| A | 作用 | B | 危害 |
| 为农作物提供各种必需营养元素,促进农业高产、稳产 | 过量使用导致水体、土壤污染,农药在植物休内残留,危害人体健康 | ||
| C | 措施 | D | 未来 |
| 禁止使用各种化肥、农药,防止污染 | 绿色化,走持续农业发展之路 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根据化肥的作用进行分析;
B、根据过度使用化肥的危害进行分析;
C、根据要合理使用化肥和农药进行分析;
D、根据要合理使用化肥、农药进行分析.
解答 解:A、化肥提供作物生成需要的营养元素促进作物高产、稳产,故A说法正确;
B、化肥使用过多,会污染土壤和水体,且残留在作物中也会对人体造成危害,故B说法正确;
C、不能为了防止水体污染就禁止使用化肥和农药,要合理使用化肥和农药,以免污染环境,故C说法错误;
D、走持续农业发展之路是以将化肥、农药施用保持最低水平,保障食品安全为中心,故D说法正确.
故选C.
点评 化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 氯化钙中混有少量的碳酸钙 (稀盐酸) | |
| B. | 稀盐酸中混有少量的稀硫酸(硝酸钡溶液) | |
| C. | 熟石灰中混有生石灰(水) | |
| D. | 氧化铜中混有少量的木炭粉 (在空气中灼烧) |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | b管中铁钉一样会锈蚀 | |
| B. | L端与R端液面高度仍然保持一致 | |
| C. | 该实验能说明铁锈蚀与空气、水都有关 | |
| D. | 若将a管中的水改为食盐水能加快铁的锈蚀 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 厨房洗涤剂清洗油污后形成溶液 | |
| B. | 硝酸铵溶于水制得的冰袋用于高烧病人降温 | |
| C. | 用硬水洗衣服不如用软水洗得干净 | |
| D. | t℃时,饱和的氯化钠溶液中还可继续溶解硝酸钾 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 向一定温度下某物质的饱和溶液中不断加入该物质,溶液的溶质质量分数不变 | |
| B. | 对于任何溶液来说,只要不断加入溶质,溶液的溶质质量分数就会不断增大 | |
| C. | 将氯化钠与水按12:100的比例配制成溶质质量分数为12%的氯化钠溶液 | |
| D. | 把100 g10%的氯化钠溶液分成等质量的两份,每份溶液的溶质质量分数为5% |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 地壳中元素的含量:$→_{由多到少}^{SiOFe}$ | |
| B. | 硫元素的化合价:$→_{由高到低}^{SO_{2},S,H_{2}S}$ | |
| C. | 溶液的pH:$→_{由大到小}^{汽水,糖水,肥皂水}$ | |
| D. | 溶解后溶液的温度:$→_{由高到低}^{NH_{4}NO_{3},NaCl,NaOH}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com