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下列A~D是初中化学中的四个实验装置,请按要求填空

(1)图A装置中的无色液体可用于检验氧气中含少量二氧化碳,该反应的化学方程式为                                    
(2)图B所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为红色,说明                                    
(3)图C该实验可以证明水是由         组成的。
(4)图D所示实验观察到用石蕊试液染成紫色的干燥纸花变为红色,小花变红的原因是          (用化学方程式表示)。
(1) Ca(OH) 2+CO2=CaCO3↓+H2O
(2) 分子在不断运动
(3) 水是由氢元素和氧元素组成的
(4) CO2+H2O=H2CO3

试题分析:二氧化碳用澄清石灰水检验;“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为红色是因为农氨水挥发与酚酞接触,说明分子在不断运动;氢气燃烧是氢气和氧气反应生成水,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,依据质量守恒定律化学反应前后元素的质量不变,可知水是由氢元素和氧元素组成的;酸能使紫色石蕊试液变红,由此可知二氧化碳与水反应生成了酸,即CO2+H2O=H2CO
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

以下实验设计不能实现其对应实验目的的是




A.测定空气中氧气
含量
B.检验氢气的纯度
C.探究可燃物燃烧
的条件
D.证明CO2密度
比空气大
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

可以用蒸馏的方法分离或提纯下列物质的是(  )
A.除去氢氧化钙溶液中悬浮的碳酸钙颗粒
B.除去固体碘中少量的碘化钾
C.除去乙醇中溶有的微量食盐
D.除去氧化钙中的碳酸钙

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

点燃可燃性气体前一定要(  )
A.检查气密性B.检验纯度C.检验密度D.检验气味

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列装置或操作肯定不能达到实验目的是(  )




A.测定空气中的氧气的含量
B.探究质量守恒定律
C.探究燃烧的条件
D.检验二氧化碳是否集满
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列问题的研究中,未利用对比实验思想方法的是(  )




A.研究空气中氧气含量
B.研究分子的运动
C.研究木炭在氧气中燃烧
D.研究二氧化碳与水的反应
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

请根据不同的实验内容回答对应的问题。
                     
测定空气的成分    探究二氧化碳的性质       燃烧条件
(1)测定空气的成分
①该实验可得出:空气中氧气体积分数约为                
②写出红磷发生燃烧反应的化学方程式                    
(2)探究二氧化碳的性质
①该实验过程中,可观察到的现象是                      
②从实验现象得出,二氧化碳具有的性质是                
(3)铁丝在氧气中燃烧
现象:                                                    
底部放有少量水的作用:                                    
写出铁丝在氧气中燃烧反应的化学方程式                       
小华同学把铁丝绕成螺旋状缠在火柴梗上点燃后,伸入他收集的氧气瓶中,却没有观察到铁丝燃烧现象。请你帮他分析可能的原因?(至少答两点)
                                                     
                                                     
(4)燃烧条件
对比现象①②说明物质燃烧需要           
对比现象①③说明两种可燃物的           不同。
请举一例说明燃烧必须有可燃物参加。
                                                       

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关实验现象描述正确的是
A.打开浓盐酸瓶塞,可看到大量白烟B.点燃羊毛纤维能闻到烧焦的羽毛气味
C.在面包上滴加加碘食盐水,呈蓝色D.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验操作中,错误的是:(   )
A.取用固体药品未说明用量,固体只要盖满试管底部
B.倾倒液体试剂时,瓶上标签应向着手心
C.加热试管前要将外壁擦干
D.用漏斗过滤液体时,液面稍高于滤纸边缘

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