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    【题目】某同学制取氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的（ ）

    ①没有给试管均匀预热 ②试管外壁有水滴 ③试管口没有略向下倾斜

    ④加热时试管与灯芯接触 ⑤收集完毕，先撤去酒精灯

    A．①③ B．①③⑤ C．①③④⑤ D．①②③④⑤

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：根据给试管中的固体加热的注意事项，造成试管破裂的原因一般有：①加热时试管外壁有水；②用酒精灯的焰心加热，导致试管受热不均匀而破裂；③加热时没有预热，导致不良后果的产生；④加热时试管口没有略向下倾斜，致使药品中含的水分在管口形成水滴倒流致使热的试管破裂；⑤先撤了酒精灯，后移出导管致使试管内温度降低，气压减小，冷水倒吸与热的试管内等。故选：D。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室有下列的仪器装置，请回答下列问题。

    （1）配制50g质量分数5%的氯化钠溶液，不需要甲图中的仪器是 （填名称），还缺少的仪器是 ；在量取水时，若仰视量筒凹液面的最低处，其他操作规范，则配制的溶液的质量分数 （选填“大于”、“等于”或“小于”）5%。

    （2）乙图A用于实验室制取氧气，请指出中的一处错误 ；若用乙图B来制取氧气，则反应的化学方程式是 。

    （3）实验室用可图B或C来制取CO2，C装置相对于B操作上的优点是 ；用排空气法收集CO2，检验CO2集满的操作是 。

    （4）右图是用排水法收集氧气的实验装置，请把右图补充完整。

    （5）实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气，发生装置如乙图图C所示。打开止水夹，若发现稀硫酸未能与有孔塑料板上锌粒接触，但此时已无稀硫酸可加，为不影响生成的气体量，则下列物质中，最适宜从长颈漏斗中添加的是 (填字母)。

    A．水 B．碳酸钠溶液 C．硫酸钠溶液 D．澄清石灰水MnO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在“P+Q→盐和水”的反应中，物质P和Q不可能是

    A．HCl，Ca(OH)2 B．SO2，NaOH C．Fe2O3，H2SO4 D．H2SO4，ZnCl2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列各组物质在pH=3的溶液中能大量共存，且形成无色溶液的是

    A．KCl、NaCl、Na2CO3 B．AgNO3、NaNO3、HCl

    C．CuSO4、H2SO4、MgCl2 D．KNO3、Ca(NO3)2、NH4Cl

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看。水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题：

    （1）从组成角度看：水是由 组成的，世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的。

    （2）从微粒角度看：水是由 构成的，构成物质的基本微粒有分子、原子、离子。

    （3）从变化角度看：化学变化不但生成新物质，而且还伴随能量变化。

    ①水通电分解生成未来最理想的能源——氢气，是将 能转化为化学能，写出该化学方程式 .

    （4）从资源角度看：水是生命之源。请写一则节水广告或一条节水措施。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他俯视凹液面的最低处读数为19mL，则该同学实际量取液体的体积为（ ）

    A．等于19mL B．大于19mL C．小于19mL D．无法确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】做硫燃烧和铁燃烧时，集气瓶底均要放入少量的水，两个实验中水的作用分别是什么？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是初中化学的几种常用仪器用品，根据要求回答下列问题：

    （1）仪器⑤的名称是_______。实验室用KMnO4固体加热制氧气应选用的仪器用品是____________（填序号）。

    （2）③⑤⑦组合可制备H2、CO2、O2，试写出用此装置制氧气的化学方程式为：

    ______________________，实验前检查此装置气密性的方法是_____________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】节日期间的商场里顾客很多，有人会感觉到闷热缺氧，测定出氧气的体积分数可能是（ ）

    A．1% B．19% C．25% D．78%

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