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【题目】有限的元素可组成种类繁多的物质,依据表中的元素回答下列问题。

元素名称

元素符号

H

C

O

Ca

Fe

1)若某物质是相对分子质量最小的氧化物,该物质的化学式是_____

2)若某可燃性气体(天然气主要成分)在氧气中燃烧,能生成两种氧化物,该气体一定含有的元素是_____

3)若某元素组成的单质及其氧化物,均能和氧气发生化合反应生成同一种物质(该气体可以导致温室效应)。相关反应的化学方程式是____________(分别写出单质,氧化物和氧气反应方程式)

4)甲~己六种物质的转化关系如下图所示。已知甲能使澄清石灰水变浑浊;己是无色溶液,能在某种黑色固体物质催化下,生成可供给呼吸的气体丁。(部分反应物、产物及反应条件已略去,“ → ”表示物质之间能发生转化)

①己丁反应的化学方程式是_______________

【答案】H2O CH C + O2 CO2 2CO + O22CO2 2H2O22H2O + O2

【解析】

1)相对分子质量最小的氧化物是水,故填:H2O
2)可燃性气体(天然气主要成分)在氧气中燃烧,能生成两种氧化物,该气体一定含有的元素是碳元素和氢元素,故填:CH
3)若某元素组成的单质及其氧化物,均能和氧气发生化合反应生成同一种物质(该气体可以导致温室效应).故是碳、一氧化碳点燃生成二氧化碳的化学反应,故填:C+O2CO22CO+O22CO2
4)甲能使澄清石灰水变浑浊,所以甲是二氧化碳,己是无色溶液,能在某种黑色固体物质催化下,生成可供给呼吸的气体,供给呼吸的气体是氧气,结合实验室制取氧气的方法和药品分析,可知己是过氧化氢,丁、己都会生成丙,所以丁是水,丙就是氧气,乙会生成水和二氧化碳,所以乙可以是碳酸、碳酸盐、有机物等,氧气会转化成戊,戊也会转化成二氧化碳,所以戊是一氧化碳或氧化铜等,故己→丁反应是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,故填:2H2O2 2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(一)某班同学用图甲装置测定空气里氧气的含量。

(1)先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。能看到的现象是_________________,该反应的文字表达式是________________。

(2)待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5,乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5。下列对这两种现象解释合理的是( )

甲同学可能使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完

甲同学可能未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内

乙同学可能没夹紧弹簧夹,红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出

乙同学可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出

A.只有①③ B.只有②④

C.只有①②③ D.①②③④

(3)若将红磷换成木炭,该实验能否获得成功_____________(填)?理由是

(二)丙同学对上述实验进行了大胆改进,设计图乙(选用30ml的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果。

(4)该实验的操作步骤如下:

冷却后打开弹簧夹读取注射器活塞的数据;点燃酒精灯;撤去酒精灯;将少量红磷平装入试管中,将20ml的注射器活塞置于10ml刻度处,并按图中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹夹紧橡皮管。

你认为正确的实验操作顺序是__________(填序号)

(5)图乙实验中,冷却后打开弹簧夹注射器活塞将从10ml刻度处慢慢左移到约________ml刻度处才停止。

(6)对照图甲实验,你认为图乙实验的优点是_______________(回答一点即可)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学概念在逻辑上存在如右图所示关系的是

A

B

C

D

M

碱溶液

金 属

化合物

分解反应

N

碱性溶液

非金属

氧化物

化合反应

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)圆明园是我国劳动人民用血汗修建的皇家园林,使用了大量汉白玉石材,1860年8月,英法联军攻入北京,他们在园内大肆抢掠、破坏,到处放火,那些用汉白玉修建的宏伟建筑经大火焚烧,酥裂开来变成了碎块。写出其中的化学方程式______________________

(2)下图对三种不同类型汽车(以序号1、2、3表示)的废气排放情况进行了比较。这三种汽车分别是以汽油为燃料的汽车、以压缩天然气为燃料的汽车和电动汽车。请判断其中序号为1的是_汽车,序号为3的是___________汽车。

