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【题目】硬水不仅对健康造成危害,而且会给生活带来很多麻烦,如用水器具上结水垢、肥皂和清洁剂的洗涤效率降低等。硬水受热后会产生水垢,水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,其他成分不参与反应。实验室由水垢制取纯净氯化钙固体的流程如下,请按要求填空:

(1)_________________区别硬水和软水,生活中硬水软化的方法是_____________________

(2)步骤②中加的碱的化学式是_____________________。步骤③过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_____________________

(3)步骤④中加入适量稀盐酸的目的是_____________________

(4)步骤⑤是利用______的方法得到氯化钙固体,该操作中玻璃棒的作用是________________

【答案】肥皂水 加热煮沸 Ca(OH)2 漏斗 将溶液中过量的Ca(OH)2溶液反应完 蒸发结晶 搅拌使滤液受热均匀,防止局部温度过高,液滴飞溅

【解析】

(1) 区分硬水与软水应用肥皂水,因为硬水遇到肥皂水产生浮渣,软水遇到肥皂水产生泡沫,生活中硬水软化的方法是煮沸。

(2)根据流程最后得到氯化钙固体,可知步骤②中加的碱是氢氧化钙,其化学式是Ca(OH)2。步骤③过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗。

(3)氢氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水,步骤④中加入适量稀盐酸的目的是将溶液中过量的Ca(OH)2溶液反应完。

(4) 步骤④中稀盐酸与氢氧化钙溶液反应,生成氯化钙溶液,步骤⑤是利用蒸发结晶的方法得到氯化钙固体,该操作中玻璃棒的作用是搅拌使滤液受热均匀,防止局部温度过高,液滴飞溅。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请结合图示实验装置,回答下列问题。

(1)请写出图中标有字母的仪器名称:________________________________

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式是__________________________

(3)若用B装置制H2。要获得干燥的H2,应先将气体通过盛有_____________D装置, 再用E装置收集,气体应从_______________端通入(选填“a”或“b)

(4)实验室用大理石和稀盐酸来制二氧化碳,C相对于B装置的优点有__________________________

(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取一种易溶于水密度比空气小的氨气(NH3),应选择的制备和发生装置是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请结合图示实验装置,回答下列问题。

1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_______A装置试管口塞一团棉花的原因是_______。收集氧气可以选用_______(从CDE装置中选择)装置。

2)实验室使用B装置制取二氧化碳的突出优点是_______。将制得的二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,观察到的现象是_______

3)某氢气中混有少量的水蒸气,欲使用FG装置除去少量的水蒸气并收集氢气,则装置的连接顺序为_______(用端口字母表示)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明在科教频道节目中了解到水冲压发动机是一种新型动力装置,其主要原理是应用金属镁与热水能发生化学反应。那么镁与水反应的快慢与哪些因素有关呢?小明和同学们一起对此展开了探究。

(查阅资料)

①氯化铵能与氢氧化镁反应产生氨气、水、氯化镁2NH4Cl+Mg(OH)2═MgCl2+2NH3↑+2H2O

②浓硫酸能吸收氨气,且不产生其他气体。

(提出问题)镁与水反应的快慢与哪些因素有关呢?

(建立猜想)①镁与水反应的快慢可能与反应物的温度有关。

_____________

(实验探究)小明验证猜想①按照甲图装置进行实验(恒温器内可保持温度恒定)

在甲图的锥形瓶和分液漏斗中,分别加入等量的镁条和蒸馏水,改变反应物温度,并记录如下表:

反应物温度(

50

55

60

65

70

收集50mL氢气所用时间(秒)

295

257

196

124

74

(反思与总结)

1)本实验是通过观察_____________来判断镁与水反应的快慢。

2)乙、丙两图均属于收集装置,本实验a处收集装置应选用____________。(选填乙或丙)表面覆盖一层油膜的目的______________;金属镁能与热水反应生成氢氧化镁和氢气化学方程式___________

3)一段时间后,小明观察到镁条(镁条和热水均有剩余)表面无气泡产生,即反应停止了。但加入少量氯化铵溶液后,镁条表面又冒出气泡,且收集装置中的气体体积继续增加。解释“镁与热水反应一段时间后会停止,但加入氯化铵溶液后,镁与水的反应会继续进行”现象的原因是___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】粗盐中除了含有泥沙等难溶性物质外,还含有可溶性杂质Na2SO4MgCl2CaCl2为了除去其中的可溶性杂质,某化学兴趣小组设计了如图实验过程。

1)①②③操作中都要用到的一种玻璃仪器是_______________

2Na2CO3需要在BaCl2之后加入,为什么?_________

3)最终得到的氯化钠固体与粗盐中含有的氯化钠相比,质量增加,请写出导致这一变化的化学方程式。(写出一个)_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】元素周期表是研究和学习化学的重要工具,下表是元素周期表的一部分。

(1) x=_________________________

(2) 12号元素属于_____________________(填“非金属”“金属”或“稀有气体")元素。

(3)根据元素周期律写出Ca元素的原子结构______________________

(4)从原子结构看,4号和12号元素同属于IIA族的原因是______________________

(5)1717号元素形成的盐的化学式为______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一氧化氮是一种大气污染物,利用它与液氨的反应可减少其排放。结合微观示意图分析,下列结论正确的是(  )

A. 反应前后各元素的化合价均不变

B. 反应中涉及到的含氮化合物有3

C. 发生反应的液氨和一氧化氮的分子个数比为23

D. 参加反应的液氨与生成水的质量比为1718

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与生活息息相关

1)家庭生活中常使用下来用品,其中用到有机合成材料的是_________。(填序号)

2)房屋装修后,可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛、苯等有毒气体,这是利用活性炭的______性。

3)人们通过食物获取各种营养,为了防止甲状腺肿大,人体必须摄入适量的_____ 元素(填元素符号)。

4)下图是贴在某汽车加油站的广告。判断一下叙述正确的是________

①玉米汁可用作汽车燃料

②由玉米生产的酒精汽油可作汽车燃料

③推广玉米生产的燃料可在一定程度上缓解当前的能源危机

④以农作物为原料来生产化学品是可行的

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图示回答下列问题:

(1)E仪器名称是____

(2)选择图AG完成下列实验:

A是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置,为使试管口略向下倾斜,应该调节的螺丝是___(选填:“a”“b”“c”),装置改正后试管中发生反应的化学方程式是:____。若要测定收集氧气的体积,则收集气体应选用的仪器是_____(选填序号)

②实验室制取H2时,选择______(选填序号)和铁架台能够组装成一个可随时使反应停止和发生的气体发生装置;发生反应的化学方程式是:_____

(3)H装置是小桦制取CO2并证明CO2能与NaOH溶液反应的实验装置,请将装置补画完整___

(4)证明CO2能与NaOH溶液反应的实验现象是_______

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