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【题目】写出下列反应的符号表达式,并在括号内注明基本反应类型.
(1)电解水反应
(2)硫在氧气中燃烧反应
(3)氯酸钾和二氧化锰固体混合加热

【答案】
(1)2H2O 2H2↑+O2 ↑;分解
(2)S+O2 SO2;化合
(3)2KClO3 2KCl+3O2
【解析】解:(1)电解水生成氢气和氧气,化学方程式为:2H2O 2H2↑+O2 ↑.反应物是一种,生成物是两种,属于分解反应.(2)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,反应的化学方程式为:S+O2 SO2;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应.(3)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO3 2KCl+3O2↑;故答案为:(1)2H2O 2H2↑+O2 ↑;分解;(2)S+O2 SO2;化合;(3)2KClO3 2KCl+3O2
根据反应物、生成物及反应条件,按照书写化学方程式的步骤及要求,写出反应的化学方程式.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是我们很熟悉的物质,学习化学以后,我们对水有了一些新的认识.
(1)知道了水的微观结构.构成水的粒子可表示为(填序号).

(2)通过电解水的实验了解了水的组成.在水中氢元素与氧元素的质量比
(3)生活中常用明矾来净化自来水,明矾的作用是 , 明矾经搅拌静置一段时间后进行过滤操作,该操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、和玻璃棒,其中玻璃棒的作用是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过化学启蒙学习,同学们对组成万物的基本物质有了进一步了解.
(1)现有H、C、N、O四种元素,请选用其中的元素写出下列物质的化学式:
①人体中含量最多的物质是
②空气中含量最多的成分是
③能使澄清石灰水变浑浊的气体是
④点燃前需要验纯的气体是
(2)成语是我国的文化瑰宝,请用正确的化学用语填空.
①如胶似漆:胶中含碳、钙等元素,其中一种非金属元素的符号是
②争风吃醋:醋酸溶液中含有的氢离子符号是
③大浪淘沙:沙的主要成分二氧化硅的化学式是
④信口雌黄:雌黄即三硫化二砷(As2S3),As2S3中砷元素化合价是+3价

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关化学符号的说法不正确的是(
A.“5Fe”只具有微观意义
B.表示+2价的钙元素
C.化学式“H2O”可以表示一个水分子
D.“3SO42”中“2﹣”表示三个硫酸根离子带二个负电荷

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氯酸钾和二氧化锰的混合物共A克,加热完全反应后得到B克氧气和C克氯化钾,则混合物中二氧化锰的质量为(

A.(A+B﹣C)克 B.(A﹣B﹣C)克 C.(A+B+C)克 D.(A+C)克

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示下列实验基本操作中,正确的是(

A.①②③④
B.②③
C.③
D.②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列操作所用的仪器或用品的名称:

取少量铜绿粉末到试管中______________,夹持镁带点燃_____________________向铜绿中滴加稀盐酸_______________,在酒精灯上燃烧红磷__________________

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【题目】某兴趣小组在制取氧气的实验过程中,有如下实验设计方案:
(1)该方案的实验目的是:探究对反应速率的影响.

编号

温度

催化剂

氯酸钾、二氧化锰的质量比

生成1升氧气所需时间/s

实验Ⅰ

400℃

MnO2

1:1

153

实验Ⅱ

400℃

MnO2

2:1

240


(2)小芳在实验时,误把氧化铜当作二氧化锰放入加热,结果发现也能较快产生氧气,于是进行如下探究:
【猜想Ⅰ】除二氧化锰、氧化铜外,氧化铁(Fe2O3)也可以作氯酸钾分解的催化剂.
【设计实验】
按下表进行实验,并测定开始产生气体时的温度(即分解温度,分解温度越低,表示反应速度越快).

实验编号

实验药品

分解温度(℃)

氯酸钾

580

氯酸钾和二氧化锰(质量比1:1)

350

4

氯酸钾和氧化铜(质量比1:1)

370

5

氯酸钾和氧化铁(质量比1:1)

390

【数据和结论】
a.由实验与实验⑤对比,证明猜想合理;
b.实验所用的三种物质中,催化效果最好的是
【反思】若要证明氧化铁是该反应的催化剂,还需验证它在化学反应前后的是否改变.
(3)小林在实验时,联想到了渔民用过氧化钙(CaO2)增加鱼池中的含氧量,提出猜想Ⅱ.
【猜想Ⅱ】过氧化钙与水反应可制取氧气.

实验装置

实验主要过程

①检查装置气密性.
②加入过氧化钙和水后,有少量细小气泡缓慢放出,在导管口几乎收集不到气体.该装置放置到第二天,集气瓶中只收集到极少量气体,震荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出.

实验结论:过氧化钙与水反应(填“能”或“不能”)用于实验室制取氧气.
【分析与反思】
a.过氧化钙与水反应虽然没有快速收集到大量氧气,但由此实验现象,小林认为渔民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是
b.小林希望对此实验进行改进,使该反应加快,请你帮他提出合理化建议
c.同学们对过氧化钙与水反应的生成物猜想如下:①氢氧化钙和氧气②碳酸钙和氧气
你认为猜想(填序号)一定是错误的,理由是
(4)【计算】该兴趣小组的同学们购得用于增氧的过氧化钙产品(杂质不含钙元素),标签如图所示.试计算:
a.过氧化钙的相对分子质量为
b.过氧化钙中钙元素与氧元素的质量比为
c.g过氧化钙与100g碳酸钙含钙量相当;
d.该产品(如图)中过氧化钙的质量分数至少为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】据报道,近年来一些地方频频发生煤矿井下瓦斯爆炸事故,造成重大损失,已引起政府部门的高度重视。引起煤矿井下爆炸的气体的主要成分是 ( )

A. CO2 B. CO C. CH4 D. N2

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