【题目】下图中A、B、C、D、E、F分别表示六种初中阶段常见的物质,B中含有钠元素,B和D的反应是纯碱制取烧碱的常见反应原理,A、C是两种盐溶液中的溶质,F是一种黑色粉末,片状则为银白色,E为2种元素的酸。图中用“一”表示两种物质之间能发生化学反应。用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,部分反应物和生成物及反应条件已略去,图中部分反应需在溶液中进行。请回答下列问题:
(1)D的化学式为________;F的化学式为_______;
(2)F片和足量E溶液反应的现象是_______;
(3)A和E相互转化的化学方程式是________。
【答案】Ca(OH)2 Fe 铁片溶解,有气泡产生,溶液变为浅绿色; ,
【解析】
A、B、C、D、E、F分别表示六种初中阶段常见的物质,B中含有钠元素,B和D的反应是纯碱制取烧碱的常见反应原理,碳酸钠可与氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠,可推出B为碳酸钠,D为氢氧化钙,E为2种元素的酸,可推出E为盐酸,A可与碳酸钠反应,且A可与盐酸互相转化,可推出A为氯化钡,F是一种黑色粉末,片状则为银白色,且F能与盐酸反应,可推出F为铁,C能与氯化钡、铁、盐酸反应,可推出C为硝酸银。
(1)D为氢氧化钙,化学式为:Ca(OH)2;F为铁,化学式为:Fe;
(2)F为铁,E为盐酸,铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,反应的现象为:铁片溶解,有气泡产生,溶液变为浅绿色;
(3)氯化钡可与硫酸反应生成盐酸,该反应的化学方程式为:;
盐酸可与氢氧化钡反应生成氯化钡和水,该反应的化学方程式为:。
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【题目】下图是实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题。
(1)实验室用装置A制取氧气的化学方程式为_______________________。
(2)装置B的错误是______________________。
(3)实验室用改正后的B装置制取二氧化碳,选用收集二氧化碳的最佳装置是______(填字母),若用F装置干燥二氧化碳气体,气体从_____ ( 填“a”或“b”)端通入。
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【题目】将 X 加入到集气瓶中与 Y 作用,观察到气球变大,表中 X 和 Y 的组合,符合题意的是( )
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | |
X | 稀盐酸 | 水 | 水 | 双氧水 | 水 |
Y | 铁粉 | 氢氧化钠 | 氯化钠 | 二氧化锰 | 硝酸铵 |
A.①②⑤B.①③④C.①②④D.②③⑤
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【题目】小林同学想确定工业样品硫酸钾的含量,按流程进行了如下实验:
(1)请写出发生反应的化学方程式_______;
(2)列出求解硫酸钾固体质量(x)的比例式为________;
(3)工业样品中硫酸钾的含量为______;
(4)加入水的质量是______g;
(5)用此硫酸钾样品和氢氧化钡溶液反应制氢氧化钾119t,需该样品的质量为______。
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【题目】(1)澳大利亚工程师研制出的新型太阳能电池路灯将极大提高能量转化效率.
①如图所示物质中属于有机合成材料的是______。
②铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是___________(用化学方程式表示);灯柱材料使用的铝合金属于______(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)九年级一班的几位同学在周末相约来到绵阳市三江湖国家湿地公园游玩.
①刚进人公园,阵阵花香便扑鼻而来,让几位同学兴奋不已。用微粒观点解释闻到花香是因为________________________;
②在公园内的一个路口,同学们看见几株小树的树叶已经发黄,从施肥的角度分析,这些小树主要应该补充的化肥是___________(填字母序号);
A NH4C1 B K2SO4 C Ca(H2PO4)2
③大伙一路谈笑,口渴了,拿出随身带来的塑料瓶装的矿泉水,观察到标签上面有一项写着:含钙、镁、钠等成分,这里的钙、镁、钠指的是____(填“分子”“原子”、“离子”、“元素”、“物质”);
④他们来到了河边,发现河水清澈透明,如果要测定该河水的酸碱度,应选用___(填字母番号) A 石蕊试液 B 酚酞试液 C pH试纸.
(3)①在经济发展进程中,要坚持开发与环保并重。学校化学课外活动小组在调查一化工厂时发现,该厂有甲、乙两个车间,各排出的废水澄清透明,经分析分别含有三种不同离子,共有K+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、CO32- 六种离子。已知甲车间的废水明显呈碱性,则乙车间废水中含有的阴离子是___________。
②将一定质量的锌粒投入含有Cu (NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,若滤液中只含一种溶质,则滤渣中一定含有___________。
③84消毒液是一种有刺激性气味的高效液体消毒剂。主要成分为次氯酸钠(NaClO),广泛用于宾馆、旅游、医院、食品加工、家庭等的卫生消毒。消毒液中次氯酸钠自身没有消毒作用,有消毒作用的是次氯酸钠与空气中二氧化碳反应得到的次氯酸(HClO),同时得到了一种含钠离子的盐。该反应的化学方程式为__________________________。
④氰化钠是工业上冶炼黄金的重要原料,工业上生产氰化钠的化学方程式为:2Na+2X+2NH3═2NaCN+3H2 ,X的化学式为___________。
(4)如图是初中化学中六种常见物质之间的转化关系图。已知A、D、F均为单质,其中D、F为金属单质,D的合金是使用最多的金属材料;B为氧化物,C是一种常见的酸,E(相对分子质量为160)的溶液呈蓝色.试回答下列问题:(框图中的反应条件和某些生成物已略去)
①请写出下列物质的化学式:B_______,D_______。
②上述反应中,不属于置换反应的是_____(填序号)。
③请写出反应④的化学方程式:__________________________。
④请写出E在生产生活中的一种用途________________。
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【题目】氮气、氧气、二氧化碳都是空气的重要成分。
(1)工业上利用液态氮和液态氧的_________不同,使空气中的氮气和氧气分离。
(2)在实验室里可以通过加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气,该反应的化学方程式为_____________________________________。
(3)工业上煅烧石灰石可制得生石灰和二氧化碳。现煅烧6t石灰石(杂质不参与反应),完全反应后制得了2.2t二氧化碳,则该石灰石中碳酸钙的质量分数是多少___?
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【题目】实验室用氯酸钾和二氧化锰的固体混合物粉末共33.2g加热制取氧气,记录产生氧气的质量与加热时间如图所示,请回答下列问题:
(1)t0-t1时段氧气质量为0,其原因是________________;t3-t4时段内剩余固体物质的质量为_______g。
(2)请根据图中数据计算原混合物中氯酸钾的质量________。
(3)请在图坐标中,画出固体中锰元素质量在t0-t4时段变化示意图________。
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【题目】如图是日常生活中常用的打火机示意图, 请回答下列问题:
(1)图示中属于金属材料的是______(填序号,下同);属于有机合成材料的是________。
(2)打火机燃料的主要成是丁烷(C4H10),写出丁烷燃烧的化学方程式_______________。
(3)丁烷在通常状况下呈气态, 有刺激性气味。打火机偶尔未打着时会闻到一种刺激性气味, 说明_____________________(从分子的角度分析)。
(4)打火机使用结束时松开燃料阀, 打火机就会熄灭, 此灭火方法依据的原理是_____。
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