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    【题目】空气污染指数简称API。下列不计入空气污染指数的项目是

    A．CO2 B．CO C．NO2 D．可吸入颗粒物

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：空气污染指数的项目是CO；NO2；SO2；可吸入颗粒物。故选A.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列净化水的操作，相对净化程度最高的是

    A. 过滤 B. 静置沉淀 C. 蒸馏 D. 吸附沉淀

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】右图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是（ ）

    A．甲的溶解度大于乙的溶解度

    B．35℃时100g甲的饱和溶液中含甲的质量为60g

    C．50℃时100g甲、乙的两种饱和溶液都降温到10℃，析出晶体甲比乙多

    D．10℃时甲、乙两种溶液的溶质质量分数不一定相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置，请回答下列问题：

    （1）指出图中标有数字的仪器名称：① ；② 。

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用 发生装置（填字母标号，下同），写出该反应的化学方程式 ；若要得到较为纯净的氧气最好选用 装置进行收集。

    （3）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置，若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从 （填“a”或“b”）进入F中。

    （4）检查B装置气密性的方法是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水蒸气通过灼热的焦炭后得到的混合气体有哪些成分？某化学兴趣小组在老师的指导下，对混合气体的成分进行了实验探究。

    【提出猜想】1．该混合气体只含有一氧化碳、氢气

    2．该混合气体含有一氧化碳、二氧化碳、氢气和水蒸气

    3．该混合气体只含有二氧化碳、氢气和水蒸气

    4．该混合气体只含有一氧化碳、二氧化碳和氢气

    【查阅资料】a．无水硫酸铜遇水将由白色变为蓝色。

    b．碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物。

    【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置，并进行了实验(部分夹持仪器已略去)。

    （1）装置A中无水硫酸铜变蓝，装置B中澄清石灰水变浑浊，由此得出的结论为混合气体中有 。B中变化的化学方程式为 。

    （2）装置C中的药品为NaOH溶液，其作用是： ；装置D中的药品为浓硫酸，其作用是：

    （3）E中氧化铜变红、F中无水硫酸铜变蓝、G中澄清石灰水变浑浊。

    【实验结论】综合以上现象，猜想 正确。

    【实验反思】经过讨论，同学们将上图中装置C~H进行了简化，只用右图所示装置并自选必要试剂就能完

    成探究。其中干燥管中碱石灰的作用为： 。为能得到与上述实验相同的结论，本实验要有两次使用烧杯的实验操作，第一次是使用干燥的烧杯，能观察到的现象是 ，第二次使用烧杯需要经过怎样的处理才能进行有效实验？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题。

    （1）写出上图中仪器a名称是 。

    （2）在实验室里制取并收集一瓶干燥的二氧化碳，按照产生气体的流向从左到右的顺序，在上述仪器A～F中选择连接一套实验装置 （填编号），反应的化学方程式为 ，检验该气体已收集满的方法是 。

    （3）用该套装置在实验室还能制取其他气体，请写出一个相应的化学方程式： 。

    （4）氨气（NH3）通常情况下是有刺激性气味的无色气体，极易溶于水。实验室可通过加热熟石灰和氯化铵固体混合物制取氨气，若用G装置收集氨气，则气体从 端进入（填“b”或“c”）。

    （5）某学习小组用图1所示的装置探究氨气的性质，a处滴浓氨水，b处滴酚酞溶液，过一会他观察到b处的棉花变红，a处的棉花不变红。该现象没有涉及到的性质是 （填编号）。

    A．氨分子是不断运动的

    B．氨气有刺激性气味

    C．浓氨水具有挥发性

    D．氨气的水溶液显碱性

    （6）若将制取氨气的熟石灰溶于水形成的饱和溶液置于小烧杯并放入一只大烧杯中（如图2），在大烧杯中加入下列物质，观察到小烧杯中饱和溶液变浑浊，则加入的物质可能是 （填编号）。

    A．水和浓硫酸 B．水和氯化钠固体

    C．水和硝酸铵固体 D．水和氢氧化钠固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学课外活动小组欲测定一瓶部分变质的熟石灰样品中Ca(OH)2的质量分数，取0.5g样品，加足量水使之充分溶解，搅拌过滤后，在滤液中加入10%盐酸溶液，加入盐酸溶液的质量和溶液的pH关系见下表。

    加入盐酸溶液的质量/g

    0

    2.5

    3.65

    6

    溶液的pH

    12

    11

    7

    2

    求该样品中Ca(OH)2的质量分数。（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】通过近期的化学学习，我们知道有多种途径可以制取氧气．

    Ⅰ．如图1是加热高锰酸钾制取氧气的装置图．

    （1）图1中标注为②的仪器名称为　 　．

    （2）图1中还有一种玻璃仪器未画出的，它是　 　．

    （3）实验中当观察到　　时，开始收集氧气；当观察到　时，表示气体已经收集满．

    （4）实验时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是　．

    （5）用装置制取氧气，当实验结束时，甲同学先熄灭了酒精灯，忘记将导管从水中取出，在水未进入试管之前，可采取的补救措施有　 　．

    Ⅱ．若用分解过氧化氢来制取氧气，供选用的装置如图2：

    （1）要得到平稳的氧气气流，应选用的发生装置是　　（选编号）．

    （2）若用如图3装置收集生成的氧气，气体应从　　（选填“a”或“b”）端导入．

    （3）如图2中F 装置也可用于实验室制取二氧化碳，该装置最大的优点是　 可写出制取二氧化碳的化学方程式　 ．

    Ⅲ．实验室用高锰酸钾制取氧气反应结束后冷却，对制取氧气后的固体残渣（假定已完全反应）作如下回收处理：（已知二氧化锰不溶于水，锰酸钾易溶于水）

    ①通过以下四步实验操作回收二氧化锰．正确操作的先后顺序是　　（填写序号）．

    A．烘干 B．溶解 C．过滤 D．洗涤

    ②过滤时需用到的实验仪器有：铁架台（带铁圈）、漏斗（带滤纸）、烧杯、　　．

    ③过滤时需要将圆形滤纸折叠处理．下列滤纸折叠过程图示中，正确的是　　（选填“甲”或“乙”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】经测定某物质只含一种元素，则下列对该物质的判断正确的是（ ）

    A．一定是纯净物 B．一定是混合物 C．可能是混合物 D．一定是单质

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