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    【题目】打开盛有浓盐酸的试剂瓶，会闻到刺激性气味，其原因是

    A.分子分解成原子

    B.分子的体积变大

    C.分子在不断运动

    D.分子之间有间隔

    【答案】C

    【解析】

    浓盐酸具有挥发性，能挥发出氯化氢，氯化氢分子运动到鼻孔，会闻到刺激性气味。

    打开盛有浓盐酸的试剂瓶，会闻到刺激性气味，说明分子不断运动，不能说明分子的体积变大、分子分解成原子、分子之间有间隔。故选C。

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    【题目】下列物质中属于纯净物的是（　　）

    A.冰水混合体B.油脂C.海水D.汽水

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    【题目】下列曲线示意图与相应选项表示不正确的是（ ）
    A.表示稀盐酸中滴加蒸馏水
    B.表示等体积、等质量分数的过氧化氢溶液分解
    C.表示质量、颗粒大小都相等的金属中加稀盐酸
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    A.Cu、Zn

    B.Cu

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    【题目】用适当的化学用语填空:

    (1)导电、导热性最好的金属是_________________。

    (2)相对分子质量最小的氧化物是________________。

    (3)由空气中含量占第二位的元素和地壳中金属含量最高的元素所形成化合物_______________。

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    【题目】小韬买了一瓶钙片说明书某些地方模糊不清．于是她做实验探究：取2片钙片加入50g盐酸溶液，两者恰好完全反应（假设钙片中其他成分不与盐酸溶液反应），测得玻璃杯中剩余物质的总质量（m）与反应时间（t）的关系如图所示．

    XX钙片
    主要成分：CaCO3
    规格：每片2.0g
    用量：一日一次，每次2片
    含量：碳酸钙__g/片
    可提供该元素__g/片


    请你帮小韬计算
    （1）反应后产生气体的质量g．
    （2）所用盐酸溶液中溶质的质量分数．
    （3）请你通过计算，在标签的最后一行补充上相应内容： 含量：碳酸钙g/片 可提供钙元素g/片

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列各组物质间能发生化学反应的是( )

    A.银和稀盐酸B.氧化铜和稀硫酸

    C.硝酸钾溶液和食盐水D.稀硫酸和氯化钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在“空气中氧气含量的测定”实验探究中，甲同学设计了如下实验方案：
    （1）在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹，水注入集气瓶。（实验装置如图所示）回答下列问题实验过程中，观察到的主要现象是 ， 反应的符号表达式是。通过该实验还能得出氮气的性质。
    （2）某学习小组的同学对甲同学的实验方案开展进一步探究：[提出问题]
    ①可用于“空气中氧气含量测定实验”的药品只能是红磷吗?什么样的药品可以作为该实验的反应物?
    ②可用于“空气中氧气含量测定实验”的装置除了课本中提及的，还有其它装置吗?
    ③改进装置和药品，能使一些在一般条件下不能用于测定空气含量的物质也能测定氧气的含量吗?
    [作出猜想]猜想1 一定还可用其它的物质测定空气中氧气含量，如镁条。
    猜想2 可用于“空气中氧气含量测定实验”的装置不止这一种，但都须满足一定的条件。
    [查阅资料] 刘小源同学查阅资料获知：(1)“镁在空气中燃烧不仅与氧气反应，还与氮气和二氧化碳反应”；⑵铁丝在潮湿的空气中会生锈；(3)“引火铁”(极细的铁粉)是一种准纳米材料，这种铁粉具有很高的反应活性，它在空气中受热很容易燃烧；(4)白磷与红磷的化学性质有相似之处，白磷在40℃左右便能燃烧，红磷在240℃才能燃烧。
    [分析论证]刘小源同学觉得如果用蜡烛、硫粉、木炭在空气中燃烧做此实验将产生很大误差，理由是。李雨欣同学觉得用铁丝也不行，理由是。
    根据刘小源同学查阅的资料，若用镁条代替红磷，测得的氧气的体积含量应该(填“大于”或“小于”“等于”)空气体积的1/5。
    [得出结论]根据刘小源同学查阅的资料及上述分析，请归纳：在测定空气中氧气含量的实验中，应考虑所用药品和生成物应满足以下的条件：
    ①在加热点燃等条件下可以与氧气反应，
    ② ， ③。
    [反思改进]李雨欣同学根据查阅到的不同装置，结合刘小源同学查阅的资料与分析，设计了如下实验方案(包括装置及药品)：其中，不适宜在较短时间内测得空气中氧气含量的一种方案是（填字母序号），理由是。在其余的五种实验方案中，有一个装置可能因为空气受热体积膨胀导致装置损坏或气体外逸，该装置是（填字母序号）。其余改进方案共同的优点是：。

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