收掉二氧化碳分离出一氧化碳，再向该氢氧化钠溶液加足量稀盐酸“释放”出二氧化碳
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器．如果仅用一个20g的砝码称取19.5g的食盐，现有如下操作步骤，正确的称量方法是（　　）
    ①在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的白纸  ②将20g砝码放在左盘  ③将20g砝码放在右盘
    ④将游码拨至0.5g刻度处  ⑤在右盘添加食盐至天平平衡  ⑥在左盘添加食盐至天平平衡．
    A、②④⑤B、③④⑥C、①③④⑥D、①②④⑤

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