(3)燃气灶是由灶体、进气管、进风管(进空气)、开关等部件组成。我国实施的“西气东输”工程,就是将西部的天然气输往长江三角洲地区和沿线城市,可改善城市居民生活用气。使用煤气的用户在改用天然气时,需对燃气灶加以改造,改造后的燃气灶与原来的相比,最主要的区别是:___,理由是:__________________________________

为了防止燃气泄漏发生危险,可在家中安装报警器(如下图),当报警器接触到一定量的泄漏气体时,会发出响声。若家中使用的燃料是天然气,试判断报警器安装的位置应如图中 ________(填A或B)所示,简述你的判断理由______________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(5分)能源与环境是目前世界各国共同关注的问题。

1)煤、 和天然气是常见的化石燃料。煤燃烧会生成二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体,这些气体中,溶于水会形成酸雨的是

2)人类正在开发和使用新能源,如潮汐能、氢能、 等。贮氢合金用于氢动力汽车的试验已获成功,氢化镁(MgH2)是一种贮氢合金,可以和水反应生成氢氧化镁和氢气,该反应的化学方程式是 。氢气作燃料的优点有

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】按要求回答问题:

①空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等,其中含量最多的气体是______,造成“温室效应”的气体是_________(均用化学式表示)。

②“沙里淘金”说明黄金在自然界以_______(填“游离态”或“化合态”)形式存在。

③水是一种重要的自然资源。

I.生产自来水的过程中不能加入或通入的物质是____(选填编号)。

A.明矾 B.活性炭 C.氯气 D.硫酸铜

II.下图1电解水实验揭示了水的组成。其中得到氧气的试管是_____(填“1”或“2”);检验试管中氧气的方法是_________________

④氧气是一种化学性质比较活泼的气体,氧气中点燃红磷的实验过程,固体质量的变化如下图2所示。

I.从燃烧条件分析,固体质量在t1前没有发生变化的原因是_________________

II.该反应的化学方程式为_________________

III.参加反应的氧气质量为_________g。

⑤甲烷是天然气的主要成分,能和水反应制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如下图3所示。四种物质中,可作燃料的是_______(填化学式),该反应中生成物丙和丁的质量比为________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据下列装置回答问题:

1)图1是测定空气中氧气含量的实验,该实验中红磷燃烧产生大量_____,水倒流入集气瓶约_____体积,该反应的表达式为_____;若测定结果偏小,可能的原因是_____

2)对于图1实验,某同学进行了改进与创新,实验过程如图2所示:图2中对具支试管进行加热,夹持试管的仪器是_____,图2改进实验与B实验相比,明显的优点是__________

3)图3铁丝在氧气中燃烧实验的改进装置。实验时,打开分液漏斗活塞,通入干燥氧气约10秒,引燃铁丝下端火柴杆,伸入塑料瓶内,并对准玻璃管口正上方,观察到的现象是:铁丝剧烈燃烧,_____四射,生成黑色固体,该反应的表达式为_____;改进后装置具有的优点是_____(填序号)。

①氧气无需提前制备和收集,操作更方便

②塑料瓶代替集气瓶,防止集气瓶炸裂,更安全

③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体,实验更优化

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学方程式表示下列反应原理。

1)酒精燃烧____

2)用浓盐酸和碳酸钠表示灭火器原理的反应____

3)检验一瓶无色气体是否为二氧化碳____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。

1)写出标号仪器的名称:____________

2)实验室可以选择装置_______________(填字母)制取并收集CO2气体,该反应的化学方程式是________________

3)通常情况下,SO2是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气大,易溶于水且水溶液显酸性。实验室里,用亚硫酸钠固体和浓硫酸反应制取SO2。实验室制取SO2选择的装置是B,若选择F装置收集SO2,气体应该从_________(“a”“b”)口进入,实验结束后剩余的SO2气体用氢氧化钠溶液吸收,吸收的目的是_______________________

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