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    14．科学家发现NH3燃烧生成氮气和水，并释放大量能量，可替代含碳燃料．如图为某实验室以Pt为催化剂合成氨的示意图．下列说法错误的是（　　）
    A．氨气不是含碳燃料，点燃前可不必检验其纯度
    B．用作燃料既可以减少大气污染又可以减缓温室效应
    C．该实验室合成氨的反应属于化合反应
    D．该实验室合成的氨气不可用浓硫酸干燥

    分析 A．根据可燃性气体点燃需要验纯来分析；
    B．根据燃烧的产物来分析；
    C．根据化合反应的概念来分析；
    D．根据氨气的性质来分析．

    解答 解：A．所有可燃性气体在点燃前，都需要检验纯度，以防发生爆炸，故错误；
    B．氨气燃烧生成水和氮气，没有二氧化碳生成，所以既可以减少大气污染又可以减缓温室效应，故正确；
    C．氮气和氢气在催化剂的作用下反应生成氨气，符合“多变一”的特征，属于化合反应，故正确；
    D．氨气能和硫酸反应，所以不能用浓硫酸来干燥氨气，故正确．
    故选A．

    点评 本题考查了氨气的合成以及氨气的利用，掌握物质的性质与用途是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．某气体由CO2、CH4、C2H2、C2H4中的一种或几种组成，为确认其组成，某同学取一定量该气体按下图所示装置进行实验（假设每步都充分反应或吸收），实验结束后，①中无明显现象，测得装置③和装置④增加的质量比为9：22．下列对该气体组成判断正确的是（　　）
    A．该气体中一定含有C2H4
    B．该气体中一定没有CH4、CO2
    C．该气体中可能含有C2H2
    D．该气体不可能同时含有CH4、C2H2、C2H4

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是（　　）
    A．因为酸溶液显酸性，碱溶液呈碱性，所以盐溶液一定呈中性
    B．因为CO和CO2都能使人窒息死亡，所以CO和CO2都具有毒性
    C．因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件
    D．因为金刚石和石墨中碳原子的排列不同，所以他们的物理性质差异较大

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．佩佩的爸爸在IT业作软件工程师，为工作常熬夜、喜抽烟，久之常感头疼，去医院检查，医生说常头疼乃大脑缺氧所致．今天请你当小医生，向佩佩爸解释他“缺氧”的原因．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列同学们的讨论中，不正确的是（　　）
    A．水不是人体所需的营养素B．鸡蛋含有较丰富的蛋白质
    C．甲烷是最简单的有机物D．碘摄入过量也会引起大脖子病

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．进行化学实验是学习化学的有效途径．请根据图1实验装置图回答问题

    （1）写出仪器a、b的名称：a试管，b酒精灯．
    （2）用A装置制取O2时，棉花的作用为防止加热时高锰酸钾粉末飞溅堵塞导气管．
    （3）小明同学用上述中的装置制得了CO2，并按图2所示装置继续进行实验探究CO2的性质．

    图2-A中 Y 形导管平放于桌面，实验中可观察到的现象湿润的紫色石蕊试纸变红色，干燥的紫色石蕊试纸无明显变化，用化学方程式表示其原因H2O+CO2=H2CO3；若把 Y 形导管固定在铁架台上（如图2-B），a 管位于上方，b 管位于下方，两石蕊试纸均湿润，可观察到 b 管中试纸变色比 a 管明显，原因：二氧化碳的密度比空气大，主要从b管中通过．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．实验室有两瓶常温下的饱和溶液，已知它们是氢氧化钠溶液和石灰水，为了区分并验证它们的性质，张林和李莉同学进行了如下探究实验．
    （一）张林同学用物理方法鉴别它们．他从两瓶溶液取出来少许装入试管并在酒精灯上加热．他根据溶液变浑浊现象，判断甲瓶为石灰水．
    （二）李莉同学用化学方法鉴别它们．她从两瓶溶液取出来少许装入试管并向里面吹气，也判断出甲瓶为石灰水，看到现象的化学反应方程式为Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
    （三）乙瓶溶液敞放在空气中可能变质．为了探究乙瓶是否变质？以及变质后溶液中溶质的成分？两位同学做了如下猜测和实验．
    【提出猜想】：①只有NaOH    ②只有Na2CO3   ③Na2CO3和NaOH  ④…
    【查阅资料】：已知NaCl、CaCl2溶液呈中性，Na2CO3溶液能使酚酞变红．
    【实验与结论】：
    （1）取少许溶液并加入盐酸，看不到任何现象就可证明猜想①成立．
    （2）若氢氧化钠溶液已经变质，要探究氢氧化钠溶液是否完全变质，他们做了如下实验．
    实验步骤实验现象实验结论或方程式
    步骤1：取少量已变质的NaOH溶液于试管中，加入过量的氯化钙溶液白色浑浊反应方程式：
    Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
    步骤2：取步骤1所得的澄清溶液少许，并向清液滴入几滴酚酞．
    酚酞试液不变色    		猜想②成立

    酚酞试液变红色    		猜想③成立
    【反思与交流】：步骤1中所加溶液需过量的主要原因是使碳酸钠完全反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列实验操作正确的是（　　）
    A．用托盘天平称量固体时，应将药品放在右盘上，砝码放在左盘上
    B．将滴瓶上的胶头滴管用后也要洗涤
    C．可以在量筒内配制溶液
    D．用胶头滴管时，滴管要在试管口的上方垂直滴入

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列变化属于化学变化的是（　　）
    A．石油分馏得到汽油，煤油等B．燃放烟花
    C．活性炭吸附冰箱内异味D．工业分离液态空气制氧气

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