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2.在探究氧气的化学性质时,小桃做了如图所示的A、B两个实验.
(1)在A图所示的实验中,完成操作①时木炭不能(填“能”或“不能”)发生燃烧现象;操作③中发生反应的文字表达式为碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳;操作④的实验目的是检验二氧化碳.
(2)在B图所示实验中,操作⑤中在螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是引燃铁丝; 进行操作⑦时,螺旋状铁丝由上往下慢慢(填“直接”或“由上往下慢慢”)伸入至集气瓶中下部,有利于反应的发生;操作⑦实验用的集气瓶底部事先要留少量水的目的是防止铁的熔化物溅落炸裂集气瓶底.

分析 (1)点燃的木炭在空气中燃烧发出红光;木炭能够在氧气中剧烈地燃烧,生成二氧化碳;常利用澄清的石灰水来检验二氧化碳的存在;
(2)根据铁丝燃烧的现象和注意事项进行分析;
(3)木条的主要化学成分是碳,碳在氧气中燃烧生成二氧化碳.根据两瓶中燃烧的现象不同来分析两瓶中氧气的浓度的大小.

解答 解:(1)点燃的木炭在空气中燃烧发出红光,点燃的木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳,因为二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,所以经常使用澄清的石灰水来检验二氧化碳的存在.
故答案是:能;碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳;检验二氧化碳;
(2)在螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是引燃铁丝;进行操作③时,螺旋状铁丝放入集气瓶中时慢慢向下伸,是防止氧气受热膨胀逸出,让铁丝充分反应;注意瓶底放少量细沙或少量的水,防止铁的熔化物溅落炸裂集气瓶底.
故答案为:引燃铁丝;由上往下慢慢;防止铁的熔化物溅落炸裂集气瓶底.

点评 本题考查了木炭、铁丝在氧气中燃烧实验的操作注意事项,完成此题,可以依据已有的课本知识进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.下列事实能说明空气中的成分,用物质的名称和体积分数填空:
(1)为防止照片褪色,可将照片用塑料薄膜封起来,目的是隔绝氧气,21%.
(2)澄清石灰水应密封保存,目的是隔绝二氧化碳,0.03%.

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13.2008年5月12日,我国汶川发生大地震.全国人民“众志成城,抗震救灾”.
(1)“拯救生命是第一位的”.为搜救埋在废墟下的幸存者,调用了许多搜救犬.搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者.从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是C.
A.分子的质量很小     B.不同分子性质不同      C.分子不断运动       D.分子间有间隔
(2)地震中许多原有的水源被破坏.新水源需检测和处理后才能成为饮用水.我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水.
①感官性指标中有一项要求为:不得含有肉眼可见物,水应澄清透明.为达到此要求,净化水时,可以通过加入絮凝剂凝聚、沉降,然后通过过滤(填操作名称)而实现.
②化学指标中含有水源的pH和硬度两项.
日常生活中如何区分硬水与软水?请简述实验步骤与现象:向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水.

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10.下列物质分别在氧气(或空气)中燃烧,都生成白色固体的是(  )
A.磷、碳B.镁、磷C.铁、硫D.碳、蜡烛

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17.实验室中用向过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰粉末制取氧气,下列各图中与该事物最吻合的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以与许多物质发生化学反应.如图是探究氧气化学性质的实验装置.

(1)写出A装置中发生反应的化学反应式:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)B装置中的物质X燃烧后,生成一种刺激性气味的气体.你认为物质X可能是S(填化学式);
(3)装置B和C的集气瓶里都预先加入少量水,其目的各不相同.其中可以用细沙来代替水的是装置C(填“B”或“C”);
(4)若装置C实验失败,可能的原因是①④(填序号).
①未打磨生锈的铁丝
②铁丝在集气瓶中自上而下缓慢伸入
③铁丝绕在火柴上,火柴快燃尽时才伸入
④实验前集气瓶敞口放置了一段时间.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.下列是关于对蜡烛及其燃烧的探究.

(1)点燃蜡烛后,按图A的方式将一根火柴迅速平放在火焰中,约1s后取出,可以观察到C点炭化变黑最严重;
(2)图B的烧杯内壁出现的主要现象是烧杯内壁的澄清的石灰水变浑浊;
(3)图C中,能点燃蜡烛刚熄灭时的一缕白烟,白烟是石蜡蒸气冷凝成的固体小颗粒.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.元素的化学性质主要由最外层电子数决定,元素的种类主要由质子数决定.原子的质量主要由质子和中子决定.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.请根据要求写出文字表达式.
(1)铜在空气中加热铜+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化铜.
(2)硫在空气中燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫.
(3)木炭在空气中燃烧碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳.
(3)铁丝在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.

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