【题目】某化学兴趣小组用如图所示的装置做有关CO2气体的实验:
(1)甲同学将收集满CO2气体的试管倒插入紫色石蕊试液中(见装置A),并轻轻振荡试管。
①描述产生的现象:___。
②写出反应的化学方程式:___。
(2)乙同学挤压装置B中滴管的胶头,使其中的NaOH溶液滴入烧瓶,并轻轻振荡,系在导气管一端的气球慢慢胀大。产生这一现象的原因是:___。
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【题目】下列四个示意性图像能正确反映其对应实验的是
A. ①加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
B. ②用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气
C. ③向一定体积的氢氧化钠溶液中逐滴加入过量的稀盐酸
D. ④某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体
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【题目】在研究“铁生锈的条件”的实验中,某兴趣小组对实验进行了创新设计,请把实验报告补充完整。
【实验目的】铁生锈条件的探究。
【实验内容】取3段光亮无锈的细铁丝,绕成螺旋状,放入3支干燥洁净的试管底部,进行下列实验,实验要保证有足够长的时间来观察现象。
实验① 实验② 实验③
【实验现象】实验①②无明显现象,实验③中铁丝生锈,且试管内空气体积减小。
【实验结论】铁生锈实际上是铁与空气中的 (填名称)发生反应的结果。
【实验思考】
(1)当铁丝足量,时间足够长,实验③进入试管内的水的体积约占试管体积的 。
(2)该实验创新之处在于:可根据铁丝表面的铁锈和 两种现象来判断铁丝反应进行的情况。
(3)铝比铁活泼,但铝难腐蚀,原因是 。
(4)金属资源储量有限且不能再生,为了保护金属资源,除防止金属的腐蚀外,你还有什么合理的建议 。(答一点即可)
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【题目】如图是初中化学中常见的实验,请根据如图回答下列问题。
(1)写出红磷燃烧的符号表达式:________________,将点燃的红磷放入集气瓶中,能观察到的现象是_______________________。
(2)A实验完毕,进入集气瓶中的水不到水面上总容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是______________________(答出一条即可)。
(3)硫在氧气中燃烧的现象是______________________,反应的符号表达式是_________________,硫在氧气中和在空气中燃烧现象不同,原因是____________不同。B实验中集气瓶内放入少量水的目的是_______________________。
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【题目】下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是
A. 高温煅烧一定质量的石灰石
B. 用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
C. 向一定体积的水中逐滴加入氢氧化钠溶液
D. 某温度下,向一定量不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体
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【题目】天然气重整可以得到合成气,其微观示意图如图
(1)写出该反应的化学方程式:_____。
(2)用不同催化剂可使合成气合成不同的物质。下列物质中,仅以合成气为原料不可能得到的是_____(填字母)。
A 甲醛 CH2O B 甲醇 CH3OH C 尿素CO(NH2)2
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【题目】肥皂是最常用的生活日用品。解放前肥皂叫“洋碱”,是因为旧中国不能制造肥皂,完全靠进口。解放后,在中国共产党的领导下,不仅所有日用品自己制造,而且还有许多产品出口国外,中国成为了制造大国,并且正迈向制造强国。肥皂的主要成分是高级脂肪酸的钠盐,例如硬脂酸钠。硬脂酸钠的分子结构简式如图,请回答:
(1)从组成上可知硬脂酸钠属于_____(填“有机物”或“无机物”)。
(2)硬脂酸钠中碳、氢、氧的原子个数比为_____。
(3)硬脂酸钠的相对分子质量是_____。
(4)硬脂酸钠中钠元素的质量分数是_____(精确到0.1%)。
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【题目】随着我国能源结构的调整,一些地区建设了一大批燃气——蒸汽联合循环机组。机组利用天然气燃烧产生的高温火焰驱动叶轮转动,带动发电机发电,同时天然气产生的一部分蒸汽被用于蒸汽发电。
(1)天然气燃烧的化学方程式为__________,其燃烧过程中的能量转化方式为__________。
(2)现在,许多学校安装了饮水机,根据如图10铭牌信息可知,若电热水器每天正常加热5h所消耗的电能为____________。
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【题目】下图表示某化学反应的微观示意图,依据图分析判断,下列正确的是( )
A. 甲物质由5个原子构成 B. 参加反应的甲、乙两种物质的分子个数比为1∶1
C. 参加反应的乙的质量和生成的丁中氢元素的质量相等 D. 化学变化前后硅元素的化合价不变
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