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    【题目】响水化工园区“3·21”保证事故后，生态环境部根据爆炸事故的污染特征，确定此次环境空气应急监测指标为二氧化硫、氮氧化物以及苯、甲苯、二甲苯等有机污染。二甲苯（C8H10）是一种具有刺激性气味、易燃、沸点为137℃~140℃，属于低毒化学物质，下列对二甲苯的说法错误的是( )

    A.二甲苯应该密封保存，并远离火源

    B.二甲苯中共有18个原子

    C.二甲苯中碳、氢元素的质量比为48:5

    D.二甲苯完全燃烧会生成二氧化碳和水

    【答案】B

    【解析】

    A、二甲苯（C8H10）是一种具有刺激性气味、易燃，所以二甲苯要密封保存，并远离火源，选项说法正确；故不符合题意；

    B、二甲苯是由分子构成的，而不是由原子直接构成的，选项说法错误；故符合题意；

    C、由化学式可知，二甲苯由碳元素和氢元素组成，碳、氢元素的质量比为，选项说法正确；故不符合题意；

    D、二甲苯由碳元素和氢元素组成，由质量守恒定律可知，二甲苯完全燃烧会生成二氧化碳和水，选项说法正确；故不符合题意；

    故选B

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是无结晶水合物的固体甲和乙在水中的溶解度曲线，请根据该曲线图回答下列问题：

    （1）20°C时，150g水中溶解_________g甲物质恰好形成饱和溶液。

    （2）现有60℃的乙的饱和溶液，与该溶液有关的量有：

    A．水的质量

    B．溶液中溶质的质量

    C．溶液的质量

    D．乙的质量分数

    E.60℃时乙的溶解度

    ①保持温度不变，将该饱和溶液稀释，不变的量是______（填序号，下同）；

    ②如果将该饱和溶液降温至20℃，不变的量是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】可燃物R是C、H2、CH4、CO或CH4O中的一种。将一定量的R和氧气置于一个密闭的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表：

    物质

    R

    氧气

    二氧化碳

    水

    一氧化碳

    反应前质量/g

    m1

    m2

    0

    0

    0

    反应后质量/g

    0

    0

    m3

    m4

    m5

    下列叙述正确的是（ ）

    ①m1=1/9m4时，R是H2

    ②m1+m2=m3时，R是C或CO

    ③ m3:m4=11:9时，R是CH4或CH4O

    ④8m3/11+8m4/9+4m5/7≥m2

    A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】通过晾晒海水或者煮盐井水、盐湖水等，可以蒸发除去水分，得到粗盐．粗盐中含有多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）和不溶性杂质（泥沙等）．工业上以粗盐为原料制取精盐，其生产流程如图所示．请回答下列问题：

    （1）已知操作a、b、c中均含同一种操作，其名称是_____．

    （2）将足量稀盐酸加入溶液C中，反应的化学方程式为_____（任写一个）．

    （3）在蒸发操作中，用玻璃棒搅拌的作用是_____．

    （4）如果称量Ⅰ中称得粗盐的质量为5g，称量Ⅱ中称得精盐的质量为5.1g，则下列分析正确的是_____．

    A 精盐的产率一定为98.04%

    B 精盐的产率一定为102%

    C 蒸发操作中可能有水分没有蒸干

    D 溶解操作中可能有粗盐没有溶解

    E 除杂过程中有NaCl生成

    （5）农业生产常用溶质的质量分数为10%～20%的氯化钠溶液来选种．现将100g5%的氯化钠溶液变成质量分数为20%的氯化钠溶液，需要再加氯化钠的质量是_____g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】图中是初中化学常见的六种物质，分别为单质、氧化物、酸和碱，共含H、O、S、Ca四种元素。它们之间的转化关系如图所示（“-”表示相互反应，“→”表示转化），其中，B是常用的食品干燥剂、E是常见大气污染物。

    （1）B的俗称______；

    （2）B和E反应的化学方程式______；

    （3）C和F反应的化学方程式______，属于______反应，又称______反应。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是一些初中化学常见的物质之间的转化关系图，其中A是红棕色固体；B、C、E、F均是一种无色、无味的气体；G的溶液为浅绿色；H可用于造纸、纺织、洗涤等。

    请回答下列问题：

    （1）物质C的化学式是_______________。

    （2）写出反应①的化学方程式是_______。

    （3）反应③的现象为______________。

    （4）写出反应④的化学方程式是___________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学反应速率是衡量化学反应进行快慢的物理量，为了探究影响化学反应速率的因素，以过氧化氢分解为研究对象进行实验。三个小组均可采用如图装置进行实验,记录收集 10mL 氧气的时间,实验室可供选择的试剂有：2.5%、5%、10%三种浓度的 H2O2 溶液、MnO2、CuO、红砖粉末。

    （A 组）：探究催化剂对化学反应速率的影响

    取 5mL10%H2O2 溶液,三次实验分别加入 0.5gMnO2、红砖粉末、CuO 进行实验，记录数据如下：

    试剂

    MnO2

    红砖粉末

    CuO

    t（秒）

    10

    60

    20

    由此可出结论：MnO2、CuO 对 H2O2 分解有催化作用，红砖粉末无催化作用，某同学对该结论提出疑问。

    补充对比实验，操作为__________。结果：长时间（大于 100s），收集到很少量气体。

    更正结论：红砖粉末 _____（选填“有”、“无”）催化作用，三者中 _____催化效率最高。

    （B 组）：探究浓度对化学反应速率的影响

    甲同学：取 10mL5%H2O2 溶液，加入 0.5gMnO2 为催化剂，进行实验,记录时间 t1。 乙同学：取 10mL2.5%H2O2 溶液，加入 0.5gMnO2 为催化剂，进行实验，记录时间 t2。 实验结果 _____。

    结论：当催化剂种类相同时，反应物的浓度越大，反应速率越快。

    （C 组）：探究温度对化学反应速率的影响。

    取 10mL5%H2O2 溶液和 0.5gCuO 为催化剂进行实验,两次实验分别将试管置于冰水浴和 50℃热水浴记录时间 t4、t5,且 t4>t5。

    结论：当反应物浓度和催化剂相同时，____________。

    综上所述：①为了研究某一因素对化学反应速率的影响，必须控制外界其他因素相同.

    ②探究发现影响化学反应速率的因素有____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答：

    (1)20℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系是______；

    (2)50℃时，向50g水中加入50g A固体，所得溶液中溶质的质量为_______g。

    (3)下列说法不正确的是___________。

    ①将50℃时A、B、C的饱和溶液降温到20℃，溶质质量分数从大到小的顺序是B A=C

    ②将50℃的C的不饱和溶液变为饱和溶液，溶液质量、溶剂质量、溶质质量分数不一定发生变化

    ③A中含有少量的B可采用海水晒盐的原理提纯A

    ④50℃时，将等质量的A、B、C三种物质分别加水完全溶解配制成饱和溶液，A所需要的水最少

    ⑤分别将40℃时三种物质的饱和溶液降温到20℃，A溶液中析出的晶体最多，C溶液中无晶体析出

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图，根据图回答问题

    （1）图中标有①的仪器名称是_____．

    （2）实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，应选用的装置是_____（填字母），反应的化学方程式为_____．

    （3）已知二氧化氮是一种红棕色气体、密度比空气大，易溶于水．用F装置探究分子运动的实验时，为了尽快观察到实验现象，上瓶装_____，抽去两瓶间的玻璃片，可以观察到的现象是_____．

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