精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】下列图形是实验中常用的装置,请根据要求回答问题:

1)若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,化学方程式是_____,气体发生装置应选用_____(填序号),向试管中加入药品前应先检验_____

2)仪器x的名称是_____;若要制得干燥的二氧化碳,除选择发生装置和收集装置外,还要选用装置_____,并在该装置中盛放_____(填药品名称),收集气体时气体应从_____端进入集气瓶;

3)某研究性学习小组将蛋壳(主要成分类似石灰石)放入B的锥形瓶中,注入稀盐酸,并设计D方案检验产生的气体是什么,则D方案中的仪器和药品分别是__________D方案检验气体的原理是(用化学方程式表示)_____

4)图中C是一种改进装置(塑料隔板用来放置块状固体),若注入稀盐酸至淹没锌粒后,关闭活塞,可观察明显现象的是_____

【答案】2KClO32KCl+3O2 A 检查装置的气密性 长颈漏斗 E 浓硫酸 d 试管(或烧杯或广口瓶等) 澄清石灰水 CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O 首先观察到有大量气泡产生,试管内液面逐渐下降至脱离锌粒,长颈漏斗的液面升高,反应停止

【解析】

1)氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气。化学方程式为2KClO32KCl+3O2。因反应需要加热,故选用A装置。制取气体的装置在反应开始前应检验装置的气密性。

2x为常见的实验装置,为长颈漏斗。干燥二氧化碳可选用浓硫酸,故选用E装置,在此装置中盛放浓硫酸。二氧化碳的密度比空气的密度大,用F收集气体时气体应从长管进。

3)因蛋壳主要成分类似石灰石,故加入稀盐酸后可能产生二氧化碳,可将产生的气体通入盛有澄清石灰水的试管中。二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

4)关闭活塞后,产生的气体无法排出,使试管内压力增大,于是图中C的现象是:首先观察到有大量气泡产生,试管内液面逐渐下降至脱离锌粒,长颈漏斗的液面升高,反应停止。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】高纯铊(Tl)及其合金可做半导体材料。现有5种含铊元素的物质:TlTl2OTl2O3TlOHTl2SO4。其中硫酸亚铊(Tl2SO4)溶液为无色,氢氧化亚铊(TlOH)溶液显黄色。请回答下列问题:

1Tl2O3读作_____

2)在加热条件下,氧化亚铊(Tl2O)与氢气反应生成铊和水,该反应的化学方程式为_____

3)取少量无色硫酸亚铊溶液于试管中,再滴加适量氢氧化钡溶液,充分振荡,静置,观察到的实验现象是______

4)已知FeTlCu的金属活动性由强至弱的顺序为:FeTl>(H)>Cu,以下说法正确的是____

A 将金属Tl伸入稀硫酸中,金属表面有气泡冒出

B 将铜丝伸入Tl2SO4溶液中,铜丝表面附着一层固体

C 把锌伸入TlCl溶液中,可发生如下反应:Zn+2TlCl2Tl+ ZnCl2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图所示实验操作 中不正确的是

A. 排水法测量气体的体积 B. 检验装置气密性

C. 滴管用完即插回 D. 铁丝在氧气中燃烧

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某些水果散发的香味来自乙酸乙酯。纯净的乙酸乙酯是一种油状液体,且能浮在水面上。乙酸和乙醇在浓硫酸、加热的条件下发生反应,生成乙酸乙酯和水,实验室利用该反应制备乙酸乙酯。根据以上信息,下列说法不正确的是( )

A.乙酸乙酯易挥发

B.乙酸乙酯难溶于水,且密度小于水

C.浓硫酸可能是制备乙酸乙酯的反应的催化剂

D.该反应的文字表达式为:乙酸+乙醇乙酸乙酯+

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是按课本进行的一个化学实验,此实验说明_______________

小明对原实验装置进行了改进,装置如图,取一条长10cm、宽1cm的滤纸条,在滤纸条上每隔1.5-2cm处滴一小滴酚酞溶液,滴好后把滤纸条放到试管里,在试管口塞一团棉花。塞好后放在实验桌上(如图所示),用滴管吸取浓氨水,在试管口的棉花上滴1015滴。观察到的现象是__________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.

