【题目】化学与生活密切相关,人们的衣食住行蕴含着丰富的化学知识.
(1)下列厨房用品所使用的主要材料,属于有机合成材料的是_____(填写标号).
(2)我国食品添加剂联合专业委员会已全面禁止在面粉中使用食品添加剂溴酸钾(KBrO3),它是一种致癌物,其中溴元素(Br)的化合价为_____.
(3)油炸食物不宜多吃,因长时间煎炸会产生有毒物质丙烯醛(C3H4O),丙烯醛在空气中完全燃烧时,生成二氧化碳和水.请写出丙烯醛完全燃烧的化学方程式:_____.
(4)健康饮食需要营养的合理搭配,如表为某燕麦片标签中的一部分.
每100g含有的营养成分 | 糖类 | 油脂 | 蛋白质 | 维生素C | 钙 | 镁 | 钠 | 锌 |
7.6g | 7.8g | 7.4g | 18mg | 201mg | 18.2mg | 30.8mg | 8.1mg |
①成分中的“钙、镁、钠、锌”指_____(填“元素”、“单质”、或“化合物”).
②饮用燕麦可以补钙,青少年缺钙易患_____(填写标号).
A 贫血 B 佝偻病 C 甲状腺肿大 D 夜盲症
(5)买衣服识别织物成分常用灼烧法.若灼烧时,闻到了_____,则该织物中含有羊毛.
(6)为消除新装修的房间内强烈的刺激性气味,可在房间内放一些活性炭,活性炭起_____作用.
(7)汽车表面喷漆主要是为了防锈,其原理是_____.
【答案】D +5 2C3H4O+9O26CO2+4H2O 元素 B 烧焦羽毛的气味 吸附 隔绝氧气和水
【解析】
(1)铁属于金属材料,陶瓷属于无机非金属材料,不锈钢属于金属材料,塑料属于有机合成材料,故填:D;
(2)在溴酸钾(KBrO3)中,钾元素的化合价为+1,氧元素的化合价为﹣2,设溴元素(Br)的化合价为x,则有(+1)+x+(﹣2)×3=0,x=+5,故填:+5;
(3)丙烯醛(C3H4O在空气中完全燃烧时,生成二氧化碳和水.该反应的化学方程式为2C3H4O+9O26CO2+4H2O,故填:2C3H4O+9O2
6CO2+4H2O.
(4)①物质是由元素组成的,故成分中的“钙、镁、钠、锌”指元素,故填:元素;
②饮用燕麦可以补钙,青少年缺钙易患佝偻病,故填:B;
(5)买衣服识别织物成分常用灼烧法.羊毛的主要成分是蛋白质,若灼烧时,闻到了烧焦羽毛的气味,则该织物中含有羊毛,故填:烧焦羽毛的气味.
(6)活性炭具有吸附性,能起到吸附作用,故填:吸附.
(7)汽车表面喷漆可以隔绝氧气和水从而防锈,故填:隔绝氧气和水
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明在市场看到鱼老板将一包白色粉末加入鱼缸中,奄奄一息的鱼很快张开嘴,活蹦乱跳起来。小明对这种白色粉末产生了兴趣,与小刚进行了相关探究。
(查阅资料)这种白色粉末的主要成分是过碳酸钠(化学式为Na2CO4),常温下与水反应生成氧气。
(实验1)
小明用过碳酸钠与水反应并收集产生的气体选用如图所示装置中的_____(填字母序号)组合进行实验。检验产生的气体是氧气的方法为_____。
(提出问题)过碳酸钠与水反应后得到的溶液M中的溶质的成分是什么?
