【题目】(1)澳大利亚工程师研制出的新型太阳能电池路灯将极大提高能量转化效率.
①如图所示物质中属于有机合成材料的是______。
②铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是___________(用化学方程式表示);灯柱材料使用的铝合金属于______(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)九年级一班的几位同学在周末相约来到绵阳市三江湖国家湿地公园游玩.
①刚进人公园,阵阵花香便扑鼻而来,让几位同学兴奋不已。用微粒观点解释闻到花香是因为________________________;
②在公园内的一个路口,同学们看见几株小树的树叶已经发黄,从施肥的角度分析,这些小树主要应该补充的化肥是___________(填字母序号);
A NH4C1 B K2SO4 C Ca(H2PO4)2
③大伙一路谈笑,口渴了,拿出随身带来的塑料瓶装的矿泉水,观察到标签上面有一项写着:含钙、镁、钠等成分,这里的钙、镁、钠指的是____(填“分子”“原子”、“离子”、“元素”、“物质”);
④他们来到了河边,发现河水清澈透明,如果要测定该河水的酸碱度,应选用___(填字母番号) A 石蕊试液 B 酚酞试液 C pH试纸.
(3)①在经济发展进程中,要坚持开发与环保并重。学校化学课外活动小组在调查一化工厂时发现,该厂有甲、乙两个车间,各排出的废水澄清透明,经分析分别含有三种不同离子,共有K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32- 六种离子。已知甲车间的废水明显呈碱性,则乙车间废水中含有的阴离子是___________。
②将一定质量的锌粒投入含有Cu (NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,若滤液中只含一种溶质,则滤渣中一定含有___________。
③84消毒液是一种有刺激性气味的高效液体消毒剂。主要成分为次氯酸钠(NaClO),广泛用于宾馆、旅游、医院、食品加工、家庭等的卫生消毒。消毒液中次氯酸钠自身没有消毒作用,有消毒作用的是次氯酸钠与空气中二氧化碳反应得到的次氯酸(HClO),同时得到了一种含钠离子的盐。该反应的化学方程式为__________________________。
④氰化钠是工业上冶炼黄金的重要原料,工业上生产氰化钠的化学方程式为:2Na+2X+2NH3═2NaCN+3H2 ,X的化学式为___________。
(4)如图是初中化学中六种常见物质之间的转化关系图。已知A、D、F均为单质,其中D、F为金属单质,D的合金是使用最多的金属材料;B为氧化物,C是一种常见的酸,E(相对分子质量为160)的溶液呈蓝色.试回答下列问题:(框图中的反应条件和某些生成物已略去)
①请写出下列物质的化学式:B_______,D_______。
②上述反应中,不属于置换反应的是_____(填序号)。
③请写出反应④的化学方程式:__________________________。
④请写出E在生产生活中的一种用途________________。
【答案】塑料灯罩 4Al+3O2=2Al2O3 混合物 分子在不停地运动 A 元素 C NO3-(或硝酸根离子) Cu、Fe(或铜、铁) 2NaClO+CO2+H2O=2HClO+Na2CO3 C CuO Fe ③ Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 制农药(配制农药波尔多液)、制铜盐等
【解析】