(1)t1℃时,甲的溶解度____乙的溶解度(选填“大于”“等于”或“小于”);

(2)要使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液,可采取的方法是_________________(只填一种);

(3)甲、乙各Wg分别加入到两只盛有100g水的烧杯中,充分搅拌,在t3℃时所得乙溶液为______溶液(选填“饱和”或“不饱和”);若将温度都降低到t2℃,甲溶液中溶质的质量分数______乙溶液中溶质的质量分数(选填“大于”“等于”或“小于”).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】结合下图所示实验,回答问题。

1)实验①中若所用红磷量不足,进入集气瓶内的水的量会偏_____

2)实验②中探究出燃烧的条件之一为_____

3)实验③中通过3支试管对比,验证铁生锈必须与_____反应。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】第Ⅰ部分:用化学方法可制取纯净的物质,化学兴趣小组应用中和反应原理制取氯化钠固体。

1)往装有氢氧化钠溶液的烧杯中滴入紫色石蕊试液,溶液呈_____色;

2)如图1,往该烧杯中继续逐滴滴加稀盐酸至溶液恰好变为紫色,再往反应后的溶液中加入活性炭,充分混合,过滤后得到无色滤液。

①加入活性炭的目的是_____

②在过滤操作中,玻璃棒的作用是_____

3)用pH试纸测(2)中滤液的酸碱度,其操作方法:取pH试纸于玻璃片上,_____,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出溶液的pH

4)若测得滤液pH8,继续往滤液滴加稍过量的盐酸,目的是_____;蒸发该滤液以除去过量的盐酸,该操作利用的盐酸的性质是_____,继续蒸发滤液得到固体的过程中,用玻璃棒不断搅拌的目的是_____

第Ⅱ部分:胃酸过多须服用抗酸药物(能与盐酸反应)。如图2为铝碳酸镁说明书的部分内容。兴趣小组对该药物开展如下探究。

1)该药物抗酸作用的探究

资料表明,铝碳酸镁[其主要成分的化学式为AlMg(OH)3CO3]与盐酸反应的化学方程式为:AlMg(OH)3CO3+5HCl=MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2

①将反应产生的气体通入澄清石灰水,将观察到的现象是_____,该反应的化学方程式为_____

②该物质中含有Al3+Mg2+OH。结合该物质与盐酸反应的化学方程式分析,该药物起抗酸作用(降低胃液酸性)的微粒是__________(填微粒符号)。

2)服用方法的探究

该抗酸药为什么要求嚼碎后服用?小红猜想可能是对于相同质量的药片,嚼碎后服用,将消耗更多的胃酸,小明则认为嚼碎后药物将与胃液中的盐酸反应快

①显然,小红猜想是错误的。原因是_____

②小明设计了如下实验来证明自己的猜想:

(实验1)将一片完整的药片放入试管中,向其中加入5mL5%的稀盐酸;

(实验2)将一片完整的药片研碎后放入试管中,向其中加入5mL5%的稀盐酸。

对比实验1和实验2,小明观察到的现象为_____,证明了他的猜想正确。

3)主要成分含量的探究:兴趣小组取6片药片粉碎后放入试管中,向其加入足量的稀盐酸,充分反应后放出气体0.88g。试通过计算,每片药物中含有AlMg(OH)3CO3的质量是多少?____(结果保留到0.1)(已知:药物所含其他成分不与稀盐酸反应;AlMg(OH)3CO3的相对分子质量为162

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】蜡烛是由石蜡和棉线组成的.

1)石蜡放入水中,浮在水面上,说明石蜡的密度比水的密度   (填).

2)点燃蜡烛在其燃烧过程中,属于物理变化的是   

3)取一火柴梗,拿住一端迅速平放入火焰中约1秒后取出,可观察到两端变黑,中间无明显变化.说明火焰的   (填外焰”“内焰焰心)部分温度最高.

4)轻轻一吹即可使蜡烛熄灭,原因是   (填序号).

A.降低石蜡的着火点 B.隔绝了空气 C.温度降到了着火点以下

查看答案和解析>>

同步练习册答案