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【题目】写出下列操作所用的仪器或用品的名称:

取少量铜绿粉末到试管中______________,夹持镁带点燃_____________________向铜绿中滴加稀盐酸_______________,在酒精灯上燃烧红磷__________________

【答案】 药匙或纸槽 坩埚钳 胶头滴管 燃烧匙

【解析】取少量铜绿粉末到试管中应用药匙或纸槽,夹持镁带点燃应用坩埚钳,向铜绿中滴加稀盐酸应用胶头滴管,在酒精灯上燃烧红磷应用燃烧匙。

点睛∶正确使用实验常见仪器是完成实验的必备能力。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】H2、O2和N2的混合气体20克,点燃,完全反应后生成18克水,则剩余的气体中不可能是(

A.H2和N2的混合气体 B.O2和N2的混合气体

C.H2和O2、N2的混合气体 D.2克N2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下列实验装置图,回答有关问题.

(1)写出图中有标号仪器的名称:a;b
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的符号表达式为 , 选择的发生装置是(填字母),若得到较纯净的氧气,选择的收集装置是(填字母).
(3)选用BC装置制取氧气,反应的符号表达式为 . B装置中长颈漏斗下端管口需伸到液面以下的原因是;利用C装置收集氧气,证明集气瓶已充满的方法是 . 实验过程中,某同学由于动作太慢,氧气还没有收集满,锥形瓶内的反应就已经停止.若想集满这瓶氧气,在不拆卸装置的前提下,你的解决方法是
(4)氨气是无色、有强烈刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水.实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物制取氨气,制取氨气的装置组合是(填字母).
某化学实验小组利用F装置收集氨气,并探究氨气的性质(部分仪器已略去).

①收集氨气时,氨气的进气口是(填“a”或“b”).
②收集氨气一段时间后,打开F装置中的止水夹,观察到烧瓶内产生了喷泉,说明氨气具有的性质是
③为防止环境污染,①~④装置可用于吸收多余氨气的是(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列反应的符号表达式,并在括号内注明基本反应类型.
(1)电解水反应
(2)硫在氧气中燃烧反应
(3)氯酸钾和二氧化锰固体混合加热

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】稀土元素具有重要用途,铈(Ce)是一种常见的稀土元素,下列说法不正确的是(

A.铈属于金属元素
B.铈的原子序数是82
C.铈原子中的质子数为58
D.铈的相对原子质量是140.1

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【题目】合成氨是人类科学技术上的一项重大突破,对社会发展与科技进步做出了巨大贡献.合成氨工艺的主要流程如图1:

(1)合成塔中的反应必须在高温、高压、催化剂条件下进行,该反应的符号表达式是: , 属于(填基本反应类型)反应.
(2)生产过程中从合成塔中输出的气体属于(填“纯净物”或“混合物”).
(3)中生产过程中可重复使用的物质是(填化学式).
(4)根据表中的数据回答问题.

物质

H2

N2

O2

NH3

沸点/℃(1.01×105Pa)

﹣252

﹣195.8

﹣183

﹣33.35

在1.01×105Pa时,欲将NH3与N2、H2分离,最好将温度控制在之间.
(5)图2是合成塔中发生反应的微观粒子示意图:由图可知两种反应物N2与H2的分子个数比为;该反应中的最小粒子是(填写化学符号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某反应的微观示意图如图(一种小球代表一种元素的原子),下列说法错误的是(
A.该反应中共有三种元素
B.图中反应物都是化合物
C.该反应的本质是原子的重新组合
D.该反应前后分子的种类发生改变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是某化学反应的微观模型,“ ”、“ ”分别表示不同元素的原子,下列各项中对图示模型理解正确的是(

A.该反应属于分解反应
B.反应物和生成物中只有一种单质
C.反应中共有两种元素参与
D.参加反应的两种物质分子个数之比为2:3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】溶液具有稳定性,即溶液中溶质和溶剂任何情况不会分离. .(判断对错)

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