(4)D为单质,且D的合金是使用最多的金属材料,则D为铁;E(相对分子质量为160)的溶液呈蓝色,则E为硫酸铜;B为氧化物,C是一种常见的酸,二者反应生成E(硫酸铜),则B为氧化铜,C为硫酸;D(铁)与E(硫酸铜)反应生成F,F为单质,所以F为铜;D(铁)与C(硫酸)反应生成A,且A为单质,所以A为氢气。
(1)①塑料灯罩属于有机合成材料,铝合金灯柱属于金属材料,故填塑料灯罩。
②铝具有很好的抗腐蚀性能是因为铝与空气中的氧气与生成了致密、坚固的氧化铝薄膜能隔绝空气中的氧气与内层的铝接触,故填反应的化学方程式写为:4Al+3O2=2Al2O3;
合金是多种物质组成的,属于混合物,故填混合物。
(2)①刚进人公园,阵阵花香便扑鼻而来是因为分子在不断地运动,具有花香的物质的分子运动到鼻孔使人闻到花香,故填分子在不停地运动。
②小树的树叶已经发黄,说明小树中缺少氮元素,应该补充氮肥,三种物质中属于氮肥的是氯化铵,故填A。
③物质成分中的钙、镁、钠指钙元素、镁元素、钠元素,故填元素。
④化学上常用pH试纸来测溶液的酸碱度,故填C。
(3)①甲车间的废水明显呈碱性,则甲车间的废水中含有氢氧根离子,氢氧根离子不能与铜离子共存,铜离子存在于乙车间的废水中;铜离子与碳酸根离子不能共存,碳酸根离子存在于甲车间的废水中;碳酸根离子与钡离子不能共存,则钡离子存在于乙车间的废水中,则甲车间的阳离子为钾离子,乙车间的阴离子为硝酸根离子,故填NO3-(或硝酸根离子)。
②将一定质量的锌粒投入含有Cu (NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,若滤液中只含一种溶质,说明溶液中的Cu (NO3)2和Fe(NO3)2完全参加反应,则滤渣中一定含有反应后生成的铜和铁,故填Cu、Fe(或铜、铁)。
③由题干可知,次氯酸钠、水和二氧化碳反应生成次氯酸和碳酸钠,故反应的化学方程式写为:2NaClO+CO2+H2O=2HClO+Na2CO3。
④氰化钠是工业上冶炼黄金的重要原料,工业上生产氰化钠的化学方程式为:2Na+2X+2NH3═2NaCN+3H2()由化学方程式可知,反应后出现了2个钠原子、2个碳原子、2个氮原子和6个氢原子,反应前出现了2个钠原子、2个氮原子和6个氢原子,根据质量守恒定律的微观实质,尚缺少的2个碳原子存在于2X中,则X的化学式为C,故填C。
(4)①由分析可知,B为氧化铜,故其化学式写为CuO;
D为铁,故其化学式写为Fe。
②由分析可知,反应①是铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,属于置换反应,反应②是氢气与氧化铜在加热条件下反应生成铜和水,属于置换反应,反应③是氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水,属于复分解反应,不属于置换反应,反应④是铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,属于置换反应,故上述反应中不属于置换反应的是③。
③反应④是铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,故反应的化学方程式写为:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4。
④由分析可知,E为硫酸铜,在生产生活中可以制农药(配制农药波尔多液)、制铜盐等,故填制农药(配制农药波尔多液)、制铜盐等。
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【题目】某兴趣小组用微型实验探究燃烧条件,如图所示。
(1)如图,将滴管中液体滴入单球管中,请写出发生反应的化学方程式_____。
(2)将制得的气体收集在集气管中。用弹簧夹夹紧胶皮管,再将红磷在酒精灯上点燃,迅速放进集气管中,并塞紧橡皮塞,观察到的现象是什么_____?
