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16.下列各组物质中,不能发生反应的是(  )
A.BaCO3与HCl溶液B.BaCl2溶液与K2SO4溶液
C.CO2与KOH溶液D.Na2SO4溶液与KNO3溶液

分析 本题考查利用复分解反应发生的条件来判断物质能否发生反应,若结合成水、气体或沉淀,则物质之间能发生复分解反应.

解答 解:A.碳酸钡和盐酸能反应生成氯化钡、二氧化碳和水,故反应能够进行;
B.氯化钡溶液和硫酸钾溶液能反应生成硫酸钡沉淀,故反应能够进行;
C.二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,反应能够进行;
D.硝酸钾和硫酸钠交换成分无气体、沉淀或水生成,不能发生反应;
故选D.

点评 学生应明确物质之间重新结合时若有水、气体或沉淀生成,则反应才发生,进一步才能解答有关物质共存,推断物质成分的习题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列过程中,发生了化学变化的是(  )
A.
磨豆成浆
B.
剪纸成花
C.
焚烧垃圾
D.
雕石成像

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.2013年5月4日,国内外各大媒体曝光:山东潍坊生姜种植户在种植内销的生姜时使用了一种叫“神农丹”的剧毒农药,“神农丹”所含物质的化学式为C7H14N2O2S,下列有关物质的说法不正确的是(  )
A.该物质由五种元素组成
B.该物质的一个分子中含碳氢原子个数比为1:2
C.该物质燃烧时可能会产生形成酸雨的物质
D.该物质属于氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.将锌和ZnSO4的混合物20.8g,放入179.6g稀H2SO4中,完全反应后得到200gZnSO4溶液.求:
(1)原混合物中Zn的质量?
(2)把200gZnSO4液中的水蒸干,可得到ZnSO4固体多少g?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.新药左旋氧氟沙星(C3H8FN2O4)可用于治疗敏感菌引起的呼吸道感染,其说明书中部分内容如图.
(1)左旋氧氟沙星由5种元素组成,属于有机物 (填“有机物”或“无机物”).
(2)左旋氧氟沙星中氧元素的质量分数是17.7%  (精确到0.1%).
(3)成人呼吸道感染患者,一个疗程最少应服用左旋氧氟沙星2.8 g.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属,与我们的生活息息相关.
(1)人类开始使用这三种金属的先后顺序为Cu、Fe、Al(填元素符号);
(2)在空气中铝制品(填“铝”或“铁”)更耐腐蚀;
(3)使用铁锅有利于人体健康,主要原因是能增加人体中的铁元素;
(4)将铝、铁、铜三种金属中的两种金属分别放入到C溶液中(填字母符号),即可验证这三种金属的活动性强弱.    A.Al2(SO43溶液        B.FeSO4溶液       C.CuSO4溶液
(5)人们大量使用的是合金,这是因为合金具有更多优良性能,如钢比纯铁的硬度大.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.实验室有一瓶久置的固体,标签上写着“氢氧化钙”.为了检验其中是否还存在氢氧化钙,实验员取少量该固体样品进行以下实验:

(1)根据实验现象判断,样品中含有D.
A.CaCl2     B.CaCO3 C.Ca(OH)2   D.CaCO3和Ca(OH)2
(2)实验结束后,小明同学认为白色沉淀A和白色沉淀B是同一种物质,你认为小明同学的说法是否正确?为什么?不正确,有可能是碳酸钙和氢氧化钙的混合物,因为氢氧化钙微溶于水,写出产生白色沉淀B的化学方程式Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.根据如图回答问题.

①仪器a的名称是试管.
②实验室用高锰酸钾制取氧气所选用的发生装置是A(填字母序号,下同),化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.某同学用F装置收集氧气时,发现F装置中的水变红了,这是因为试管口没有塞棉团,高锰酸钾粉末溅入导气管中,如用C装置收集氧气时,验满的方法是取一根带火星的木条放在集气瓶口处,若带火星的木条复燃则证明已经集满用E装置作为制取氢气的发生装置,可以随开随关,原理是用止水夹夹持橡皮管,试管中气体压强变大,液面下降,液体与固体不再接触,反应停止.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.以下各组物质按照混合物、化合物、单质顺序排列的是(  )
A.火碱    纯碱     汞B.石油    煤   天然气
C.冰水共存物    干冰   氮气D.洁净的空气     氯化氢    液氧

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