【题目】下列净化水的操作,相对净化程度最高的是
A. 过滤 B. 静置沉淀 C. 蒸馏 D. 吸附沉淀
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】工业上用电解饱和NaCl溶液的方法来制取NaOH、Cl2和H2,并以它们为原料生产一
系列化工产品,称为氯碱工业。在工业上,制取氯气和烧碱的主要工艺流程如下:
环节Ⅰ:利用海水提取粗盐的过程(如图)。
(1)图中①是 (填“蒸发”或“冷却”)池。
(2)母液为氯化钠的 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
环节Ⅱ:利用工业上粗盐(含MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质)精制氯化钠(工艺流程如下图)。
(1)X中含有的阳离子是 ;
(2)写出生成沉淀D的一个化学方程式 。
(3)溶液E中加过量稀盐酸的作用是 。
(4)实验所得精盐的质量大于粗盐中NaCl的质量,原因是 。
环节Ⅲ:电解饱和食盐水生产氯气和烧碱并测定烧碱的纯度。
(1)请写出环节Ⅲ生产中发生反应的化学方程式 。
(2)工业烧碱常常含有一定的氯化钠和碳酸钠杂质。为了测定烧碱的含量,小婉同学设计探究方案后进行实验并测得数据如图:
你利用小婉同学测得的数据计算烧碱样品中氢氧化钠的质量分数(请列出计算过程) 。
(3)小强同学认为小婉同学设计的探究方案不够严密,其理由是:
①探究方案中没考虑氢氧化钠的吸水性。
②探究方案中因缺少 (填操作名称),导致测得的氢氧化钠的质量分数偏小。
环节Ⅳ:应用举例
氯气与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O,工业上用氯气与石灰乳[Ca(OH)2]反应来制取漂白粉,有关反应的化学方程式是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明从超市购买了一些食品,发现生产厂家为了延长保质期进行了不同的处理:
(1)采用真空包装,其目的是 ;
(2)采用充气包装,其中的气体可能是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小樱帮助妈妈做家务,感到化学知识就在身边。
(1)打开冰箱闻到一股异味,她建议放一包活性炭,这是利用了活性炭的_______;
(2)厨房所用的燃料是天然气,优点是 (答一点即可),其燃烧的化学方程式为 ;
(3)午餐中的主食为米饭、馒头,其中富含的营养素为 ;
(4)她用干布擦去铁锅表面的水珠,这样做的目的是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】通过一年的化学学习,相信你已经掌握了一些化学知识与技能。请结合下列实验装置图回答问题。
(1)写出图中①的仪器名称: 。
(2)实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为 ,实验室用此反应原理制取并收集一瓶干燥的氧气,应选用的装置连接顺序为 (选填小写字母)。
(3)实验改进:查阅资料发现,氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。现有一根洁净的铜丝,实验前先将其绕成螺旋状,再经过加热处理。改进后的发生装置如图H所示(已略去夹持装置)。
①铜丝绕成螺旋状的作用是 。
A.收集到更多的氧气 B.加快反应速率 C.没有影响
②与装置A比较,改进后装置的优点是 。
(4)实验室常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,应选用的发生和收集装置为 (选填字母)。
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