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根据你的生活经验判断,下列做法错误的是(  )
A、用生石灰作食品干燥剂
B、用锅盖盖灭油锅中的火焰
C、用木炭除冰箱中的异味
D、用燃着的火柴检验煤气是否漏气
考点:生石灰的性质与用途,碳单质的物理性质及用途,灭火的原理和方法,防范爆炸的措施
专题:化学与生活
分析:A、生石灰具有吸水性,可以用作干燥剂;
B、根据灭火的原理解答;
C、根据碳单质的物理性质解答;
D、可燃性气体与氧气混合达到一定程度时遇明火会发生爆炸.
解答:解:
A、可以用生石灰作食品干燥剂,因为氧化钙能够吸收水蒸气.正确;
B、用锅盖盖灭油锅中的火焰是隔绝了油锅里氧气,正确;
C、木炭具有吸附性,可以吸收冰箱里的异味,正确;
D、不能用燃着的火柴检验煤气是否泄露,因为这样容易发生安全事故.错误.
故选D.
点评:本题主要考查物质的性质方面的知识,解答时应该充分理解各种物质的性质,只有这样才能确定各种物质的用途.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学方程式符合题意且书写正确的是(  )
A、正常雨水的pH约为5.6的原因:CO2+H2O═H2CO3
B、医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸:Mg(OH)2+H2SO4═MgSO4+2H2O
C、铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体:4Fe+3O2
 点燃 
.
 
2Fe2O3
D、证明铁是金属活动顺序表中氢之前的金属:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2

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科目:初中化学 来源: 题型:

按下列装置进行实验,不能达到对应目的是(  )
A、
蒸发食盐水
B、
测定溶液pH
C、
配制20%的石灰水
D、
除去CO中的CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

原子在
 
中不可再分,不等于原子不可再分.通常原子是由
 
 
 
三种粒子构成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:

向含有盐酸的氯化铁溶液边振荡边逐滴滴入氢氧化钠溶液,直至过量,某同学画了坐标图,表明反应过程中溶液总质量与滴入氢氧化钠溶液质量的关系.请看图分析:
(1)b点对应的溶液中,溶质化学式为
 

(2)写出bc 段对应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有100g溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液,要使其溶质质量分数增加一倍,下列操作正确的是(  )
A、加入10g硝酸钾
B、加入10g水
C、蒸发掉50g水
D、加入100g10%的硝酸钾溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下做法中均有利于环境保护的是(  )
①大量使用农药、化肥  ②公交车由燃油改为燃气     ③植树种草扩大绿地面积  
④集中回收废旧电池    ⑤随意焚烧垃圾⑥限制使用燃煤锅炉.
A、②③④⑥B、②③④⑤
C、①②③④D、①③④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语表示:
n个铁原子
 
2个镁离子
 
氯化钠中氯的化合价
 
保持水化学性质的最小微粒是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

交警常用装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器检查司机是否酒后开车,因为酒中的乙醇可以使橙红色的重铬酸钾变为绿色的硫酸铬[Cr2(SO43].根据上述材料回答.
(1)重铬酸钾是由
 
种元素组成,它是由
 
(填离子符号,下同)和
 
构成的,重铬酸钾中铬的化合价是
 
价.
(2)硫酸铬是由
 
种元素组成,它是由
 
 
构成的,硫酸铬中铬的化合价是
 
价.
(3)写出按这两种铬元素的化合价形成的两种铬的氧化物的化学式
 
 

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