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根据装置图回答下列问题(装置用代号表示)

请回答下列问题:
(1)氨气(NH3)是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,实验室常用固体NH4Cl的固体和Ca(OH)2加热制得NH3,同时得到氯化钙和水,该反应的化学方程式为
 
,实验室制取和收集氨气必须选用上述仪器中的
 
(填序号).
(2)若用B装置实验室制取二氧化碳
①化学方程式为
 

②将B、F装置连接,观察到的现象是
 
,反应的化学方程式为:
 

③用
 
装置收集满一瓶CO2气体,将瓶中的气体沿G装置烧杯左侧内壁缓慢倒入,观察到的现象是
 
,这些现象说明CO2具有的物理性质
 
,化学性质
 

(3)若直接用如图所示装置收集O2,O2
 
口进入;检查O2已经收集满的方法是
 
,若在装置中充满水,则O2应由
 
口进入.
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,氧气的检验和验满,二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的物理性质,二氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)根据制取气体的反应物状态、反应条件、气体性质可以选择发生装置和收集装置;
(2)实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;   二氧化碳能够溶于水,密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧;
(3)不同的实验装置,功能不同.
解答:解:(1)加热条件下,NH4Cl和Ca(OH)2反应的化学方程式为:2NH4Cl+Ca(OH)2═2NH3↑+CaCl2+2H2O;
实验室制取氨气需要加热,应该用A装置作为发生装置;
氨气极易溶于水,不能用排水法收集,密度比空气小,可以用向下排空气法收集,即用E装置收集.
故填:2NH4Cl+Ca(OH)2═2NH3↑+CaCl2+2H2O;A和E.
(2)①碳酸钙和稀盐酸反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
②将B、F装置连接,观察到的现象是澄清石灰水变浑浊,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,是因为二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
故填:澄清石灰水变浑浊;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
③二氧化碳能够溶于水,不能用排水法收集,密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用D装置收集;
将瓶中的二氧化碳气体沿G装置烧杯左侧内壁缓慢倒入,观察到的现象是燃着的蜡烛由下至上依次熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧.
故填:D;燃着的蜡烛由下至上依次熄灭;密度大于空气;不能燃烧,不能支持燃烧.
(3)若直接用如图所示装置收集O2,O2由c口进入;
检查O2已经收集满的方法是:把带火星的木条放在b导管口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满;
若在装置中充满水,则O2应由b口进入.
故填c;把带火星的木条放在b导管口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满;b.
点评:本题综合考查了学生的基本实验能力,涉及二氧化碳的性质、化学方程式的书写、装置选择、实验基本操作等知识,只有综合理解化学知识才能够正确的解答.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质性质的表述中,属于化学性质的是(  )
A、氧气无色无味
B、铝呈银白色
C、蔗糖易溶于水
D、酒精能燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于金属与氧气反应的说法中正确的是(  )
A、红热的铁丝在空气中能燃烧
B、各种金属在常温下都能与氧气反应
C、根据金属与氧气反应的难易程度,可以初步比较一些金属的活动性
D、在较高温度下能与氧气反应的金属,在常温下也能与氧气反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

某学习小组用相同的光亮铁钉探究铁生锈与哪些因素有关,设计的实验如图所示:

(1)一周后观察:试管①和③中的铁钉无明显变化,试管②中的铁钉明显生锈.探究发现铁生锈的主要条件是铁与
 
直接接触,其中铁钉中的A、B、C三处中
 
处锈蚀最严重.
(2)试管①中加入的蒸馏水要事先煮沸,其目的是
 

(3)沙漠地区的铁制品锈蚀较慢的原因是
 

(4)能否用铁制容器盛放杀菌剂波尔多液(主要成分CuSO4
 
(能或否).

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科目:初中化学 来源: 题型:

溶液配制
室温20度时,某同学要配制50克质量分数为7%的NaCl溶液.具体步骤如下:
①计算:应该需要称量NaCl固体的质量为
 
克;水为
 
克;
②称量:在称量的时候,该同学把NaCl和砝码放错颠倒了(1克以下用游码),那么他结果称得的NaCl固体的实际质量是
 
克;
③取水溶解:用量筒量取所需的水,倒入盛有称好NaCl固体的烧杯中,用玻璃棒搅拌使NaCl固体完全溶解.(这个过程操作正确)
④贴标签,注名称:把配置好的NaCl溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞贴上标签,注明药品名称和溶质的质量分数,放入试剂柜中.
那么他制得的NaCl溶液实际的质量分数为
 
 (保留一位小数).

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是两种稀释浓硫酸的操作.
(1)B图锥形瓶中产生的现象是
 
;产生这一现象的原因是
 

(2)上述两幅图中,稀释浓硫酸的方法正确的是
 

(3)B图中玻璃导管的作用是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请简要说明下列操作可能造成的不良后果.
(1)用试管刷刷洗试管时,用力过猛:
 

(2)实验剩余的药品放回原瓶:
 

(3)用量筒量取20mL水,仰视读数,量取水实际体积
 
20mL(填“大于”“小于”或“等于”);
(4)某同学想用托盘天平称量10.5g食盐(1g以下用游码),她将砝码放在左盘,食盐放在右盘,她实际称取食盐的质量为
 
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题.

(1)写出编号所指仪器的名称:①
 
;②
 

(2)小李在实验室中用高锰酸钾制取氧气,他选择的发生装置是
 
(填序号,下同),收集装置是
 
.小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置,请你写出小红制取氧气的化学反应方程式:
 

(3)实验室选用C和E装置还可以制取的气体是
 
(填化学式),写出实验室制取该气体的化学方程式
 

(4)装置B、C都可以用来制取(3)中的气体,比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点
 

(5)有一名同学欲用G装置收集H2,则H2应从导管口
 
通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

若配制5kg20%盐酸,需要38%的浓盐酸多少克?水多少克?

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