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    【题目】以下是小明同学书写的部分化学用语，其中正确的是（ ）

    ①金刚石﹣C ②五氧化二磷﹣O5P2 ③氯化铁﹣FeCl3 ④钠元素显+1 价﹣Na ⑤两个铝离子﹣2Al3+

    A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ②③④

    【答案】B

    【解析】

    ①金刚石属于固态非金属单质，直接用元素符号表示其化学式，其化学式为C，故选项书写正确；②五氧化二磷的化学式为P2O5，故选项书写错误；③氯化铁中铁元素显+3价，氯元素显-1价，其化学式为FeCl3，故选项书写正确；④由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故钠元素显+1价可表示为：，故选项书写错误；⑤由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故2个铝离子可表示为：2Al3+，故①③⑤书写正确。故选：B。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn粉，溶液质量与加入Zn粉的质量 关系如图所示。下列说法不正确的是

    A. a点溶液溶质为AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2

    B. b点溶液为蓝色

    C. 取c点的固体滴加稀盐酸，无气泡产生

    D. d点溶液中溶质为Zn(NO3)2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学要探究燃烧的条件和空气中氧气的含量，进行了如下图所示实验。

    （实验一）（已知：白磷的着火点为40℃）按图1进行实验，实验步骤及现象如下：

    步骤Ⅰ.检验装置的气密性，气密性良好。

    步骤Ⅱ．将盛有白磷的带孔燃烧匙伸入A瓶中，白磷不燃烧。

    步骤Ⅲ．向A瓶中加满80℃热水，塞紧瓶塞，白磷不燃烧。

    步骤Ⅳ．打开K1、K2，从a口向瓶中鼓入空气，待瓶中的液面低于燃烧匙底部时，关闭K1、K2。此时进入量筒B中水的体积为200mL，观察到A瓶中的白磷燃烧。

    ⑴对比步骤Ⅱ和Ⅳ的现象可知，可燃物燃烧的条件之一是____________________。

    ⑵待装置冷却一段时间后，打开K2，如果观察到__________________，说明空气中氧气的体积约占1/5。若实验测得空气中氧气的体积分数小于1/5，原因可能是_______________（答一条即可）。

    （实验二）用图2所示装置，利用铁生锈的原理也可以比较准确地测出空气中氧气的含量。若将此装置中的细铁丝换成足量的细铜丝进行实验，能否比较准确地测出空气中氧气的含量，并说明理由__________________________（已知：铜能与空气中氧气、水、二氧化碳反应生成铜绿。化学方程式：

    2Cu+O2+H2O+CO2═Cu(OH)2CO3）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知A～G是初中化学常见的物质，A、B、C、E、F属于不同类别的物质，G溶液呈黄色，A与C反应产生白色沉淀(微溶物不列为沉淀)，它们相互间发生反应或转化的关系如图所示(“—”表示两种物质间能发生反应，“→”表示两种物质间的转化关系，部分反应物、生成物和反应条件已经略去)。

    (1)A的化学式为________；

    (2)B与E反应的化学方程式为_________________，G→D的化学方程式为______________；

    (3)A→D反应的实验现象为_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】配平下列化学方程式(化学计量数为1也要填入“ ”内)。

    (1)____P+ ____O2____P2O5

    (2)____Fe2O3+ ____C____Fe+ ____CO2↑

    (3)____KClO3____ KCl+____O2↑

    (4)____C2H4+____O2____H2O+____ CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为了探究“水的净化”过程,某实验小组从河水中取来水样进行实验:

    (1)实验小组的同学应用_____量取50 mL的水,读数时视线应与_____保持水平;

    (2)如图是某同学制作的简易净水器,请回答有关问题:

    在简易净水器中装入小卵石、石英砂的目的是_____;活性炭的作用是_____。

    (3)如果某硬水通过该简易净水器净化,则净化后得到的水是_____(填“硬水”或“软水”)。

    (4)长期饮用硬水对健康不利,要降低水的硬度,可采取_____的方法。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学进行如下图的两个实验。

    （l）甲实验观察到的现象是________________，溶液由蓝色变成无色。

    （2）乙实验中反应的化学方程式为___________；

    （3）把甲、乙反应后的溶液倒入同一烧怀，发现有白色沉淀生成。他决定对白色沉淀的成分进行探究。

    （查阅资料）硫酸钡不溶于酸。

    （提出猜想）白色沉淀为：Ⅰ.________Ⅱ.Mg(OH)和BaSO4；Ⅲ. Mg(OH)2和MgCO3.

    （实验方案）

    实验操作

    实验现象与结论

    过滤、洗涤白色沉淀备用；向白色沉淀中加入盐酸至过量

    ①沉淀全部溶解，且无其它现象；猜想Ⅰ成立；其化

    学反应方程式为 ________________________。

    ②若_________________且无气体产生，猜想Ⅱ成立。

    ③若沉淀完全溶解，_______________，猜想Ⅲ成立。

    （拓展与思考）如果猜想Ⅲ成立，产生此结果的原因是做乙实验时______________；

    上述白色沉淀的成分不可能出现的组合是Mg(OH)2、MgCO3和BaSO4，原因是________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学制作了如图所示的简易电解水装置,进行家庭小实验(注:该装置气密性良好,且反应一段时间后停止通电,A、B管内液面均高于图中D线)。请根据要求回答问题:

    (1)闭合开关S后观察到:①A、B管内的现象是_____________________；

    ②C管中的现象是__________,产生此现象的原因是_____________。

    (2)检验A管内生成的气体应该用________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验中所涉及物质的量的变化（不考虑水份蒸发）能用如图表示的是（　　）

    A. 向一定量的硫酸铜溶液中加入足量镁粉

    B. 向饱和的硝酸钾溶液中加入足量硝酸钾

    C. 向一杯接近饱和的石灰水中加入少量氧化钙

    D. 向一定量的稀硫酸中加入适量氧化铜粉末

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