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农作物在缺氮的情况下,生长迟缓、叶色发黄。这时需施用的化肥是

A.KCl B.NH4HCO3 C.K2SO4 D.Ca(H2PO4)2

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2017届江苏省丹阳市九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:探究题

在古代,人们常用贝壳(主要成分是碳酸钙,杂质不参加反应且不溶于水)和纯碱为原料制取烧碱,某小组同学按图所示流程进行实验,请你参与讨论并回答相关问题.

(1)贝壳高温煅烧时,发生反应的化学方程式是___________;

(2)溶液蒸发结晶得到固体C的过程中,常用玻璃棒搅拌,其目的是__;

【问题与发现】该小组同学所得到固体C一定是纯净的NaOH吗?

【猜想与假设】根据反应原理,小组同学提出以下猜想:

①纯净的NaOH;②NaOH和Na2CO3的混合物;③丙:NaOH和Ca(OH)2的混合物;

④NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2的混合物。

讨论后,小组同学都认为猜想④不合理,原因是___________________________。

【探究与验证】小组同学设计下列方案对猜想进行验证,请参与他们的探究并完成所缺内容。

实验操作

现象

结论

实验一:取少量固体C,溶于适量水形成溶液后,滴加几滴酚酞试液

溶液变红

猜想①成立

实验二:取少量固体C,溶于适量水形成溶液后,滴加足量__

无气泡产生

猜想②不成立

实验三:取少量固体C,溶于适量水形成溶液后,滴加几滴饱和Na2CO3溶液

______

猜想③成立

【反思与评价】反思实验过程,实验一设计___(填“合理”或“不合理”),原因是_____。

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科目:初中化学 来源:2017届海南省定安县九年级4月模拟(一)化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

下列各组化学方程式及对应的基本反应类型均正确的是

A. Cu + 2HCl = CuCl2 + H2↑ 置换反应

B. SO2 +Ca(OH)2= CaSO3 +H2O 复分解反应

C. 2KClO32KCl+ 3O2 分解反应

D. H2O + CO2 H2CO3 化合反应

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科目:初中化学 来源:2017届广东省等五校九年级下学期期中联考化学试卷(解析版) 题型:填空题

下图A是某元素在元素周期表中的相关信息, B是其原子结构示意图。

(1)该元素的相对原子质量为

(2)该元素属于 元素(选填 “金属”或“非金属”);

(3)该原子在化学反应中容易 电子(选填 “得到”或“失去”)。

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科目:初中化学 来源:2017届广东省等五校九年级下学期期中联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于钠原子和钠离子的说法中,正确的是

A.Na比Na+稳定 B.Na得到一个电子变成Na+

C.Na和Na+化学性质相同 D.Na和Na+都属于钠元素

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科目:初中化学 来源:2017届山东省曲阜市九年级一模化学试卷(解析版) 题型:简答题

如图是消炎药诺氟沙星胶囊的说明书.请阅读说明书回答以下问题:

(1)诺氟沙星中含_______种元素。

(2)诺氟沙星分子中氢、氧的原子个数比为________。

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科目:初中化学 来源:2017届山东省曲阜市九年级一模化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

某研究性学习小组调查发现,甲、乙两工厂排放的污水各含下列离子Ag+ 、Ba2+、Na+ 、Cl - 、CO32- 、NO3-中的三种离子。若两厂单独排放都会造成严重的水污染,如将两厂的污水按一定比例混合,沉淀后污水便会变成无色澄清只含硝酸钠而排放,污染程度会大大降低。关于污染源的分析,你认为正确的是( )

A. CO32-和NO3-可能来自同一工厂

B. Cl-和CO32-不在同一工厂

C. Ag+和Na+不在同一工厂

D. Na+和NO3-来自同一工厂

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科目:初中化学 来源:2017届上海市宝山区九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

已知某混合液由HCl、Na2CO3、H2SO4、FeCl3溶液中的两种混合而成,向该混合液中加Ba(OH)2溶液,产生沉淀量与加入的Ba(OH)2溶液体积关系如图,该混合液的组成是

A. HCl、FeCl3 B. HCl、Na2CO3

C. H2SO4、FeCl3 D. HCl、H2SO4

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科目:初中化学 来源:2017届山东省泰安市九年级4月学业水平模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

下列实验操作能达到实验目的的是

选项

实验目的

实验操作

A

验证燃烧的条件之一是温度要达到可燃物的着火点

用玻璃棒分别蘸取酒精和水,放在酒精灯火焰上加热片刻

B

除去CaO中的CaCO3

加稀盐酸溶解并过滤

C

比较Fe、Cu、Ag的金属活动性

铁丝分别浸入CuSO4溶液和AgNO3溶液

D

区分羊毛与合成纤维

点燃,闻气味

A. A B. B C. C D. D

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