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    【题目】在学习了有关“水”的化学知识后，某兴趣小组的同学进行了以下梳理，请你也参与其中，回答相关问题：

    （1）认识水．
    如图1是探究水的组成的实验装置．
    ① 由该实验可获得什么结论？.
    ②写出该实验中发生反应的符号表达式．.
    （2）净化水．
    如图2是净化水的常见装置．
    ① A图所示的操作名称是 ， 指出图中的一处错误 ．
    ② B图装置可用于吸附水中的色素和异味，则装置中可能用到的试剂是 ．
    ③ C图是制取蒸馏水的简易装置．若要检验所得水的硬度，可选用试剂是
    （3）利用水．
    除生产、生活外，很多化学实验也要用到水，图3两个演示实验中，水分别起到什么作用？
    （4）爱护水：
    一是要防治水体污染．含氮、磷元素的污水排入江河易引起水体富营养化，造成藻类过度繁殖影响水质．下列物质大量使用不会引发水体富营养化的是A．CO（NH2）2 B．Ca（H2PO4）2 C．Na2CO3 D．Na2P3O10
    二是要节约用水．从自身做起，列举一条你生活中的节水措施．

    【答案】
    （1）水由氢元素和氧元素组成；2H2O 2H2↑+O2↑
    （2）过滤；漏斗末端没有紧靠烧杯内壁；活性炭；肥皂水
    （3）通过倒吸的水的体积可以测量氧气占空气的含量；能够防止高温生成物落入瓶底，导致集气瓶炸裂
    （4）C；利用洗菜水浇花
    【解析】解：（1）①电解水生成氢气和氧气，说明水由氢元素和氧元素组成；②电解水的化学方程式为：2H2O 2H2↑+O2↑．所以答案是：水由氢元素和氧元素组成；电解水的化学方程式为：2H2O 2H2↑+O2↑．（2）①A图所示的操作名称是过滤，图中的一处错误是漏斗末端没有紧靠烧杯内壁．故填：过滤；漏斗末端没有紧靠烧杯内壁．②B图装置可用于吸附水中的色素和异味，则装置中可能用到的试剂是活性炭．故填：活性炭．③C图是制取蒸馏水的简易装置．若要检验所得水的硬度，可选用试剂是肥皂水，这是因为向水中加入肥皂水时，如果产生的泡沫较多，是软水，如果产生大量浮渣，是硬水．故填：肥皂水．（3）图3两个演示实验中，水分别起到的作用是：通过倒吸的水的体积可以测量氧气占空气的含量；能够防止高温生成物落入瓶底，导致集气瓶炸裂．所以答案是：通过倒吸的水的体积可以测量氧气占空气的含量；能够防止高温生成物落入瓶底，导致集气瓶炸裂．（4）①碳酸钠中不含有氮元素、磷元素，大量使用不会引发水体富营养化．
    故填：C．②利用洗菜水浇花可以节约用水．
    故填：利用洗菜水浇花．
    【考点精析】利用过滤操作的注意事项和电解水实验对题目进行判断即可得到答案，需要熟知过滤操作注意事项：“一贴”“二低”“三靠；过滤后，滤液仍然浑浊的可能原因有:①承接滤液的烧杯不干净②倾倒液体时液面高于滤纸边缘③滤纸破损；电解水的实验：A.装置―――水电解器B.电源种类---直流电C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性D.化学反应：2H2O=== 2H2↑+ O2↑．

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