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    向鸡蛋壳、草木灰、大理石等物质中，滴入稀盐酸后，都能产生一种气体，其原因是（　　）
    A、这些物质都含有二氧化碳
    B、这些物质都含有碳元素
    C、这些物质都含有碳酸根
    D、这些物质都是固体
    考点：证明碳酸盐
    专题：物质的检验、鉴别与推断
    分析：根据碳酸盐能与酸反应生成能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体，检验碳酸盐最简单的方法是滴加盐酸，观察是否有能使澄清石灰水变浑浊的气体产生．
    解答：解：A、向鸡蛋壳、草木灰、大理石等物质中，滴入稀盐酸后，都能产生一种气体，原因是鸡蛋壳、草木灰、大理石等物质中都含有碳酸根离子，与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，而不是这些物质都含有二氧化碳，故选项说法错误．
    B、向鸡蛋壳、草木灰、大理石等物质中，滴入稀盐酸后，都能产生一种气体，原因是鸡蛋壳、草木灰、大理石等物质中都含有碳酸根离子，与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，而不是这些物质都含有碳元素，故选项说法错误．
    C、向鸡蛋壳、草木灰、大理石等物质中，滴入稀盐酸后，都能产生一种气体，原因是鸡蛋壳、草木灰、大理石等物质中都含有碳酸根离子，与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，故选项说法正确．
    D、向鸡蛋壳、草木灰、大理石等物质中，滴入稀盐酸后，都能产生一种气体，原因是鸡蛋壳、草木灰、大理石等物质中都含有碳酸根离子，与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，而不是这些物质都是固体，故选项说法错误．
    故选：C．
    点评：本题难度不大，掌握检验碳酸盐常用的方法（滴加盐酸，若产生气体，再检验是否有能使澄清石灰水变浑浊的气体产生）是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    （1）写出指定仪器的名称①
     
    ，②
     
    ．
    （2）下面四种途径都可以制得氧气．

    写出实验室中通过甲、乙两种途径制取氧气的文字表达式：甲
     
    ；乙
     
    ．
    化学实验的绿色化学就是以绿色化学理念和原则来指导实验工作，从实现原料和反应过程的绿色化学考虑，你认为在中学化学实验甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，
     
    （填甲、乙、丙）途径更能体现化学实验的绿色化追求．
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是
     
    填字母序号）．用排水法收集完毕，停止加热时的操作顺序是先
     
    ，然后
     
    ，以防止水倒流进入热的试管中，造成试管破裂．

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    ．

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    小明用如图装置进行“人体呼出的气体中的CO2是否比吸人的空气中的CO2含量多”的探究实验．实验操作及观察到的现象如图所示：
    （1）根据实验现象，小明得出的结论是
     
    ．
    （2）小明想进一步了解人体呼出和吸入的气体中的CO2含量变化的原因，通过查阅资料，知道这是由于在人体内的肺泡与血液、血液与组织细胞之间发生了
     
    交换．

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    检验硫酸和其它溶液中能产生硫酸根离子的化合物的物质是
     
    ，写出用鸡蛋壳治疗胃酸过多症的化学方程式
     
    ．

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    如图装置常用于实验室制取气体．根据给出的装置回答下列问题：

    （1）指出编号仪器名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）实验室利用A装置制取氧气，反应原理用化学方程式表示为
     
    ．利用C装置收集氧气的最佳时刻是
     
    ．
    （3）制取并收集二氧化碳应选择的装置是
     
    （从A--E中选择），使用该套装置制取气体的突出优点是
     
    ，该反应原理用化学方程式表示为
     
    ．若改用F装置收集二氧化碳，则气体应从
     
    端进入．制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，欲使个G、H装置将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体→
     
    （用端口字母表示）．
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    色．实验室用硫化亚铁跟稀硫酸反应制取硫化氢气体．实验室制取H2S气体时，发生装置应选用
     
    ，收集装置应选用
     
    ．

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