练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】下列控制雾霾的措施正确的是

    A．直接燃烧煤炭 B．露天焚烧秸杆

    C．大量使用燃油汽车 D．充分利用太阳能

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：雾霾属于空气污染物中的可吸入颗粒物。A、直接燃烧煤炭会产生可吸入颗粒物，错误；B、露天焚烧秸杆会产生可吸入颗粒物，错误；C、大量使用燃油汽车会产生可吸入颗粒物，错误；D、充分利用太阳能不会产生可吸入颗粒物，正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将一种黑色固体A和一种无色液体B混合 ，生成无色无味气体C，加热紫黑色固体E 同时得到A和C；无色气体C能使带火星木条复燃。将银白色固体D放入盛有C的集气瓶中燃烧，火星四射，生成黑色固体F，并放出热量。

    （1）试判断A~F各为何种物质？写出物质的名称：

    A_______________ B_________________ C________________

    D________________ E_________________ F_______________

    （2）写出D 生成F反应的反应表达式：_______________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（10分）2010年江西省某市化学实验操作考察的实验之一是“高锰酸钾制取氧气”。现摘录某同学的实验过程如下：

    ①选择适当仪器，组装成如图1所示的实验装置；

    ②检查装置气密性，装置气密性良好；

    ③向集气瓶中加水，并倒置于盛有水的水槽中，集气瓶底部出现气泡；

    ④将药品平铺于干燥试管底部，在导管口放置蓬松的棉花团，塞上橡皮塞，固定于铁架台上；

    ⑤点燃酒精灯加热，待导管口有气泡产生，立即用集气瓶进行收集；

    ⑥气体收集完毕，用毛玻璃片将集气瓶口盖好，从水中取出并正放在桌面上；

    ⑦先熄灭酒精灯，后将导管从水槽中取出；……请回答下列问题：

    （1）写出标有序号的仪器的名称① ；② ；③ ；

    （2）欲调整试管高度，应调节图中A、B、C哪个旋钮： ；

    （3）步骤②的操作与观察到的现象是： ；若装置无破损，加热一段时间后，观察到高锰酸钾已大量分解，但导管口仍未产生明显气泡，可能的原因是 ；

    （4）上述实验步骤中，可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净（水蒸气不计）的是 ；（填序号）

    （5）步骤⑦中的操作，可能引起 ；

    （6）有一名同学欲用图2装置排空气法收集氧气，则氧气应从导管口 通入，验证此装置是否收集满氧气的方法为 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（10分）化学实验室的开放日，某化学兴趣小组的同学设计了下面几种实验装置，进行气体制取和性质的实验。（F装置中盛放的是紫色石蕊试液）

    （1）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，可选用上图中的____________装置作反应装置。如果用E装置收集氧气，验满时将带火星的木条放在瓶口，观察到 ，说明氧气已充满集气瓶。

    （2）用锌粒与较浓的盐酸制H2，将制得的H2通入F装置，紫色石蕊试液变红，产生这种现象的原因可能是H2中混有 气体，该反应的化学方程式为_______________________。

    （3）F装置还可用来除去氧气中混有的CO2，则瓶中最好选装 。

    A．饱和食盐水 B．饱和石灰水 C．氢氧化钠溶液

    （4）F装置也可用于气体的分离，如在“（3）”实验后的溶液中滴加 又可收集到CO2。

    （5）用G装置进行硫粉在氧气中燃烧的实验，反应产生的现象是 ，从环保角度考虑，应作改进的是 。若用G装置做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底部破裂。原因是 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（3分） 今年6月初，“东方之星”号客船在长江翻沉，救援方法之一是切割船底钢板、切割原理是：利用乙炔（C2H2）与氧气反应产生的高温来熔化金属、请回答：

    （1）乙炔属于 （填序号）；①无机化合物 ②有机化合物

    （2）乙炔（C2H2）分子中氢原子与碳原子的个数比为 ；

    （3）己知乙炔（C2H2）在氧气中燃烧，产物为二氧化碳和水、该反应的化学方程式为

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是空气中氧气含量的测定装置．试回答：

    ①为确保实验成功，仪器连接后要______________；盛在燃烧匙中的物质常用__________________，该物质燃烧的文字表达式为：________________,现象是________________。

    ②待_________时打开弹簧夹，观察到的现象是________________。据此得出的结论是_____________。此实验还可推知氮气的物理性质____________________。

    ③使用上述装置，用木炭来测定空气中氧气的含量。你认为该方案是否可行？_______________。（选填“是”或“否”）

    ④实验中，若燃烧匙中的物质的质量太少，测得氧气的体积分数会__________________（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（4分）阅读资料，回答下列问题

    资料l：在标准状况下，臭氧是淡蓝色气体，复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引起咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿。

    资料2：臭氧有强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。

    （1）请根据资料总结臭氧的性质：

    ①臭氧的物理性质： ②臭氧的化学性质：

    （2）磷在臭氧中燃烧与在氧气中燃烧的产物相同。请写出磷在臭氧中燃烧的文字表达式：

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有下列初中化学常用的制取气体的部分装置。据此请完成以下各题：

    （1）写出上图①、②两种仪器的名称：①____________、②____________。

    （2）以高锰酸钾为原料制取并收集氧气，应选用_______________________（填字母）装置，反应的化学方程式是_______________________。

    用该套装置制取氧气时：

    ①试管口要塞一团棉花，目的是__________________________________。

    ②写出该装置气密性的检验方法：__________________________________。

    ③检验氧气是否收集满的方法是____________ __________。

    （3）①若用如图甲所示装置来制取氧气， （填药品名称）应从_______________（填仪器名称）口处加入， （填药品名称）从___ ___ （填仪器名称）口处注入。写出用该装置制取氧气反应的化学方程式_____________________ _。

    ②若用如图乙所示装置来制取二氧化碳，其优点是 。

    ③若用如图丙所示装置用排空气法收集氧气，氧气由__________________口进入；若将装置中充满水，用排水法收集氧气，气体由_____________口进入。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】临床试验证明，抗流感新药帕拉米韦(C15H28N4O4)注射液对流感有效。有关帕拉米韦的说法正确的是

    A．帕拉米韦由四种元素组成

    B．帕拉米韦的相对分子质量是51

    C．帕拉米韦中碳、氢元素质量比是15︰28

    D．帕拉米韦在人体内反应后只生成二氧化碳和水

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案