【题目】为了达到收旧利废节能减排的目的，从含有金属镁、铁、铜的粉末中，分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属，实验过程如下：请回答：
(1)操作①中被磁铁吸引的金属A是_____；金属B是_____。
(2)操作a的名称是______；在蒸发过程中需要使用玻璃棒，其作用是____。
(3)写出步骤②所涉及的化学反应方程式____。
(4)实验步骤②中除加入稀硫酸外，还可选用下列试剂_____(填标号)。
a．硝酸银溶液 b．氯化钠溶液 c．硫酸铜溶液 d.硫酸亚铁溶液
【答案】铁 铜 过滤 搅拌而使液体受热均匀 Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑ c
【解析】
（1）镁、铁、铜三种金属中能被磁铁吸引的是铁，故A为铁；镁和铜中加入稀硫酸，镁与硫酸反应生成硫酸镁和氢气，而铜与稀硫酸不反应，过滤即可得到金属B为铜；
（2）将不溶于溶液的金属与溶液分离的方法是过滤；蒸发操作中，玻璃棒起到是作用是：搅拌，使液体受热均匀，防止因局部过热液滴或晶体飞溅；
（3）步骤②所涉及的反应是镁与硫酸反应生成硫酸镁和氢气，反应的化学方程式为：Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑；根据不再产生气泡可以判断步骤②中稀硫酸是否适量；
（4）步骤②中除了加入硫酸溶液外，还可选用的试剂是硫酸铜溶液，镁与硫酸铜反应生成硫酸镁和铜，不会引入新的杂质。
口算题卡加应用题集训系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某固体中可能含有碳酸钠、氢氧化钠、氯化钠中的一种或几种，小刚和小敏同学为确定其成分分别进行实验。
（小刚实验）
①操作 I为_____，用到的玻璃仪器有烧杯、_____；
②气体A为_____，生成白色沉淀 B 的化学方程式为_____；
③小刚实验结束后得到的固体成分的结论为_____；
（小敏实验）请你和小敏同学一起完成实验。
操作 | 现象 | 结论 |
①取固体样品于足量水中，__。 | ____________ | 有碳酸钠、氢氧化钠 |
②取步骤①的溶液，滴加足量稀硝 酸和少量硝酸银溶液。 | 产生白色沉淀 | 有氯化钠 |
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】从微观的角度了解物质及其变化，有助于更好地认识物质的组成和变化的本质。图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，请回答下列问题：
（1）图中A、B、C、D粒子共表示_______种元素。
（2）A、B、C、D中的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为________。
（3）晶体硅（Si）是制造半导体芯片的原料，如图E是硅原子的结构示意图，图中 x的值是_______。
（4）硅元素的化学性质与A、B、C、D中__________（填字母序号）对应的元素的化学性质相似。参照B及其氧化物CO2的性质试写出二氧化硅与氢氧化钠溶液反应的方程式____________________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验小组用pH传感器探究盐酸和氢氧化钠的反应。测定结果如图所示：
（1）盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式为_____。
（2）向烧瓶中缓慢注入稀盐酸，能说明盐酸与氢氧化钠发生化学反应的依据是_____。
（3）60s时，向烧瓶中加入过量碳酸钠溶液，则烧瓶内溶液中的溶质是_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】水是一种重要的自然资源，是生活、生产必不可少的物质．
(1)如图所示，实验I是制备蒸馏水的装置，实验II是电解水的装置．
①实验Ⅰ中水从A转移到B中，体现分子的性质是_______．
②实验Ⅱ中反应的化学方程式是_______．试管D中产生的气体可以使带火星的木条复燃，当试管D中气体的体积为n时，试管C中气体体积约为___．
(2)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．
①t2℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液所含溶质的质量相同，则溶液质量的大小关系为甲____乙(填“＞”、“＜”或“=”)．
②将甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列有关说法正确的是_____(填字母序号)_____．
A 溶剂的质量一定变小 B 溶质的质量可能不变 C 溶质的质量分数一定变大 D 溶液的质量一定变大 E 该饱和溶液还可以溶解其它物质
(3)下图是硝酸钾的溶解度曲线．某同学进行了如下实验，得到相应的溶液①～⑤．下列说法正确的是___(填字母序号)．
A ④→⑤可析出53.9g KNO3晶体
B ②③⑤中溶质的质量分数相等
C ①③④均为不饱和溶液
D 保持温度不变，若在④中加入6gKNO3固体可得到饱和溶液．
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
（1）小红利用图①所示的装置探究水的组成。通电一段时间后，试管 B 中所收集的气体为_____，该实验说明水是由_____组成的。
（2）欲除去不溶于水的泥沙、色素和异味等杂质，可以采用的装置如图②所示，其中活性炭所起到的作用是_____，要想知道通过该装置净化后得到的水是硬水还是软水，可用_____来检验。
（3）2017 年 10 月，我国长征十一号运载火箭升空。长征十一号运载火箭（如图③所示）使用的燃料是液氢和液氧，工程师们选择液氢为燃料的主要原因是_____，化学方程式为_____。
（4）暴雨过后，河水的能见度很低，某同学取回河水进行研究，首先进行过滤，若采用如图④所示装置进行过滤，请问：该图操作中存在的一处明显错误是_____。
（5）进入北京市区的京密引水渠是向北京市供水的重要渠道。为了保护好城市用水，下列做法中，正确的是_____（填序号）。
A 在引水渠岸边堆放垃圾B 向引水渠中排放工业废水C 在引水渠两岸植树D 向引水渠中倾倒生活污水
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（1）学习化学要使用化学符号，请用化学符号填空：
①两个氢分子_____②两个金原子_____③三个碳酸根离子_____④负1价的氟元素_____⑤氯化钙的化学式_____。
（2）写出4SO2中“4”的含义_____，“2”的含义_____。
（3）我国台湾发生近千种食品、保健品等受到具有强毒性“塑化剂”的污染，其中一种“塑化剂”的化学式为：C6H4（COOC2H5）2，该化学式除表示邻苯二甲酸乙酯这种物质和一个邻苯二甲酸乙酯分子外，请你再写出两条该化学式的信息：
①_____。②_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据锌元素的相关信息及原子结构示意图，下列判断不正确的是（ ）
A. 
B. 锌原子在化学反应中易失去2个电子
C. 锌原子的中子数为30
D. 锌原子质量由原子中质子和中子的质量决定
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图解水的装置：
（1）在图的括号中标出电源的正极和负极_____（用“＋”“－”表示）。
（2）与电源正极相连的试管里产生是_____气，正负两极气体的体积比是_________，质量比是__________。电解水实验说明水是由________ 组成的。
（3）水是生命之源，保护水资源，防止水体污染是每个公民和全社会的责任。下列做法有利于防止水体污染的是_____（ ）
①农业生产中要合理使用农药和化肥； ② 不用含磷洗衣粉；
③工业废水和生活污水处理达标后再排放； ④将海水淡化
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com