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【题目】鳔是鱼体密度的调节器官。已知某种深水鱼鳔内氧气的体积分数约占25%,其余主要为二氧化碳和氮气。两组同学对这种鱼鳔内气体进行探究。

1)测量鳔内气体体积。

甲组:用医用注射器,抽取鳔内气体,测量其体积;

乙组:在水下刺破鳔,用排水集气法收集并测量其体积(如上图)

其中_____组的测量方法不合理,理由是________

2)验证鳔内的氧气和二氧化碳(提供两集气瓶的鳔内气体,供实验使用)

方法

现象和结论

验证O2

_______

_______

验证CO2

_______

________

【答案】二氧化碳溶于水,不能用排水法收集 将燃着的木条放入集气瓶中 木条能继续燃烧,说明有氧气 在集气瓶中加入少量澄清石灰水,振荡 有白色沉淀产生,表明有二氧化碳气体

【解析】

1)乙组的测量方法不合理,二氧化碳溶于水,不能用排水法收集.

2)氧气具有助燃的特性,燃着的木条放入瓶中木条可以继续燃烧;二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊。;因此:

方法

现象和结论

验证O2

将燃着的木条放入集气瓶中

木条能继续燃烧,说明有氧气

验证CO2

在集气瓶中加入少量澄清石灰水,振荡

有白色沉淀产生,表明有二氧化碳气|

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像能正确反映其对应关系的是

A.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入过量的ZnFe

B.向含有少量NaOHNa2CO3溶液中逐滴加入稀盐酸

C.将水通电一段时间

D.加热KNO3Ca(OH)2的饱和溶液(不考虑溶剂的蒸发)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组分别用红磷燃烧法燃碳法测定空气中氧气的含量,实验装置如图所示。其中燃碳法的是利用氢氧化钠溶液吸收反应产生的二氧化碳气体,从而达到测定密闭容器内空气中氧气含量的目的。

1)利用燃烧红磷法测定空气中氧气体积分数,选择该药品的原因是①_____;②_____;(任写两点)

2)写出燃碳法中涉及化学反应的文字或符号表达式:_____

3)氢氧化钠溶液吸收生成的二氧化碳后,进入集气瓶中氢氧化钠溶液的体积分数仍然小于1/5

(提出问题)是什么原因导致测量不准确呢?

(猜想与假设)甲同学:可能是木炭取的量过少 乙同学:可能是木炭燃烧没有消耗完集气瓶中的氧气;

小组同学发现实验结束后,燃烧匙中还有残留的黑色固体,都认为_____同学的猜想不合理。

(查阅资料)木炭、棉花和蜡烛在密闭容器内燃烧停止后,残留氧气的体积分数分别高达14.0%、8.0%16.0%乙同学又利用上述装置设计了如下实验证明自己的猜想,请你在横线上填空。

实验步骤

实验现象

实验结论

1.将足量木炭点燃,迅速插入集气瓶中;

木炭燃烧,发光,放热

木炭燃烧没有消耗完集

气瓶中的氧气

2.待冷却后,再将燃着的(填棉花蜡烛)伸入该集气瓶中。

_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图象能正确反映对应变化关系的是(  )

A.电解水一段时间

B.向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液

C.测定空气中氧气含量

D.加热一定量的高锰酸钾制氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】定量研究对于化学科学发展的作用重大,拉瓦锡根据定量实验于1779年发现了空气的组成,后来又发现了质量守恒定律。以下是学生们探究质量守恒定律的定量实验片段,请你参与探究

(提出问题)化学反应前后各物质的质量总和是否相等?

(猜想与假设)猜想一:不相等;猜想二:相等。

(实验探究)甲、乙、丙三组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量

甲组

乙组

丙组

实验方案

反应的化学方程式

请写出甲组同学实验的化学方程式_____,锥形瓶底部放细沙的作用_____

(反思评价)同学们发现乙组实验结束后天平指针偏右,所以他们认为猜想1是正确的。这种观点正确吗?理由是_____

(优化装置)同学们对乙组左盘中的反应装置进行了如下改进,你认为最佳装置是_____。(填字母),从另外两种装置中任选一种指出其不足_____

(得岀结论)同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究,均得出猜想2正确,进一步分析在化学反应前后肯定没有发生变化的是_____

①原子数目 ②分子数目 ③元素种类 ④物质种类 ⑤原子种类 ⑥物质的总质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在一个密闭容器内有ABCD四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:下列说法正确的是(  )

物质

A

B

C

D

反应前质量

4

6

111

4

反应后质量

待测

15

0

84

A.反应后密闭容器中A的质量为22g

B.密闭容器中发生的化学反应不一定遵守质量守恒定律

C.该闭容器中发生的化学变化属于分解反应

D.该反应中ABCD四种物质参加反应或生成的质量比为26911180

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列化学用语的符号或名称:

1)两个铜原子______

2)三个水分子______

3)硫酸根离子______

4______

5)标出氯化亚铁中铁的化合价______

6)地壳中含量最高的金属元素______

7)高锰酸钾______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列反应的化学方程式:

1)硫在氧气中充分燃烧____________

2)铁丝在氧气中燃烧__________

3)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物__________

4)双氧水在二氧化锰存在条件下分解___________

5)水在通电条件下分解________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组物质中,前者属于氧化物,后者属于混合物的是(

A. 氯酸钾 空气B. 氧气 食盐水

C. 冰水混合物 5%溶液D. 二氧化碳 五氧化二磷

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