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【题目】 空气中体积分数约占78%的气体是

A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体

【答案】B

【解析】试题分析:空气的主要成分(按体积分数):氮气(N278%,氧气(O221%(氮气比氧气约为41),稀有气体0.94%,二氧化碳(CO20.03%,其它气体和杂质0.03%,故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列反应的化学方程式。

(1)镁条在空气中燃烧生成化镁:________________________________________

(2)在氧气中燃烧:________________________________________

3)硫化氢(H2S)气体在氧气中燃烧生成二氧化硫气体和水:_______________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列过程中产生乳化现象的是(

A.用汽油清洗衣服上的油污 B.用水清洗玻璃杯中的食盐

C.用洗涤剂清洗餐具上的油污 D.用稀盐酸清洗锅炉中的水垢

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】关于化学方程式CH42O2CO22H2O的描述正确的是( )

A. 甲烷加氧气在点燃的条件下,反应生成二氧化碳和水

B. 1个甲烷和2个氧气在点燃的条件下,生成1个二氧化碳和2个水

C. 1个甲烷分子和2个氧气分子在点燃的条件下,生成1个二氧化碳分子和2个水分子

D. 1g甲烷和2g氧气在点燃的条件下,生成1g二氧化碳和2g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学反应中属于分解反应的是(

A.NH3+H2O+CO2=NH4HCO3

B.2A1+3H2SO4=A12(SO43+3H2

C.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

D.CuSO4+Ca(OH)2=CaSO4+Cu(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】新下列做法中,符合实验室中化学药品取用规则的是(  )

A. 鼻孔凑到容器口闻药品的气味

B. 用药匙取少量氯化钠,尝一尝味道

C. 若没有说明用量,固体只需盖满试管底部

D. 为了节约药品,实验剩余的药品应放回原瓶

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某小组在实验室进行关于氧气的实验,所用的部分仪器如下图所示.

①写出上述标号仪器的名称:a._________b.________c._________d.__________

②甲同学用双氧水制取氧气,发生反应的文字表达是___________,选择的收集装置是D________,用D收集氧气时验满的方法是(写出操作步骤、现象、结论)___________.乙同学用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气,二氧化锰的作用是___________,应选择的发生装置是________.该同学发现产生的气体能使带火星的木条复燃并有刺激性气味,下列分析不合理的是________

a .反应中氧气的物理性质发生了变化

b. 此时得到的气体一定是混合物

c .只加热氯酸钾,若生成的气体无气味,说明刺激性气味一定与二氧化锰有关

d .可能是生成的氧气与残留在发生装置中的空气在加热的条件下反应生成了新物质.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出学过的7个化学反应的文字或符号表达式

①化合反应4____________________________________

②分解反应3____________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答问题。(以下所选装置均填装置序号)

(1)写出指定仪器的名称①_______________________________

(2)如果用过氧化氢溶液同二氧化锰混合制氧气,要得到平稳的氧气流,应选用的气体发生装置是_______;反应的化学方程式为_______

(3)B装置中试管口略向下倾斜的原因是_________,如果用该装置来加热高锰酸钾制氧气,需要改进的地方是_______

(4)能用E装置收集的气体,必须具备的性质是________________________________

(5)若装置C中反应剧烈,从实验安全角度考虑,可采取的措施有_____________(填序号)

①用容积较小的锥形瓶 ②控制液体的滴加速度

③加热反应物 ④降低反应物浓度

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同步练习册答案