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    【题目】食盐不仅是人类不可替代的食用调味品，而且是一种重要的化工原料，被称为“化学工业之母”，比如可以用来制盐酸，下面是其工艺流程：

    （1）把固体食盐溶解在水中形成饱和粗盐水，除去钙镁离子、天然有机物及难溶物等杂质，将精制后的合格盐水送入电解槽，通直流电进行电解，产生氯气、氢气和烧碱（NaOH）。2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑。

    （2）将氢气、氯气处理合格后，送至合成炉内进行燃烧合成反应H2+Cl22HCl。

    （3）生成的氯化氢气体在吸收器内溶于水得到盐酸。

    某化工厂日生产氯气146t,计算每天可以制得氯化氢气体的质量是___________？（结果保留2位小数）

    【答案】150.11t

    【解析】

    设生成氯化氢气体的质量为x．


    解得x≈150.11t．
    答：每天可以制得氯化氢气体的质量是150.11t

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室常用锌和稀硫酸反应来制取氢气。小方同学取6.5g 锌加入50g溶质质量分数一定的稀硫酸，恰好完全反应。请计算：

    （1）生成氢气的质量_____________；

    （2）稀硫酸中溶质的质量分数_______________；

    （3）反应后溶液中溶质的质量分数_________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】硫酸铜溶液对过氧化氢的分解有催化作用，取一定质量8.5%的过氧化氢溶液倒入烧杯中，加入一定质量15%的硫酸铜溶液，过氧化氢完全分解，有关实验数据如表所示（不考虑气体在水中的溶解）．请计算：

    反应前

    反应后

    实验数据

    烧杯和过氧化氢溶液的质量/g

    硫酸铜溶液的质量/g

    烧杯和烧杯中溶液的质量/g

    60

    3.3

    62.5

    （1）生成氧气的质量为________．

    （2）反应后烧杯中溶液溶质的质量分数．（写出计算过程，结果精确到0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题：

    （1）实验室准备用高锰酸钾制取比较纯净的氧气，采用的装置组合是_____，该反应的化学方程式为_____；

    （2）实验室用于制取二氧化碳的方程式为_____．

    采用的常见装置组合为_____，酸液应从_____加入（写仪器名称）；

    若小华想用F装置收集一瓶该气体，则气体由_____（填c或d）端进入．

    （3）实验室制取二氧化碳一般有以下步骤：

    ①检查装置的气密性；②按要求连接制取装置；③向长颈漏斗中注入盐酸；④收集气体；⑤向大试管内放入石灰石，操作顺序正确的是_____

    A．①②③④⑤B．②①③④⑤C．②①⑤③④D．③④⑤②①

    （4）该小组在制取CO2的时候，发现二氧化碳收集好后，反应仍在发生，所以，他们想设计一个能随时控制反应的发生与停止的装置．你觉得下图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ装置中能实现上述意图的是_____．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】一同学在复习化学基本概念时归纳出了大多数概念常存在如下三种关系：

    分析上述图示后，请你结合所学知识，判断如下三组中的概念A、B分别属于何种关系（在空格中填写“并列关系”、“包含关系”、“相交关系”）

    组别

    概念A

    概念B

    所属关系

    ①

    氧化反应

    化合反应

    _______________________

    ②

    含氧化合物

    氧化物

    _______________________

    ③

    硬水

    软水

    _______________________

    ④

    纯净物

    混合物

    _______________________

    ⑤

    单质

    化合物

    _______________________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是化学实验中常用到的装置，请根据你所了解的知识填空

    （1）指出图中标有数字的仪器的名称：①_____②_____③_____

    （2）实验室用高锰酸钾制氧气文字表达式为_____；发生装置可选用为_____（填字母编号），要收集较纯净的氧气，应选择收集装置为_____（填字母编号）；用此装置收集氧气一段时间后水槽变红的原因_____；若用D装置收集，检验是否收集满的方法是_____。该实验的步骤大致有①加热，②收集气体，③检查装置的气密性，④装入高锰酸钾，⑤将试管固定在铁架台上，⑥熄灭酒精灯，⑦将导管移出水面．请按正确的操作顺序将以上步骤的序号写在横线上_____，上述操作中若⑥⑦顺序颠倒，则后果是_____。

    （3）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，应选用的发生装置是B或G，B与G相比较，其优点是_____，收集装置若用F排空气法收集应从_____进（填字母编号）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答：

    （1）指出编号仪器的名称：①_____，②_____。

    （2）A—E装置中有一明显错误的是_____（填写字母），错误为_____。利用改进后的装置继续完成后面的实验。

    （3）欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是（填字母）_____，反应原理用化学式表达式为_____；为防止高锰酸钾粉末进入导管，应采取的措施是_____；若使用C装置收集氧气，实验结束时，应先从水槽中移出导气管，再熄灭酒精灯，原因是_____。

    （4）氧气收集完成后，测得其纯度明显偏低，原因可能是：_____（填字母）。

    A 高锰酸钾中混入了二氧化锰 B 收集前，集气瓶中未注满水

    C 收集后，集气瓶中仍有少量水 D 未见气泡连续均匀冒出时就开始收集

    （5）老师让同学们往集气瓶装入半瓶水，再用排水法收集1/2集气瓶的氧气。

    ①用下列方案收集“1/2集气瓶的氧气”，其中最合理的是_____（填字母）。

    ②用排水法收集气体时，如何判断集气瓶中气体已收集满？答：_____。

    ③空气中O2的体积分数约为21%。本实验中集气瓶内的氧气约占总体积的_____%。

    （6）若在氯酸钾和二氧化锰反应后的残余物中提纯KCl,需进行以下操作，请把空缺处填上_____；_____。

    在①、②、③的操作中均用到的仪器是_____；该仪器在②中的作用是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】了解物质的结构，有利于理解和认识化学问题。

    （1）稀土元素铕（Eu）是激光及原子能应用的重要材料。已知氯化铕的化学式为EuCl3（铕元素部分信息如图所示）。

    ①该铕元素的相对原子质量为_____；

    ②该铕原子的核外电子数为_____；

    ③氧化铕的化学式为________。

    （2）下图为A、B、C、D是四种微粒的结构示意图。

    ①A、B、C、D中属于阴离子的是__________(填序号)；

    ②A、B、C、D中属于同种元素的微粒是_________(填序号)；

    ③A微粒的化学性质与B、C、D中哪一种微粒的化学性质相似____________(填序号)；

    ④具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体，等电子体具有相似的结构和性质。下列各组微粒中属于等电子体的是________(填字母序号)。

    A NO和O2 B CO和N2 C SO2和CO2 D H2O和NH3

    （3）分别盛有下列不同物质的容器中，所盛物质属于氧化物的是_____________(填字母)

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学在开放性科学实践活动课中，利用如图装置做了“空瓶生烟”的化学小魔术。操作步骤如下：

    （1）将软塑料瓶中充满氨气，用胶塞塞紧。

    （2）用注射器取一定量的浓盐酸。

    （3）把注射器针头穿过胶塞，缓缓向瓶中注入浓盐酸，观察到空瓶中产生浓浓的白烟，发生反应的符号表达式为：NH3+HC1→NH4C1。

    下列有关说法：①NH4C1为白色固体 ②该反应属于氧化反应 ③会观察到软塑料瓶变瘪的现象，正确的是（　　）

    A.①②B.①③C.②③D.①②③

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