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    （13分）竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物。同学们对竹子中的气体成分展开了探究，测定其成分。
    （1）他先将竹子浸在水里，钻个小孔，看到一串串气泡冒出，然后采用         法收集到了甲乙两瓶气体。
    （2）某同学按右图装置探究甲瓶中氧气的体积分数。

    ①红磷燃烧的文字表达式为                   。
    ②实验结束时，冷却到室温，松开止水夹，结果流入的水约占瓶子容积的1/10。这说明竹子里的气体肯定含有       。请写出实验室用氯酸钾制取该气体的文字表达式                            。
    （3）检验气体中是否含有二氧化碳气体。
    实验步骤
    		实验现象
    		实验结论及解释
     
    		 
    		气体中   二氧化碳气体。（填含有或不含有）
    （4）那么竹子里的气体含量与空气有什么区别呢？于是，他又用空气重复了上述实验。相比较后得出的结论是                                            。
    （1） 排水集气   。
    （2）①红磷燃烧的文字表达式为 磷+氧气五氧化二磷 。
    ②氧气。    氯酸钾氯化钾+氧气      。
    （3）检验气体中是否含有二氧化碳气体。
    实验步骤
    		实验现象
    		实验结论及解释
    向乙瓶气体中倒入澄清石灰水，振荡
    		澄清石灰水立刻浑浊
    		气体中含有二氧化碳气体
    （4）竹子中氧气的含量较空气低，而二氧化碳含量较空气高。
    （1）据题意可知竹子是浸在水里的，所以收集气体的方法是排水法．故答案为：排水集气；
    （2）根据红磷在氧气中燃烧，即反应物和反应条件写出化学反应式：磷+氧气五氧化二磷；根据空气中各成分所占的质量分数判断，气体中有氧气，氯酸钾氯化钾+氧气
    （3）利用澄清石灰水遇二氧化碳变浑浊的特性检验二氧化碳的存在；并写出实验现象和反应式
     实验步骤
    		 实验现象
    		 实验结论即解释
     向乙瓶气体中倒入澄清石灰水，震动
    		澄清石灰水立刻变浑浊
    		气体中含有二氧化碳气体
    （4）竹子里气体氧气占10%，而空气中氧气21%，竹子里气体能马上使石灰水浑浊，则二氧化碳比空气中的多，故答案为：氧气含量少于空气而二氧化碳含量大于空气．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    市场的防晒霜都宣传可以防晒，暑假期间，我市某学校学生外出徒步旅行，准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验，看它是否有效。其中四位同学的实验方案如下表：
    实验人
    		实验方案
    小敏
    		一只手背上涂上防晒霜，另一只手不涂。一天后，比较两只手背的灼伤程度。
    小英
    		第一天手背上涂上防晒霜，第二天不涂。比较这两天被灼伤的程度。
    小玲
    		在同学的手背上涂上防晒霜，自己的不涂。一天后，比较自己手背和同学手背被灼伤的程度。
    小红
    		手心上涂上防晒霜，手背上不涂。一天后，比较手心与手背被灼伤的程度。
    你认为最合理的实验方案是（    ）
    A.小敏                      B.小英             C.小玲             D.小红

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    （6分）小明设计了如下装置，验证CH4可以还原Fe3O4。请回答下列问题：

    （1）A是储气瓶，向其注水可使CH4流出，使用时应将     （写“a”或“b”）端口与c端口相连。C装置中的作用是                                    。
    （2）实验中，E中药品出现蓝色，F中溶液变浑浊。写出D中玻璃管内反应的化学方程式                。
    （3）小明想用B装置证明CH4不能使澄清石灰水变浑浊，进而排除对F装置的干扰。老师分析整个操作过程后指出省略B装置也可达到上述目的，其理由是                                                                        
                                                                         。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    (8分) 食盐是人们生活中不可缺少的调味剂，随着人们健康意识的提高，市场上出现了“加碘盐”、“叶绿素锌钠盐”、“低钠盐”等。某种低钠盐由NaCl、KCl、MgSO4三种物质组成，某课外活动小组设计以下实验探究低钠盐的组成：