(做出猜想)根据过碳酸钠与水反应后的组成做出三种猜想:
猜想一:Na2CO3;猜想二:NaOH; 猜想三:Na2CO3和NaOH。
(实验2)小明取溶液M,滴加CaCl2溶液,观察到有白色沉淀生成,推测白色沉淀是_____,说明溶液中一定含有_____,由此得出猜想_____不成立。
(实验3)小刚取溶液M,滴加过量的稀盐酸观察到得到了和小明相同的结论。加人稀盐酸时,产生上述现象的化学方程式为_____。
(实验4)为进一步确定溶液M中是否含有NaOH,再次取溶液M,向其中滴加CaCl2溶液至不再产生沉淀为止,静置,取上层溶液,加人无色酚酞溶液,无明显现象。证明猜想_____成立。
(交流反思)
(1)该实验中用CaCl2溶液而不用Ca(OH)2溶液原因是_____。
(2)该实验中的CaCl2溶液可用_____溶液代替。
(拓展应用)
(1)根据过碳酸钠的性质可知,保存过碳酸钠时应注意_____。
(2)检验烧碱部分变质时。应先检验的物质是_____,后检验的物质是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是( )
A. t1℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为30%
B. t2℃时,A、B的溶液蒸发掉等质量的水,A析出的晶体多
C. 将C的饱和溶液从t2℃降低到t1℃,其溶质的质量分数不变
D. 从B的溶液中得到B,通常采用降温结晶的方法
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【题目】化学小组探究蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧时O2和CO含量的变化,测定结果如图所示,下列推理正确的是
A. 蜡烛由碳、氢元素组成
B. 蜡烛发生了不充分燃烧
C. 曲线①表示CO含量的变化
D. 蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽
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【题目】将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。某化学反应微观示意图如图所示,下列叙述正确的是
A. 反应前后各元素化合价不变
B. 该化学变化中发生改变的微粒是原子
C. 该反应不符合质量守恒定律
D. 参加反应的CO2和H2分子个数比为1:3
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【题目】(1)在3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O反应中:X的化学式为_____;
(2)氢化钙(CaH2)固体可用于登山队员的能源提供剂,它和水反应生成氢氧化钙和氢气,则该反应的化学方程式为_____。
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【题目】蜡烛(足量)在如下左图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如下右图所示。下列判断正确的是
A. 蜡烛燃烧前瓶内只有氧气
B. 氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧
C. 过程中瓶内物质总质量不断减少
D. 蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体
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【题目】以下是日常生活中常用的各种清洗剂,试回答:
洗涤灵 | 洁厕灵 | 炉具清洁剂 | 活氧彩漂 | 污渍爆炸盐 |
功能: 清除油污 | 有效成分: 盐酸 | 有效成分: 氢氧化钠 | 有效成分: 过氧化氢 | 有效成分: 过碳酸钠 |
(1)使用洗涤灵清洗餐具上的油污,这是因为洗涤灵具有_____作用。
(2)以下物质中,可使用洁测灵清除的是_____。(填字母序号)
①铁锈 ②油污 ③水垢 ④内壁沾有炭粉的试管
(3)污渍爆炸盐溶于水后生成Na2CO3和H2O2,再加入足量洁测灵,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,此反应体现了图1中_____(选填①②③④)性质关系。
(4)将洁厕灵滴入炉具清洁剂中,如图2甲所示。
①若反应后溶液呈红色,则反应后溶液中的溶质是(酚酞除外)_____,此时溶液可用图2乙中_____(选填A、B、C)点处表示。
②若反应后溶液pH为7,图2丙中a微粒的化学式为_____。
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【题目】某化学兴趣小组在实验室做了如图所示的A、B两个实验。
(1)A实验中发生反应的化学方程式为: 。
(2)A、B两个实验结束后,小明同学将两支试管中的物质同时加入一纯净的烧杯中(如图C所示),混合后,观察到烧杯中有蓝色沉淀。同学们将烧杯内的物质过滤,对所得滤液中溶质的成分进行探究。
【猜想】
小明猜想:滤液中的溶质是Na2SO4、CuSO4;
小光猜想:滤液中的溶质是Na2SO4、NaOH;
小英猜想:滤液中的溶质是Na2SO4、CuSO4、H2SO4;
你的猜想:滤液中的溶质还可能是 。
【讨论】你认为 的猜想一定不合理,请说出理由 。
【实验】若小光的猜想正确,请完成下表的方案。
实验步骤 | 预想的实验现象 | 实验结论 |
取少量滤液于试管中,滴入 | 无色溶液变红 | 小光的猜想正确 |
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