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    【题目】在实验室里，可以利用如图装置制得铁。请据图示回答以下问题：

    （1）写出有标号仪器的名称：a．_____。

    （2）实验中看到的实验现象为：A处玻璃管中的粉末_____；B处试管里的澄清石灰水_____。

    （3）点燃尾气的化学方程式：_____。

    【答案】铁架台 红棕色粉末逐渐变黑 变浑浊 2CO+O22CO2

    【解析】

    （1）由图可知，仪器a的名称是铁架台，故填铁架台。

    （2）一氧化碳具有还原性，能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，实验进行一段时间后，玻璃管A中出现的现象是红棕色粉末逐渐变黑，故填红棕色粉末逐渐变黑；

    反应生成的二氧化碳与除去石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，观察到B处试管里的澄清石灰水变浑浊，故填变浑浊。

    （3）一氧化碳与氩在点燃的条件下反应生成二氧化碳，故反应的化学方程式写为2CO+O22CO2。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据如图回答问题。

    （1）仪器a的名称是_____；

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____，选用的收集装置是_____（填字母序号，下同）。如图E所示，铁丝与氧气反应的实验中，水的作用是_____。

    （3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，选用的发生装置是_____，将燃着的木条放在瓶口，若观察到_____，说明瓶中已充满二氧化碳。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知A—H均为初中化学常见的物质。其中A、C是组成元素相同的气体，且C会产生温室效应；B为红棕色固体，D是生产生活中使用最广的金属；F是紫红色金属；H既是一种蓝色沉淀，又是一种碱。 根据如图所示的转化关系（图中反应条件均已略去），请回答：

    （1）写出下列物质的化学式:A________、H_______；

    （2）写出下列反应的化学方程式：

    ① ______________________________________；

    ② ______________________________________，反应②的基本反应类型是_________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列实验装置，回答问题：

    (1)写出仪器a、b的名称：a_______、b_______。

    (2)装置A、B均可用于实验室制取二氧化碳，能使反应随时发生或停止的装置是_______。若装置C的瓶内充满空气，正放在桌面收集O2，则气体应从_______(填“X”或“Y”)端口进入。

    (3)如装置D所示，由的现象①、②说明可燃物燃烧需满足的条件是_____________________；烧杯中热水所起的作用是____________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为测定空气里氧气的含量，甲、乙、丙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。

    （1）甲同学：点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹，观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的_____。 红磷燃烧的文字表达式_____。

    （2）乙同学：用碳替代红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸入水，其原因是_____。

    （3）丙同学：向集气瓶中加入少量的_____溶液，然后完成乙同学的实验，得到了与甲同学相同的实验结果。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据下列装置图，回答有关问题。

    （1）写出图中标号仪器的名称：①________；

    （2）写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式________;

    （3）用C装置代替B装置制取二氧化碳的优点是________;

    （4）要验证二氧化碳能与水反应，F装置内应盛放________（填试剂名称）；

    （5）用F装置收集二氧化碳，验满时应将燃着的木条放在________（填“a”或“b”）端。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列装置图回答问题：

    （1）装置甲中仪器①的名称是_______。实验室用装置甲制取二氧化碳的化学方程式为_______。装置乙也可用于实验室制取二氧化碳，与装置甲相比，装置乙的优点是_______。

    （2）用装置丙电解水时，a管连接电源的_______极，a、b两管中气体的体积比约为_______。

    （3）用装置丁测定空气中氧气的含量，红磷燃烧时的现象为_______，该实验还可说明氮气具有的化学性质是_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用熟石灰中和一定量的盐酸时，溶液的pH与加入的熟石灰质量的关系如图1所示．熟石灰与盐酸反应的化学方程式为_____当加入熟石灰mg时，溶液中的溶质化学式为_____．

    某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习，请你作为该小组成员一起来解决下列问题：

    （1）小红同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品，如果检测结果呈酸性，从经济和可行方面考虑，那么要改良此土壤的酸性，应向农田里施加_____（填化学式）．

    （2）小红同学用如图2总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）．

    I．为了验证反应①，小红将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中，溶液由无色变成_____．

    II．依据反应④说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学反应方程式为：_____．

    III．为了验证反应③能够发生，你选择的物质是_____．

    aNa2CO3 bHCl cSO2 dCuSO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】碱式碳酸铜（Cux（OH）y（CO3）z）是一种用途广泛的化工原料，实验室制取碱式碳酸铜的步骤如下。

    已知：①Cu+4HNO3（浓）＝Cu（NO3）2+2NO2↑+4H2O；②2NO2+2NaOH＝NaNO3+NaNO2+H2O

    步骤一：制Na2CO3

    从Na2CO3溶液（含少量NaCl）提纯获得Na2CO3固体的步骤如下：蒸发浓缩，38℃以上结晶，趁热过滤，洗涤，加热脱水，得Na2CO3固体。结合如图1回答。

    （1）38℃以上结晶的目的是_____。

    （2）洗涤时，适宜的试剂是_____。

    a热水 b冰水 c盐酸 dCa（OH）2溶液

    步骤二：制Cu（NO3）2

    如图2，用滴管吸取浓HNO3缓慢加到锥形瓶内的废铜屑中（废铜屑过量），充分反应后过滤，得到Cu（NO3）2溶液。

    步骤三：碱式碳酸铜的制备

    向大试管中加入Na2CO3溶液和Cu（NO3）2溶液，水浴加热至70℃左右，用NaOH稀溶液调节pH至8.5，振荡，静置，过滤，用热水洗涤，烘干，得到碱式碳酸铜产品。

    （3）如图装置中NaOH溶液的作用是_____。反应结束后，广口瓶内溶液中的溶质有NaOH、_____、_____（填写化学式）。

    （4）步骤三中，水浴加热所需仪器有_____、_____ （加热、夹持仪器、石棉网除外）；洗涤的目的是_____。

    （5）影响产品产量的主要因素有_____和_____。

    （6）加热碱式碳酸铜（Cux（OH）y（CO3）z）得40 g CuO和3.6 g H2O．则x：y：z＝_____。

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