【题目】下图是五种粒子的结构示意图,请回答下列问题
(1)③带有2个单位正电荷,则x=________.
(2)属于稳定结构的原子是________;属于非金属元素的原子是________(都填数字序号).
【答案】12 ④⑤ ②④⑤
【解析】
(1)③带有2个单位正电荷,该粒子为失去两个电子后形成的,故x=2+8+2=12;
(2)④⑤质子数=核外电子数,属于原子,且最外层电子数为8,属于稳定结构,故填:④⑤;
①质子数=原子序数=3,3号元素为锂元素,由“钅”字旁可知,属于金属元素,质子数=核外电子数,属于原子;
②质子数=原子序数=8,8号元素为氧元素,由“气”字旁可知,属于非金属元素,质子数=核外电子数,属于原子;
③质子数>核外电子数,属于阳离子;
④质子数=原子序数=10,10号元素为氖元素,由“气”字旁可知,属于非金属元素,质子数=核外电子数,属于原子;
⑤质子数=原子序数=18,18号元素为氩元素,由“气”字旁可知,属于非金属元素,质子数=核外电子数,属于原子。
属于非金属元素的原子是②④⑤。
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【题目】化学小组用图1装置验证二氧化碳与水的反应。
盐酸浓度 | 观察到的现象 | |
甲组 | 浓盐酸(36.5%) | B中石蕊溶液由紫色变成红色 C中石蕊溶液没有变为紫色 |
乙组 | 稀盐酸(13.5%) | B中石蕊溶液由紫色变为红色 C中石蕊溶液变为紫色 |
(1)A中反应的化学方程式为_____。
(2)乙组C中反应的化学方程式为_____。
(讨论与交流)同学们认为甲组C中石蕊溶液没有变为紫色,是因为浓盐酸挥发出过多的HCl溶于石蕊溶液。
(提出猜想)盐酸的挥发性与浓度有关。
(进行实验)用图2装置研究不同浓度盐酸的挥发性。用离子传感器测定烧杯中所得溶液的氯离子浓度(氯离子浓度可以近似表示挥发出的HCl的量),实验数据见下表。
盐酸浓度与氯离子浓度的对应关系(相同时间内测得)
盐酸浓度(%) | 13.5 | 20 | 26.2 | 29.2 | 32.2 | 36.5 |
氯离子浓度(mg/L) | 1.1 | 1.4 | 3.7 | 19.0 | 59.8 | 209.2 |
分析表中数据,能够得出盐酸的挥发性与浓度的关系是_____。
(得出结论)猜想正确
(实验反思)甲组石蕊溶液变红不能证明二氧化碳与水反应。
(实验改进)甲组同学在装置A与装置B之间连接装置D。三个装置之间导管口的连接顺序是:a→_____ →_____→b。选择饱和NaHCO3溶液除杂的原因是_____。
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【题目】汉语中很多成语都与化学有关。
(1)“釜底抽薪”原意是把柴火从锅底抽掉,该方法能阻断燃烧的原因是_____。
A 降低可燃物的着火点 B 清除可燃物 C 隔绝空气
(2)写出工业上用赤铁矿(主要成分为Fe2O3)为原料进行高炉炼铁的化学方程式:_____。
(3)工业炼铁会排放大量的CO2.依据上述炼铁反应,计算:若制得5.6t铁,理论上会生成CO2_____t。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.t2℃时,30g a能溶解于50g水中形成80g溶液
B.b中混有少量a时,应采用降温结晶的方法提纯b
C.t1℃时,a与c两种物质的饱和溶液中溶质质量相同
D.t2℃时,a、b、c的饱和溶液降温到t1℃时,其溶质质量分数大小为:b>a>c
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【题目】同学们在学习酸、碱、盐的性质时,进行了如下图所示的实验。
(1)通过分析实验A可知,氢氧化钠会吸收空气中的________。
(2)在实验B发生反应的化学方程式为___。
(3)实验C可观察到的现象是___________。
(4)实验结束后,同学们将A、B、C、D四个实验中的废固和废液同时倒入同一个干净的废液缸中,看到废液浑浊并呈红色。
(提出问题)废液中的哪种物质使酚酞变红?
(提出猜想)使废液中酚酞变红的物质可能是氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠中的一种或两种。
(查阅资料)I.氯化钙溶液呈中性,Na2CO3溶液和NaHCO3溶液都呈碱性。
II. 在Na2CO3溶液中滴加少量稀盐酸,先发生反应,继续滴加稀盐酸,再发生。
(设计实验)
实验内容 | 实验现象 | 实验结论 |
①取样于试管中,逐滴滴入稀盐酸 | 开始没有气泡,一段时间后产生气泡 | 废液中一定含有碳酸钠, 一定没有________。 |
② 另取样于试管中,先滴加足量CaCl2溶液。 | _____。 | 废液中一定含有氢氧化钠 |
(实验反思)除了上述猜想中的物质外,你认为废液中还可能存在__使废液中的酚酞变红。
(实验拓展)若将上述四个实验中废固和废液倒入另一干净的废液缸中,看到废液澄清并呈无色,则废液中一定含有的阳离子是____。
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【题目】2019年12月17日下午我国第一艘围产航空母舰山东舰在海南三亚某军港交付海军,彰显我国综合军事实力。以航母为造型的特色建筑坐落在滨州中海风景区,更成为一道靓丽的风景线,景区四季之中常出现一些现象。其中包含化学变化的是
A.春天:春暖花开B.夏天:花香四溢C.秋天:白露成霜D.冬天:雪落湖面
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【题目】下列A~H都是初中化学中常见的物质。已知A是沼气、可燃冰的重要成分,F可用于改良酸性土壤,它们之间的转化关系如下图所示。回答下列问题:
(1)A的化学式为____________,G俗称_____________。
(2)大气中D的含量过高会产生_________,从而导致全球气候变暖。
(3)反应③的化学方程式为___________,该反应过程能放出热量。
(4)反应④的化学方程式为________,其基本反应类型是复分解反应。
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【题目】结合下列实验装置图回答问题:
(1)①若实验室对你开放,请从图1(A-E)中选择合适的装置,制取一瓶较纯净的氧气。你选择的发生装置和收集装置的一套组合是________(填序号)。
②用图2装置研究二氧化碳的性质。看到的现象______________,可以验证CO2的性质是_____________。
(2)化学小组同学利用如图装置进行兴趣实验。若甲中放入块状大理石,乙中放入澄清石灰水,打开b,将分液漏斗中过量的盐酸注入,关闭a,你能看到的实验现象______________;一段时间后,关闭b,观察到乙中___________,产生此现象的原因是____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A~G是初中化学常见的物质,B和D能参与光合作用,F可用于改良酸性土壤。 它们之间的关系如图所示(“-”表示相连两物质之间能发生反应,“→”表示由某一物质转化为另一物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去),每个虚线圈中各反应的基本反应类型相同.
(1)写出物质的化学式:A____;
(2)反应F—G的基木反应类型是___;
(3)反应D—F的化学方程式是________。
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