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    化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答下列问题：

    （1）写出指定仪器的名称①
     
    ，②
     
    ．
    （2）下面四种途径都可以制得氧气．

    写出实验室中通过甲、乙两种途径制取氧气的文字表达式：甲
     
    ；乙
     
    ．
    化学实验的绿色化学就是以绿色化学理念和原则来指导实验工作，从实现原料和反应过程的绿色化学考虑，你认为在中学化学实验甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，
     
    （填甲、乙、丙）途径更能体现化学实验的绿色化追求．
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是
     
    填字母序号）．用排水法收集完毕，停止加热时的操作顺序是先
     
    ，然后
     
    ，以防止水倒流进入热的试管中，造成试管破裂．
    考点：氧气的制取装置,氧气的收集方法,制取氧气的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：（1）根据实验室常用仪器解答；
    （2）根据甲是氯酸钾加热制氧气；乙是过氧化氢制取氧气，写出文字表达式；
    （3）根据用高锰酸钾制取氧气是固体的加热反应选择发生装置；排水法收集气体时要防止水倒流入试管，引起试管的炸裂．
    解答：解：
    （1）根据实验室常用仪器可知：①试管；②集气瓶；
    （2）过氧化氢溶液在二氧化锰的催化条件下，生成水和氧气，反应文字表达式是：过氧化氢
    二氧化锰
    氧气+水；氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气，反应文字表达式是：氯酸钾
    二氧化锰
    加热
    氯化钾+氧气；如果用双氧水制氧气就不需要加热，可以节约热能，符合绿色化学的理念；
    （3）用高锰酸钾制取氧气是固体的加热反应，可用装置A作为发生装置；排水法收集气体时要防止水倒流入试管，引起试管的炸裂，所以实验完毕后要先撤出导管，再熄灭酒精灯．
    答案：
    （1）①试管；②集气瓶
    （2）氯酸钾
    二氧化锰
    加热
    氯化钾+氧气；                  过氧化氢
    二氧化锰
    氧气+水          乙
    （3）A；撤出试管；熄灭酒精灯．
    点评：实验室制取氧气的实验是初中化学的重点实验，也是经常考查的内容，对于方程式的书写、实验装置的选择、实验注意事项等内容，同学们一定要了然于心．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中前者属于纯净物，后者属于混合物是（　　）
    A、矿泉水、葡萄酒
    B、干净的河水、清新的空气
    C、纯净物、氧气
    D、冰水共存物、食盐水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在电解水实验中，常常在水中放入少量稀硫酸以提高导电性，则实验完毕后，对所剩液体的叙述正确的是（　　）
    A、所得溶液的溶质质量分数不变
    B、所得溶液中溶质质量不变
    C、所得溶液的pH 不变
    D、所得溶液的溶剂质量不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2009年12月7日全球192个国家的环境部长在丹麦哥本哈根召开了联合国气候会议，这是一次被喻为“拯救人类的最后一次机会”的会议．
    （1）从最新温室气体排放速度来看，地球气候已经朝着6-7℃严酷升温，世界处在毁灭性的气候混乱状态边缘，这里所说的“温室气体”主要指的是
     
    ；
    （2）我国也是能源消耗大国，煤炭仍是我国主要的能源，它是一种
     
    （填“可再生”或“不可再生”）能源，由于煤炭中常含有
     
    元素，所以在燃烧时还会产生
     
    气体造成酸雨；
    （3）2010年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”．在世博会中应用了下列技术，其中能有效实现“节能环保”的是
     
    ．
    A．采用水循环为场馆降温  B．用竹、藤等天然材料建造场馆   C．构建生态绿化墙面
    （4）由上汽集团自主研发的“叶子”概念车（如图所示）在中国馆低碳区展出，该车顶部的“大叶子”是一部光电转化器，把
     
    能转化为电能．为了减少碳排放，我国推广使用乙醇汽油，乙醇的化学式为：
     
    ．
    （5）人类面对地球气候严峻的形势，一方面我们需要积极植树造林，另一方面也要提倡“低碳生活”，作为中学生我们能做的有
     
    等（填一种即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室制取氧气的装置中，试管口向下倾斜的原因是（　　）
    A、有利于排出气体
    B、便于加热
    C、防止空气倒吸
    D、防止水倒流，避免试管炸裂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某学校化学兴趣小组的同学来到实验室准备练习制取和收集氧气，实验老师为他们提供了下列装置、仪器和药品．装置和仪器：

    药品：高锰酸钾     过氧化氢溶液    二氧化锰
    （1）写出标有序号的仪器名称：①
     
    ②
     
    ③
     

    （2）王明同学选择了A和D制取和收集氧气，他可以选择的药品是
     
    ，反应的文字表达式为
     
    ，如果要检验氧气是否收集满，该同学的做法是
     
    ．
    （3）李芳同学想把二氧化锰和过氧化氢溶液同时装在装置B的试管中，并用C进行收集，其中二氧化锰起
     
    作用，针对她的做法，请你提出一个合理的建议是
     
    ，该建议的合理之处是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请说出氧气的用途并举出相应的例子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    向鸡蛋壳、草木灰、大理石等物质中，滴入稀盐酸后，都能产生一种气体，其原因是（　　）
    A、这些物质都含有二氧化碳
    B、这些物质都含有碳元素
    C、这些物质都含有碳酸根
    D、这些物质都是固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列生活中的现象，属于化学变化的是（　　）
    A、夏季食盐表面变潮湿
    B、铁在潮湿的环境中生锈
    C、夏季柏油路面“变软”
    D、一碗食盐水放久了会食盐析出

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