以下是化学实验室里几种常用的实验装置.请回答:(1)请写出图中a.b的仪器名称:a .b .(2)实验室制取气体选择收集方法时.下列性质:①颜色,②密度,③溶解性,④可燃性,⑤能否与水反应.必须考虑的是 .(3)分别用A.B两种不同的发生装置和不同的药品都可以制取氧气.制取气体时使用B装置比使用A装置的一个优点是: .若用高锰酸钾制氧气.应在A装置中的试管口放� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

以下是化学实验室里几种常用的实验装置，请回答：

（1）请写出图中a、b的仪器名称:a           ，b             。
（2）实验室制取气体选择收集方法时，下列性质：①颜色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤能否与水反应，必须考虑的是            。
（3）分别用A、B两种不同的发生装置和不同的药品都可以制取氧气，制取气体时使用B
装置比使用A装置的一个优点是：                                    。若用高锰酸
钾制氧气，应在A装置中的试管口放一团              ，
（4）用D装置收集氧气时，检验是否集满的是            　           。
（5）在常温下，用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体，二氧化硫是易溶于水、密度
比空气大的有刺激性气味的气体，应选用的发生装置是         ；收集装置是       。

（1）长颈漏斗锥形瓶
（2）②③⑤
（3）易于控制反应速度
（4）将带火星的木条放在集气瓶口，如复燃，则证明集满。
（5）B D

本题考查的是常用气体的发生装置和收集装置与选取方法，实验室制取氧气的反应原理，氧气的检验和验满。
（1）熟识常见仪器的名称和用途，a为长颈漏斗，b为锥形瓶；
（2）实验室制取气体选择收集方法时，要考虑气体的密度和水溶性，以及是否与水反应，从而决定是用向上排空气法（密度大于空气）、向下排空气法（密度小于空气）、还是排水法（不与水反应，且不易溶于水）。
（3）A装置是固体加热型，B装置是固液不加热型，制取气体时，使用B装置比使用A装置的一个优点是不需要加热，操作简单；若用高锰酸钾制氧气，应在A装置中的试管口放一团棉花，防止加热时高锰酸钾颗粒进入导管。
（4）检验是否集满的方法是将带火星的木条放在瓶口，木条复燃，证明已满。
（5）亚硫酸钠是固体，稀硫酸是液体，反应条件是常温，故发生装置选B，二氧化硫易溶于水，密度比空气大，故收集装置选D。

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科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

（23分）现有下列仪器或装置，请回答下列问题：

(1) 仪器①的名称是          ；
(2) 请用上图仪器按以下要求组装成制气装置，并写出产生气体的反应化学方程式：
用高锰酸钾加热制O₂应选     （填字母），                                   ；
实验室制取CO₂应选      （填字母），                                      ；
用锌粒与稀盐酸反应制取H₂，应选     （填字母），                         ；
(3) 若用F装置进行CO还原Fe₂O₃的实验，b处的现象为                       ；要检验反应后的气体中含有CO₂，仪器②中应装的试剂名称为               ，反应的化学方程式为____________________。该装置的不足之处是                        　。
(4) 若用右图装置进行“排空气法”收集制取的H₂，请把图中的“导气管”补画完整。

(5)利用废铁屑与一定质量分数的稀硫酸反应制取硫酸亚铁。现有80g废铁屑与490g20%的稀硫酸恰好完全反应（废铁屑中除铁以外的物质不与稀硫酸反应）。请你完成下列计算：
①制得硫酸亚铁的质量；　　②废铁屑中铁的质量分数。

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

下列关于实验现象和生成物的叙述，错误的是

A．镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体氧化镁

B．硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成无色无味的气体

C．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成水

D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁

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科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

把铁丝加热到红热状态后放入盛有氧气的集气瓶中，可以观察到，
有色固体生成。反应的化学方程式是。

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科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

请你根据实验室提供的实验仪器和药品参与实验室气体制备的研究与实践。实验仪器如下图所示（导管、橡皮塞及棉花等未画出）；

实验药品：氯酸钾，5%双氧水，大理石，稀盐酸，稀硫酸，高锰酸钾
某同学选用a、c、d、f、j组成实验室制取和收集氧气的装置，则该同学选用的药品是________________；
反应原理是________________________；（用化学方程式表示）。反应开始后，当___________________时，
再把导管口伸入盛满水的集气瓶里，便可收集到较纯的氧气。下列是该同学的部分实验操作，其中不合理的是______；

A．先检查装置的气密性，后加药品

B．先固定试管，后放置酒精灯

C．在试管口放一团棉花

D．实验结束时先将导管移出水面，后熄灭酒精灯

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科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

（9分）下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。

(1)写出指定仪器的名称：①   ▲   ；②   ▲   ；
(2)写出用装置D制氧气的化学方程式    　　　　　　　 ▲ 　　　　　   如用排水法收集氧气，实验结束时先将导管移出水面，再熄灭酒精灯的目的是防止   ▲   。
(3)若用双氧水和二氧化锰制取氧气，其发生装置为　　 ▲ 　　，反应方程式为   ▲   ；反应残液中的二氧化锰不要废弃，因为二氧化锰的   ▲   没有改变，还可以使用；采用   ▲   、洗涤和干燥等操作，就能回收固体二氧化锰。
(4)检查装置B气密性的方法是  　　　　　 ▲ 　　　　　  。

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

下列图像中能表示用一定质量的氯酸钾和二氧化锰制氧气时，二氧化锰在固体混合物中的质量分数（a%）随时间（t）变化的曲线图是（b时间表示反应已完全）