下列有关气体的制取装置或实验操作.错误的是题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下列有关气体的制取装置或实验操作，错误的是

A、反应装置中长颈漏斗的下端要伸到液面以下，导管刚刚露出橡皮塞，因此答案A正确；
B、氧气的密度大于空气密度，因此答案B正确；
C、收集二氧化碳并验满的操作为：将燃烧的木条平放于集气瓶的瓶口，看是否熄灭，答案中火柴没有平放，距离瓶口较远，因此答案C不正确；
D、二氧化碳溶于水会与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使紫色石蕊试液变红，因此答案D正确．
故选C．

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

现有分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体，最简单的区别方法是

A．将燃着的木条分别伸入三瓶气体中	B．测量三种气体的密度
C．将气体分别通入澄清石灰水中	D．将气体分别通入水中

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科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

（10连云港26）某同学用实验室常用仪器组装成如下实验装置，请回答下列问题

（1）写出标有字母仪器名称：a    b
（2）若用装置B制备氧气，仪器a中装有高锰酸钾，还需作的一点改动是
（3）若用装置A或C及相关药品制备氧气，则反应的化学方程式为     ；与装置C相比，装置A的优点是       （只要求写出一点）；收集氧气应选用的装置是（填字母代号）
或
（4）用装置A或C及相关药品还可制备        填一种气体的化学式）

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科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

（2011年湖南株洲，29题） H₂是一种重要化工生产原料，也是一种极具开发前景的清洁能源。实验室常用锌粒与稀硫酸来制取H₂，以便研究H₂的性质，下面是—些常见的化学仪器或装置，请按要求填空：

(1)写出上述仪器的名称：b        ，f        ；
(2)选取上述仪器中的          (填字母代号)组装成制备和收集H₂的装置；
(3)为安全起见，在点燃氢气之前，必须进行的操作是            ；
(4)此套制备H₂的装置   (填“能”或“不能”)制备O₂，如果能，请写出用其制备O₂反应的化学方程式；如果不能，说明理由：                      。

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科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

（2011年湖南怀化，28题）根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：

（1）请写出图中标号仪器的名称：
①                     ；②                     。
（2）实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，二氧化锰起               作用；其中发生装置应选用                 ，收集装置应选用                     。（填编号）
（3）写出用A装置制取氧气的化学方程式                                     。
（4）用C装置收集CO₂时，检验CO₂是否收集满的方法是                            。
（5）如选用E装置来收集CO₂，则气体应从          端（填“a”或“b”）进入。
（6）E装置还可用来除去杂质气体，如要除去氧气中混有的CO₂，则E瓶中最好选装          。（填序号）
A.饱和食盐水    B.饱和石灰水    C.浓氢氧化钠溶液
（7）E装置也可用于气体的分离，如在“（6）”试验后的溶液中滴加                 ，又可收集到CO₂。

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科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

某兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图，回答问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：a：            ，b：
（2）实验室准备用高锰酸钾制取比较纯净的氧气，采用的装置组合是           ，该反应的化学方程式为                                 ；
（3）该小组想用B装置来制取CO₂，该反应的化学方程式为                         ；
如果用F装置来收集CO₂，证明已经收集满CO₂的方法是                      ；
该小组在制取CO₂的时侯，发现二氧化碳收集好后，反应仍在发生，所以，他们想设计一个能随时控制反应的发生与停止的装置，你觉得下边Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ装置中能实现上述意图的是             。