【题目】氮气、氧气、二氧化碳都是空气的重要成分。
(1)工业上利用液态氮和液态氧的_________不同,使空气中的氮气和氧气分离。
(2)在实验室里可以通过加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气,该反应的化学方程式为_____________________________________。
(3)工业上煅烧石灰石可制得生石灰和二氧化碳。现煅烧6t石灰石(杂质不参与反应),完全反应后制得了2.2t二氧化碳,则该石灰石中碳酸钙的质量分数是多少___?
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。据图回答:
(1)P点表示的含义是____________.
(2)30°C时,将40g甲物质放入盛有50g水的烧杯中,所得溶液溶。质的质量分数为__________。
(3)若将上述烧杯内物质升温到50°C(不考虑水蒸发),溶液中变化的是_______(填字母)。
a 溶剂的质量 b 溶液的质量 c 溶质的质量分数
(4)从图中还可获得的信息是_________(答出一条)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】钙元素是一种重要的金属元素,它形成的物质种类很多。
(1)氢化钙(CaH2)固体是登山运动员常用的能源提供剂。
某实验探究小组的同学通过查阅资料得知:CaH2能与H2O反应生成Ca(OH)2和H2,请你写出该反应的化学方程式:_____。
(2)实验探究小组将Na2CO3溶液滴加到Ca (OH)2 溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,经检验滤渣的成分是碳酸钙。
[提出问题]滤液中溶质的成分是什么?
[作出猜想]
猜想一: NaOH;.猜想二: NaOH 和Ca (OH)2; 猜想三: NaOH和_____;猜想四: NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2
经过讨论,大家认为猜想四不合理,原因是_____;
[实验过程]
实验步骤 | 现象 | 结论 |
实验I :取滤液,向其中滴入适量Na2CO3溶液 | _____ | 猜想二不成立 |
实验Ⅱ:另取滤液,向其中加入足量_____ | 产生气泡 | 猜想_____成立 |
[拓展延伸]在分析化学反应后所得物质的成分时,除考虑生成物外还需考虑_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图中A、B、C、D、E、F分别表示六种初中阶段常见的物质,B中含有钠元素,B和D的反应是纯碱制取烧碱的常见反应原理,A、C是两种盐溶液中的溶质,F是一种黑色粉末,片状则为银白色,E为2种元素的酸。图中用“一”表示两种物质之间能发生化学反应。用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,部分反应物和生成物及反应条件已略去,图中部分反应需在溶液中进行。请回答下列问题:
(1)D的化学式为________;F的化学式为_______;
(2)F片和足量E溶液反应的现象是_______;
(3)A和E相互转化的化学方程式是________。
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【题目】实验室有一瓶未用完的长期敞口放置的氢氧化钠样品(不考虑水的存在),质量是9.3g,与一定质量分数的稀盐酸92.9g恰好完全反应,产生气体的质量为2.2g。试计算完全反应后所得溶液中溶质的质量分数。(写出具体计算过程)__________________
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【题目】硒元素有防癌抗癌作用。硒原子的结构示意图及硒元素在周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是
A. x的数值为4
B. 硒元素属于金属元素
C. 硒原子的质子数为34
D. 硒的相对原子质量为78.96g
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【题目】某矿石主要成分是 MgO,含少量的 Fe2O3、CuO 和 SiO2 杂质。用该矿石制备 Mg(OH)2 的工艺流程简图如下, 回答下列问题:
对应离子 | Fe3+ | Cu2+ | Mg2+ |
开始沉淀时的 pH | 1.9 | 4.2 | 9.1 |
完全沉淀时的 pH | 3.2 | 6.7 | 11.1 |
(1)步骤①和步骤②均用到的操作是_____;
(2)溶液 A 中所含的阳离子有 Fe3+、Cu2+、Mg2+和_____(填离子符号);
(3)已知部分金属阳离子以氢氧化物形式形成沉淀时溶液的 pH 如上表所示,则步骤②中加入熟石灰,调节溶液的 pH 范围为_____。
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【题目】钠的化合物在日常生活中有着广泛的应用。
(1)若将100g 9%的氯化钠溶液稀释为0.9%的氯化钠溶液,需要加入水的质量为____g。
(2)过氧化钠(Na2O2)和CO2反应,可以生成纯碱和氧气,所以可作为呼吸面具和潜水艇的供氧剂,请写出该反应的化学方程式:_______。
(3)《四川盐法志》记载,“敞锅熬盐”主要步骤为:①将黄卤和黑卤按比例混合;②放入敞口锅中加热浓缩,析出粗盐;③用“花水”冲洗粗盐得精品盐。请回答,步骤①中,黄卤所含杂质BaCl2和黑卤所含杂质MgSO4反应生成白色沉淀,该反应的化学方程式为________。步骤②中,析出粗盐的过程称为_______。步骤③用“花水”冲洗粗盐,既可除去表面的MgSO4和MgCl2杂质,又不损失NaCl.则“花水”应当是_____(填标号)
A蒸馏水 B饱和 NaCl溶液 C饱和NaOH溶液 D饱和BaCl2溶液
(4)某同学对实验室制取CO2后的剩余液体进行探究。首先向废液中滴加少量紫色石蕊试液,然后再逐滴加入Na2CO3溶液,溶液pH的变化如图所示。BC段的现象是______。向C点所示溶液中加入硝酸银溶液,发生反应的化学方程式________。
(5)食用纯碱中常含有少量的氯化钠。现取某食用纯碱样品10g,加入一定量的稀盐酸恰好完全反应,同时生成了3.3g气体。试计算该食用纯碱中Na2CO3的质量分数。_____
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【题目】结合下列实验装置图,回答有关问题:
(1)仪器b的名称为_____。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是_____(填字母),该反应的化学方程式为_____。
(3)对于实验室制取气体,小虹总结了如下规律,你认为正确的是_____。
a.反应必须加热 b.反应物必须是纯净物 c.生成物中只有一种气体
(4)实验室常用装置C代替B制取气体,装置C的优点是_____。
(5)如果实验室用B制取二氧化碳,用到的药品是稀盐酸和_____,该反应的化学方程式为_____,若要得到干燥的二氧化碳,应在装置D中盛放_____试剂(填试剂名称),并把气体从_____端通入。
(6)用E收集二氧化碳,从③端通入,请把装置图补画齐全_____。
(7)制得的氧气用于图2所示的实验,发现G中铁丝不燃烧,原因是_____。
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