选项 | 目的 | 操作 | 现象 | 结论 |
A | 比较铝和铜的金 属活动性 | 将砂纸打磨过的铝丝 浸入硫酸铜溶液中 | 铝丝表面有铜析出 | 铝比铜活泼 |
B | 检验露置在空气中的氢氧化钾溶 液是否变质 | 取少量氢氧化钾溶液,滴入澄清石灰水 | 有白色沉淀产生 | 氢氧化钾溶液已经变质 |
C | 探究物质溶解于 水的热量变化 | 向一定量的水中加入 硝酸铵晶体,充分搅拌 | 溶液温度下降 | 盐类物质溶于水都能使溶液温度下降 |
D | 检验集气瓶中是否集满二氧化碳 | 将燃烧的木条伸入集 气瓶中 | 木条火焰熄灭 | 集气瓶中已集满二氧化碳 |
科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.分别通入紫色石蕊溶液中 |
B.用燃着的木条分别伸入瓶中 |
C.分别倒入少量NaOH溶液,振荡 |
D.用塑料可乐瓶分别盛满上述两种气体,各倒入1∕5容积的水,盖紧瓶盖,振荡 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.二氧化碳是导致酸雨的主要气体 |
B.室内放一盆水能防止一氧化碳中毒 |
C.金刚石、石墨是碳的单质,而C60则是碳的化合物 |
D.大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题
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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.构成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 |
B.性质:CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO难溶于水,但能燃烧 |
C.用途:CO2可用于光合作用、灭火等;CO可作气体燃料,还可用于人工降雨 |
D.危害:CO2会造成“温室效应”;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.用排水法收集一瓶二氧化碳气体 |
B.先往试管中放入石灰石,再滴入稀硫酸 |
C.将燃烧的木条伸入集气瓶中,检验二氧化碳是否集满 |
D.将集满二氧化碳气体的集气瓶盖上玻璃片,正放在桌上 |
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