【题目】化学源于生活,并服务于生活。关注化学与生活的联系,利于我们感受化学的趣味性和重要作用。
(1)图甲为制取和收集二氧化碳的家庭实验装置,左边部分带小孔的眼药水瓶,下部可浸入和离开白醋,以控制反应进行与停止,它相当于乙图中的_____(选填字母)装置,该装置虚线框中应选用乙图中的_____(选填字母)装置来收集CO2气体;检验CO2气体是否集满的方法是_____。
(2)学校运动会上短跑项目“发令枪”里的火药成分为KClO3,MnO2和红磷,当扣动扳机时,撞针撞击火药,产生热量使KClO3分解产生O2,并引燃红磷产生白烟。试写出上述过程中的任一反应的化学方程式_____,基本反应类型是_____。
(3)“84”消毒液可用于灾区防疫,其主要成分是次氯酸钠(NaClO),制取它的化学方程式为2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O,则X的化学式为_____。试标出NaClO中氯元素化合价_____。
【答案】A; C; 将燃着的木条放到矿泉水瓶口处,如果木条熄灭,证明满了,如果没有熄灭,证明不满 2KClO32KCl+3O2↑(或4P+5O22P2O5); 分解反应(或化合反应) Cl2;
【解析】
(1)左边部分带小孔的眼药水瓶,下部可浸入和离开白醋,以控制反应进行与停止,它相当于乙图中的A装置;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;二氧化碳的验满方法是:将燃着的木条放到矿泉水瓶口处,如果木条熄灭,证明满了,如果没有熄灭,指明不满;故答案为:A;C;将燃着的木条放到矿泉水瓶口处,如果木条熄灭,证明满了,如果没有熄灭,证明不满;
(2)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下受热分解的化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑,反应物是一种,生成物是两种,属于分解反应;点燃条件下,红磷燃烧的化学方程式为:4P+5O22P2O5,反应物是两种,生成物是一种,属于化合反应。
故填:2KClO32KCl+3O2↑(或4P+5O22P2O5);分解反应(或化合反应);
(3)由2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O可知,反应前后钠原子都是2个,氧原子都是2个,氢原子都是2个,反应后氯原子是2个,反应前应该是2个,包含在X中,则X的化学式为Cl2;NaClO中钠元素化合价是+1,氧元素化合价是﹣2,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,次氯酸钠中氯元素的化合价是+1,可以表示为.故填:Cl2;。
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【题目】我国制碱工业的先驱侯德榜将制碱与制氨结合起来的联合制碱法,为纯碱和氮肥工业技术的发展做出了杰出的贡献。其生产工艺流程示意图如图:
制碱原理中重要的一步反应表示为:NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl
(1)粗盐水精制过程中需除去氯化钠中含有的可溶性杂质MgCl2、CaCl2、Na2SO4,现在有以下除杂操作 ①加入过量的Na2CO3溶液; ②加入过量的BaCl2溶液;③加入过量的NaOH溶液;④加入适量的稀盐酸;⑤过滤。除杂时正确的操作顺序为:③_____。(填序号)过量的Na2CO3溶液的作用是_____。
(2)X的化学式为_____。
(3)Y是滤液中最主要成分,Y与Ca(OH)2反应的产物之一可用于循环使用,Y的化学式为_____,此反应产生的可循环利用的物质的名称为_____。
(4)草木灰可作钾肥,现有一农田,生长的作物叶色发黄、茎秆细小。施肥时_____(填“可以”或“不可以”)同时施用Y和草木灰。
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【题目】2018年5月18日我国第一艘国产航母海试成功,航母的许多电子元件使用了黄铜,为测定某黄铜(假设合金中仅含铜、锌)中铜的质量分数,兴趣小组同学称取20g黄铜粉未于烧杯中,将80g稀硫酸分四次加入,充分反应后测得实验数据如下表:
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
加入稀硫酸的质量(g) | 20 | 20 | 20 | 20 |
烧杯中剩余物的质量(g) | 39.92 | 59.84 | 79.80 | 99.80 |
(1)黄铜粉末完全反应生成氢气的总质量为_____g。
(2)该黄铜中铜的质量分数为多少________?(写出计算过程)
