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    实验室制取二氧化碳气体常用的方法是（　　）
    A．在氧气中燃烧木炭B．煅烧石灰石
    C．石灰石和稀硫酸反应D．石灰石和稀盐酸反应
    A、木炭在氧气中燃烧时，如果氧气过量，则得到的气体是二氧化碳和氧气的混合物，如果氧气不足，则木炭燃烧时会生成一氧化碳，得到的是一氧化碳和二氧化碳的混合物；该选项不符合题意．
    B、煅烧石灰石需要的温度很高，对仪器的质量要求很高；该选项不符合题意．
    C、石灰石中的碳酸钙和稀硫酸反应生成硫酸钙、水和二氧化碳，其中的硫酸钙微溶于水，会包裹在石灰石表面，阻止反应的进行；该选项不符合题意．
    D、石灰石中的碳酸钙和稀盐酸在通常情况下能够反应，生成氯化钙、水和二氧化碳；该选项符合题意．
    故选：D．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    下图是初中化学常见物质之间的转化关系，其中甲、乙、丙均非金属单质；A、B、E和丁均为化合物；B和E都是能产生温室效应的气体，A常温下为液体，E是常用燃料。

    （1）写出化学式：
    甲：           ，乙：           ，E：           .
    （2）写出丙和E反应生成A和B的化学方程式：①                     
    （3）写出乙和丁反应生成B的化学方程式：②                     

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列属于有毒物质的是　　　　　　　　                
    A．淀粉B．一氧化碳C．氯化钠D．蒸馏水

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    如图A所示，将二氧化碳倒入烧杯中。现象：                  

    原因 (1)                    ；
    ______________________________________。
    在进入久未开启的菜窖前，必须先将燃着的油灯放入窖内，原因是______________________

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    如图，是小东在实验室探究CO2化学性质的装置图，请根据要求回答下列问题：
    （1）在实验过程中观察到B中的现象是______，发生反应的方程式为______；
    （2）当伸入B中液面下的导管口上移（即h2减小）时，h1的变化情况为______；
    （增大、减小、不变），原因是______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    根据下图回答问题．

    （1）写出标有序号的仪器名称：①______，②______．
    （2）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置为______（填序号，下同），收集装置为______．
    （3）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______，应选用的发生装置为______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    如图所示是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：
    （1）写出仪器④的名称：______；
    （2）实验室制取二氧化碳和氧气均不需要选择的装置是______；（填序号）
    （3）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式：______，检验二氧化碳是否收满的方法是______；
    （4）某同学要设计实验证明碳酸氢钠与稀盐酸反应是否能产生二氧化碳，证明所产生气体是否二氧化碳的操作是______；另一位同学要用实验证明氨气具有还原性，能将氧化铜还原，他应将装置______（填序号）略加改进，改进的方法是：______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    实验室用如图装置制取干燥纯净的CO2气体，并验证CO2中混有HCl气体（假设每步反应均完全反应）．
    （1）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式______；
    （2）D装置的作用是______，D装置中的现象是______．
    （3）将上图装置按题目要求连接起来，正确顺序是：______（填连接字母序号）．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    实验室常用的干燥剂“碱石灰”是氧化钙和固体氢氧化钠的混合物，易与空气中的水蒸气和二氧化碳反应而变质。某同学对一瓶久置的碱石灰进行了如下探究：
    【猜想与假设】
    猜想一：没有变质，只含有氧化钙和氢氧化钠；
    猜想二：部分变质；
    猜想三：完全变质，含有______________和______________。
    则氢氧化钠变质的化学反应方程式是______________________________。
    【进行实验】
    实验如下图所示：

    【解释与结论】
    由操作②的现象判断：猜想三______________（填“成立”或“不成立”）；由操作⑤⑥的现象判断滤液中含有_____________，由此判断猜想一不成立，得出结论。
    【反思与评价】实验室中碱石灰应该______________保存。

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