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【题目】有三份质量相同的氯酸钾,向甲中加入1g高锰酸钾,向乙中加入1g二氧化锰,丙中什么也不加。然后同时加热,则产生气体最多的和最慢的

A.甲、丙 B.乙、丙 C.甲、甲 D.乙、丙

【答案】A

【解析】

试题分析:甲中加入的高锰酸钾受热会分解,产生二氧化锰和氧气,而二氧化锰可以为反应提供催化作用,使得反应快,而丙中只有氯酸钾,反应的速度很慢,所以产生氧气最多的是甲,而速度最慢的是丙。故选A

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】初中化学学习中,我们初步认识了物质的微观结构。

(1)氯化钠、金刚石、干冰三种物质中,由离子构成的物质是

(2)是某粒子的结构示意图,该粒子在化学反应中容易 (填“得到”或“失去”)电子

(3)下图是CO与O2反应的微观示意图,反应前后没有发生变化的粒子是 (填序号)。

A①② B②③ C③④ D④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现今我过每天生产各类塑料袋高达三十几亿个,对环境压力巨大.下列说法正确的是

A塑料在自然条件下易降解 B.塑料属于无机化合物

C废弃塑料袋会造成白色污染 D.要大力推广使用塑料袋

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一瓶无色透明的液体,经分析只含有氢元素和氧元素,有关这瓶液体的说法正确的是

①可能是混合物 ②一定是氧化物

③可能是化合物 ④一定含氢分子

⑤可能是单质 ⑥在一定条件下可能有氧气产生

A①②③⑥ B.①③④⑥ C①②③ D①③⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某研究小组对影响过氧化氢分解反应速率的某些因素进行实验探究。

(1)探究H2O2溶液的浓度对其分解反应速率的影响

实验1】用50mL不同浓度的H2O2溶液进行实验,测定各次收集到100mL氧气时所用的时间,记录数据如下(其他实验条件温度、催化剂种类和用量等均相同)

实验次序

1

2

3

4

5

H2O2溶液浓度

1%

5%

15%

25%

30%

所用时间/s

660

205

25

4

3

该反应的化学方程式为_________

请分析:当其它条件一定时,H2O2溶液的浓度对H2O2分解制氧气反应速率影响

(2)【实验2】用30mL10%的H2O2溶液进行实验,测定各次收集到500mL氧气时所用的时间,结果如下(其他实验条件温度等均相同同):

实验次序

1

2

3

4

5

MnO2用量/g

0.2

0.4

0.6

0.8

1.0

所用时间/s

8

5

3

2

2

此实验的目的是探究 对过氧化氢分解制氧气反应速率影响

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的用途或制法是利用其化学性质的是

A.稀有气体通电时发出不同颜色的光

B.水中的鱼生存需要氧气

C用氢气填充气球

D工业上利用分离液态空气法制取氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了节约林木资源,近几年兴起石头纸.石头纸可用沿海水产养殖中产生的大量废弃贝壳制得.为了测定某种贝壳中碳酸钙的质量分数,取贝壳15克,加入150克7.3%的盐酸溶液,充分反应后,称得剩余物质的总质量为159.72克.(假设贝壳中其它物质不与盐酸反应)有人认为,根据上述实验数据,可按如下方案计算:根据“150克7.3%的盐酸溶液”,得出参加反应的氯化氢质量,然后根据反应原理求得碳酸钙的质量,最后求出贝壳中碳酸钙的质量分数.

(1)以上方案是否正确?

(2)计算贝壳中碳酸钙的质量分数

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质。其中E、F、H均为黑色固体,B为紫红色固体,D为混合物。他们之间有下图的转化关系(部分成生物已省去)

1写出E-→A的化学方程式

2写出C-→D的化学方程式

3写出A-→B的反应类型

4指出B的一种用途

(5)写出I的化学式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如右图是初中化学常用的部分实验仪器,据此回答问题

(1)写出标有序号的仪器名称:①

(2)用氯酸钾制取氧气若用A装置,应该去掉

(3)应选用气体发生装置和收集装置为 (填字母编号)实验中,有同学发现对药品加热一段时间后收集不到氧气,可能的原因是

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