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【题目】图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是(____)
A 在t2℃时,A、C两种物质的溶解度相等
B A物质中混有少量B时可以采用蒸发结晶法提纯
C t3℃时,将三种物质的饱和溶液降温到t1℃,C溶液的溶质质量分数保持不变
D t3℃时,将等质的三种物质的饱和溶液降温到t2℃,剩余溶液中溶剂的多少_____(用“A、B、C”和“>”填空)
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【题目】下列化学方程式书写、基本反应类型都正确,且符合题意的是()
A.细铁丝在氧气中燃烧: 化合反应
B.电解水: 分解反应
C.溶洞的形成: 分解反应
D.用稀盐酸除铁锈: 氧化反应
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【题目】下图中A、B、C、D、E、F分别表示六种初中阶段常见的物质,B中含有钠元素,B和D的反应是纯碱制取烧碱的常见反应原理,A、C是两种盐溶液中的溶质,F是一种黑色粉末,片状则为银白色,E为2种元素的酸。图中用“一”表示两种物质之间能发生化学反应。用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,部分反应物和生成物及反应条件已略去,图中部分反应需在溶液中进行。请回答下列问题:
(1)D的化学式为________;F的化学式为_______;
(2)F片和足量E溶液反应的现象是_______;
(3)A和E相互转化的化学方程式是________。
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【题目】一定条件下,在密闭容器内投入甲、乙、丙、丁四种物质,在不同时刻测得容器内各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是
物质 时刻 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
起始 | 80g | 5g | 100g | 5g |
t1 | a | 55g | 60g | 5g |
t2 | b | c | 40g | 5g |
A.甲是反应物,乙是生成物B.丁可能是该反应的催化剂
C.a = 70g,c = 80gD.该反应可能是N2+3H22NH3
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【题目】硒元素有防癌抗癌作用。硒原子的结构示意图及硒元素在周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是
A. x的数值为4
B. 硒元素属于金属元素
C. 硒原子的质子数为34
D. 硒的相对原子质量为78.96g
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【题目】下列图像能正确反映其对应变化关系的是
A. 用等质量的KClO3在有无MnO2 条件下制氧气
B. 向一定质量的饱和石灰水中加氧化钙
C. 向等浓度、等质量的稀盐酸中分别逐渐加入过量的锌粉和铁粉
D. 向一定质量的BaCl2和NaOH的混合溶液中逐滴加入H2SO4溶液
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【题目】由于溶解度不同(如图所示),饱和碳酸钠溶液中通入CO 2会析出碳酸氢钠晶体而使溶液变浑浊。某化学课外小组同学发现不同条件下出现浑浊的时间不同。
(提出问题)影响碳酸氢钠晶体产生速率的因素有哪些?
(猜想与假设)碳酸氢钠晶体产生速率的影响因素有温度、试管内径、CO2流速、饱和碳酸钠溶液的体积。
(进行实验)实验装置如图所示。每次实验时均在试管里加入1mL饱和碳酸钠溶液并在试管后放置一张写有黑色字迹的白纸,从垂直于试管的方向观察白纸上字迹的清晰程度,记录时间,用于判断碳酸氢钠晶体的产生速率。部分实验记录如下表所示:
序号 | 温度(℃) | 试管内经(mm) | CO2流速 (个气泡/s) | 产生不同现象的时间(s) | ||
字迹变浅 | 字迹模糊 | 字迹消失 | ||||
① | 25 | 10 | 5~8 | 517" | 719" | 817" |
② | 32 | 10 | 5~8 | 350" | 409" | 428" |
③ | 40 | 10 | 5~8 | 348" | 406" | 418" |
④ | 25 | 14 | 5~8 | 636" | 738" | 828" |
⑤ | 25 | 25 | 5~8 | X | 943" | 1022" |
⑥ | 25 | 10 | 10~13 | 502" | 640" | 758" |
⑦ | 25 | 10 | 2~5 | 540" | 1045" | 1236" |
(解释与结论)
(1)由上述溶解度曲线图可知溶解度受温度影响相对更大的物质是_________________。
(2)锥形瓶中是利用碳酸氢钠与稀硫酸反应来制取二氧化碳。除生成二氧化碳外,还有水和硫酸钠生成,该反应的化学方程式为_____________________。
(3) 同学们若要研究饱和碳酸钠溶液的体积对碳酸氢钠晶体产生速率是否有影响,需要控制的变量有__________________。
(4)由实验①②③,可得出的结论是____________________。
(5)实验①④⑤研究的影响因素是___________________。
(6)通过对数据的观察和分析,小倩认为“二氧化碳流速越快,碳酸氢钠晶体产生速率越快”,得到该结论的依据是______________(填实验序号)。
(反思与评价)
(7)表中X的取值范围应该是_______________。
(8)该实验采用硫酸而不是盐酸来制备二氧化碳的原因是__________________。
(9)如图中使用橡皮管连接分液漏斗与锥形瓶的目的是__________________。
(10)如何除去碳酸钠中混有的少量碳酸氢钠?___________________。
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