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小强用托盘天平称7.5克(1克以下用游码)食盐,称量时误将食盐放在了右盘,将砝码放在了左盘,实际称得食盐的质量(  )
A、7克B、6.5克
C、7.5克D、无法判断
考点:称量器-托盘天平
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:根据天平的使用方法是左物右码,左盘的质量等于右盘的质量加游码的质量,即药品质量=砝码质量+游码质量,如果位置放反,根据左盘的质量=右盘的质量+游码的质量,列等式进行计算.
解答:解:由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知:砝码质量=药品质量+游码的质量,所以药品质量=砝码质量-游码质量,即:药品的质量=7.0g-0.5g=6.5g.
故选:B.
点评:本题考查了对托盘天平的使用,掌握左盘质量=右盘质量+游码质量是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列符号中既表示一种元素,又表示一种原子,还可表示一种物质的是(  )
A、2NB、N2
C、HD、Ag

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科目:初中化学 来源: 题型:

材料与人类生活密切相关.下列物品所用材料属于合成材料的是(  )
A、
汽车轮胎
B、
钛合金做人造骨
C、
羊绒线
D、
纯棉布料

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科目:初中化学 来源: 题型:

铜锈的主要成分是碱式碳酸铜,是金属铜与空气中的CO2、H2O、O2反应生成的,它的化学式可以用Cu2(OH)xCO3表示,则x的值为(  )
A、2B、3C、4D、5

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列试剂中,能区别氢氧化钠和澄清石灰水的是(  )
A、稀盐酸B、酚酞试液
C、石蕊试液D、通人二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法中正确的是(  )
A、30℃时,50g水可以溶解25g甲物质
B、20℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质质量相同
C、升温能使甲物质的饱和溶液变为不饱和溶液
D、30℃时,乙物质的溶解度比甲物质的溶解度大

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科目:初中化学 来源: 题型:

区分下列各物质所用的两种方法均正确的是(  )
选项 要区分的物质 试剂及操作方式
A 硬水和软水 ①观察颜色②煮沸
B 氯化铵和石灰石粉末 ①滴加氢氧化钠溶液②加适量水溶解
C 碳酸钠溶液和氢氧化钾溶液 ①滴加酚酞试液②测定pH
D 黄铜和黄金 ①观察颜色②在空气中加热
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开合下列实验装置图回答问题:
 
(1)写出有编号的仪器名称:①
 
,②
 

(2)实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2,该反应的化学方程式为
 
;此外CO2也可以用碳酸钠(NaHCO3)固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取,该反应的化学方程式为
 
,若用此法来制取CO2,应选用的发生装置是
 
,收集装置是
 

(3)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是
 
,植物油上方原有的空气对实验的结果
 
(填“有”或“没有”)明显影响.
(4)如图是实验室制取备CO2的改进装置图.该装置与B装置相比优点是
 
.如图3装置中,哪些可以起到与图2装置相同的效果?
 
(填编号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题:

(1)写出图中标号仪器的名称:①
 
;②
 
;③
 

(2)若该实验选择装置A来制取氧气,请写出该反应的化学方程式
 

(3)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2,则应选择装置
 
.该套装置有一处不足的地方,请你指出并加以改进:
 

(4)用图F装置可以收集和干燥氧气:若广口瓶充满水来收集氧气,气体应从
 
(填“a”或“b”)端通入.
(5)某同学从上图中选用适当装置成功的制备和收集了二氧化碳.选用的装置是
 
(填字母).该反应的化学方程式是
 
,为了进一步验证产生的气体是二氧化碳,该同学将气体通入图F装置中,则F装置中应加入的试剂为
 
(填主要成分的化学式),发生的化学反应的化学方程式为:
 

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