(3)理论上消耗稀硫酸的总质量是_____g。
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【题目】根据如图,回答下列问题。
(1)图中标有序号①的仪器名称是_____。
(2)实验室中高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式是_____,应选择的发生装置是_____ (填序号)。
(3)若用D装置收集氢气,则气体应从_____填(“a”或“b”)端进入。
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【题目】某兴趣小组的同学为探究铁(Fe)、锰(Mn)和铜(Cu)三种金属的活动性顺序,进行下列探究。
(1)同学们将等大小的三种金属同时放入等质量、等质量分数的稀硫酸中,发现锰表面冒出气泡的速率比铁快,而铜表面无现象。请将三种金属的元素符号填入下表:___________
(2)兴趣小组的同学从实验室中收集一桶含有FeSO4、CuSO4的废液。他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下方案:
①甲同学提出X可用金属铁,乙同学认为X可用金属锰,你认为___________(选填“甲”或“乙”)同学的意见是正确的。理由是___________。
②操作a、b的名称都是___________。步骤 I中发生反应的化学方程式为___________。
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【题目】小新用放置很久的铝箔与稀盐酸反应,产生氢气质量和反应时间关系如图所示:
(1)在0~t1时间段内,铝箔表面看不到明显的气泡,写出该段的化学方程式为_____。在t2~t3时间段产生气泡的速度逐渐放缓,直到反应停止时,铝箔还有大量剩余。t2~t3时间段产生气泡速度放缓的原因是_____。
(2)为测量铝箔中单质铝的质量分数,小柯取2克铝箔样品与50.0克稀盐酸充分反应,铝箔完全溶解后剩余溶液的总质量为51.8克。铝与稀盐酸反应的化学方程式为_____。写出计算样品中单质铝的质量(x)的比例式为_____。铝箔样品中铝的质量分数为_____。
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【题目】在催化剂和加热条件下,3.4g X和8.0g Y恰好完全反应,生成5.4g Z和另一种产物W,下列判断正确的是
X | Y | Z | ﹣﹣氢原子 ﹣﹣氮原子 ﹣﹣氧原子 |
A. 物质X属于氧化物
B. 该反应属于置换反应
C. 物质W一定含有氧元素
D. 该反应的化学方程式中X、Y的化学计量数比为2:3
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【题目】为了测定某品牌食用纯碱中碳酸钠的质量分数,小明取10克食用纯碱样品和足量的溶质质量分数为10%的稀硫酸,进行如图甲实验,实验前后,均需往装置中缓慢通一会儿氮气.(样品中其他成分不与稀硫酸反应)
(1)实验前,先往A装置通入一会儿氮气的目的是_____.
(2)随着纯碱样品与稀硫酸反应,C装置增加的质量变化情况如图乙所示,则该食用纯碱中碳酸钠的质量分数是多少___________?
(3)若将稀硫酸换为浓盐酸,实验中C装置增加的质量会偏大,请说明理由_________.
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【题目】下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:
(1)指出图中标有数字的仪器名称:①_____;②_____。
(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用发生装置_____(填字母标号,下同),写出该反应的文字表达式_____;若要收集较为纯净的氧气最好选用_____装置。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用_____(填编号),但还需对该装置进行的改进是_____,写出该反应的文字表达式_____。
(4)如用C装置收集O2,检验O2是否收集满的方法是_____。
(5)F是一种可用于集气、洗气等多功能装置,若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从_____(填“a”或“b”)进入F中。
(6)实验室常用块状电石与水反应制取难溶于水的乙炔气体,根据信息判断:实验室制取乙炔的发生装置应选用_____(填标号,下同),收集装置选用_____。
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