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    【题目】如图是甲、乙、丙三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。请回答下列问题。

    （1）若将丙的饱和溶液从t3℃降温到t2℃时，一定会发生改变的是_____（填序号）；

    A 溶解度 B 溶质的质量 C 溶质的质量分数

    （2）分别将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g从t3℃降到t2℃，降温后甲、乙、丙三种溶液的溶剂质量由大到小的顺序是_____。

    （3）t3℃时甲的饱和溶液的溶质质量分数是_____（计算结果精确到0.1%）。

    【答案】A 丙＞乙＞甲 33.3%

    【解析】

    （1）若将丙的饱和溶液从t3℃降温到t2℃时，一定会发生改变的是：溶解度；因为丙的溶解度随温度的升高而减少；故答案为：A；

    （2）分别将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g从t3℃降到t2℃，降温后甲、乙、丙三种溶液的溶剂质量由大到小的顺序是：丙＞乙＞甲；因为降温后，水的质量不变；故答案为：丙＞乙＞甲；

    （3）t3℃时甲的饱和溶液的溶质质量分数＝；

    故答案为：33.3%；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】向一定质量的AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入过量的Zn粉，溶液质量随反应时间变化的情况如图所示。下列说法不正确的是（　　）

    A. 取a点溶液，滴加稀盐酸，有白色沉淀出现

    B. 图标上b～c段质量增加的原因是Zn和Cu（NO3）2溶液反应

    C. b点时溶液中金属离子有Zn2+、Cu2+，金属单质只有Ag

    D. c点和d点溶质种类不同，金属单质种类也不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】图1是氮元素和铝元素在元素周期表中的部分信息，图2是元素周期表的一部分，请根据图示回答问题。

    (1)铝原子在化学反应中易______(填“得到”或“失去”)电子形成离子，铝离子的化学符号为______。

    (2)氮元素与铝元素的根本区别是______不同。

    (3)A和D的原子结构示意图中，最外层电子数的关系是A______D(填“＜”、“=”、“＞”)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】a、b两物质的溶解度曲线如图，在t3℃时，把a、b两物质各5g分别加入到50g水中，则下列说法正确的是（　　）

    A. 从t3℃时同时降温，a先有晶体析出

    B. t3℃时，溶液的溶质质量分数a大于b

    C. 从t3℃降到t1℃时，a、b溶解度相同，溶质质量相同

    D. a中含有少量b时，可用蒸发结晶提纯a

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】Cu可以形成化合价为+2和+1的化合物，其中+l价化合物称为亚铜化合物。

    （1）高温时，氧化铜可被木炭还原为铜，反应的化学方程式是_____，该反应属于基本反应类型中的_____反应。

    （2）氧化亚铜是一种红色粉末。加热时，氧化亚铜能与氧气发生化合反应，反应的化学方程式是_____；利用这一性质可检验氮气中是否含有氧气（装置如图所示），判断氮气中含有氧气的现象是_____。

    （3）三氧化二铁和氧化亚铜都是红色粉末，常用作颜料。某校化学实验小组通过实验来探究一红色粉末是Fe2O3还是Cu2O或是二者混合物。探究过程如下：

    [查阅资料]①Cu2O是一种碱性氧化物，溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4，在空气中加热生成CuO；

    ②Fe3+遇到KSCN试剂变红。

    [提出假设]假设1：红色粉末是Fe2O3；假设2：红色粉末是Cu2O；

    假设3：_____。

    [设计探究实验]取少量粉末放入足量稀硫酸中，在所得溶液中再滴加KSCN试剂。

    ①若假设1成立，则实验现象是_____；

    ②若假设2成立，写出反应的化学方程式：_____。

    [探究延伸]若经实验分析，确定红色粉末为Cu2O和Fe2O3的混合物。实验小组欲用加热法测定Cu2O的质量分数。取a g固体粉末在空气中充分加热，待质量不再变化时，称其质量为b g（b＞a），则混合物中Cu2O的质量分数为_____%。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列反应属于复分解反应的是（　　）

    A. CaO+2H2O＝Ca（OH）2

    B. CuSO4+2NaOH＝Na2SO4+Cu（OH）2↓

    C. 2H2O2 2H2O+O2↑

    D. Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列涉及学科观点的有关说法正确的是（　　）

    A. 微粒观：和两个粒子核外电子数相同，属于同种元素

    B. 转化观：任何不饱和溶液降低温度后，一定会转化为饱和溶液

    C. 能量观：硝酸铵固体溶于水放出热量，天然气燃烧吸收热量

    D. 结构观：金刚石和石墨物理性质存在较大差异是由于碳原子排列方式不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为探究氢氧化钙溶液和稀盐酸反应后所得溶液中溶质的成分，小鸣和同学们通过测定溶液的pH，得到了如图所示的pH变化曲线，请回答：

    （1）由图分析，横坐标的“溶液”是指（填溶质化学式）_____，b点的含义是_____。

    （2）该反应的化学方程式为_____。

    （3）取反应过程中的少量液体M于试管中，逐渐滴加Na2CO3溶液，首先观察到有气泡产生，一段时间后出现白色沉淀。由此推测，M溶液中含有的阳离子有（写离子符号）_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】珍惜生命，远离毒品，每年6月26 日是国际禁毒日,毒品冰毒的化学式为,下列关于冰毒的说法正确的是

    A. 该物质中碳、氢、氮元素的质量比为10:15:1

    B. 该物质是由碳、氢、氮三种元素组成的化合物

    C. 该物质由10个碳原子,15 个氢原子和1个氮原子构成

    D. 该物质充分燃烧只生成二氧化碳和水

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