    （1）写出步骤②的化学方程式：                                         ；
    （2）白色沉淀C的化学式是                ；
    （3）能证明步骤②加入的BaCl2溶液已足量的方法是                              ；
    （4）所取的低钠盐样品为10g，实验测得白色沉淀A的质量为2.33g，则10g低钠盐中含有MgSO4                  g。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    (5分) “廉江陶瓷”逐渐成为一张靓丽的名片，深受顾客欢迎。陶瓷工业的原料石英沙的主要成分为二氧化硅。硅是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料。生产高纯硅的工业流程示意图如下：

    （1）粗硅是含少量杂质的硅，石英沙与焦炭反应会生成一种无色无味有毒气体，该反应的化学方程式为                                                 ，反应的基本类型是                   。
    （2）整个制备过程必须达到无水无氧，若在H2还原SiHCl3过程中混入O2，可能引起的后果是                                                  。
    （3）为了达到绿色化学和节约资源的目的，物质A需要循环使用，A的化学式是             。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

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    （1）小王反思实验验证，觉得不够完善，理由是                                 ；
    （2）完善实验方案后，他从提供的试剂中选取一种试剂进行实验发现原试液确已变质。
    你写出他这次实验的操作过程是                                              ，
    现象是                                                                    ；
    小王经过认真思考，他发现新的疑问：试液中真的没有氢氧化钠了吗?他又作了探究：
    （3）猜想：试液中还有氢氧化钠。
    （4）实验验证：
    ①实验操作步骤                                                            ；
    ②实验现象                                                                ；
    ③实验结论：试液中还有氢氧化钠

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    小强在做“盐酸中和氢氧化钙溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂。于是他对所得溶液中的溶质进行了猜想。
    【提出猜想】猜想一：只有氯化钙
    猜想二：除氯化钙外，还有HCl
    猜想三：除氯化钙外，还有­­­­_______________。
    【实验验证】
    实验操作
    		实验现象
    		结论
    用试管取该溶液1-2mL，滴入1-2滴无色酚酞试液，振荡
    		无色酚酞试液不变色
    		猜想__________不成立
    【分析与思考】
    （1）得出上述结论的理由是_____________________________________
    （2）为了进一步确定溶质的成分，小强认为可以进行以下实验：
    取样，加入适量的碳酸钠溶液，若               ，则猜想二成立；若              ，则猜想一成立，该反应的化学方程式为                                       。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    围绕一瓶NaOH固体是否变质的问题，同学们展开了探究活动。查阅资料：NaOH变质生成Na2CO3。甲同学用酚酞溶液检验NaOH是否变质。你认为他能否成功     ，理由是                ；乙同学取少量固体于试管中，滴加某种试剂，有大量气泡产生，由此证明NaOH已经变质。你认为所加试剂为     。
    丙同学欲弄明变质的固体中是否还存在NaOH，请你帮助他完成以下探究方案。
    探 究 步 骤
    		预计现象
    		实 验结论
    （1）取少量固体溶于水，向其中滴加足量的         溶液
    		产生白色沉淀
    		固体中含有碳酸钠
    （2）向（1）所得溶液中滴加酚酞溶液
    		酚酞溶液变红
    		证明                。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （3分）（2012?赤峰）为了探究溶质在水中溶解速率的影响因素，某学习小组设计了如下实验：

    下列说法中正确的是（　　）
    A．对比实验①和②，可探究水的温度对溶质在水中溶解速率的影响．
    B．对比实验②和③，可探究水的温度对溶质在水中溶解速率的影响．
    C．对比实验②和③，可探究固体溶质的形态对溶质在水中溶解速率的影响．
    D．对比实验①和③，可探究固体溶质的形态对溶质在水中溶解速率的影响．

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